药物化学实验 (供药学专业本科生实验用) 上海交通大学药学院 2003年11月
1 药 物 化 学 实 验 （供药学专业本科生实验用） 上海交通大学药学院 2003 年 11 月
溶液 目录 稳定 性实 验 前言 实验一阿斯匹林(Aspirin)的合成 实验二扑炎痛(Benorylate)的合成 实验三苯佐卡因(Benzocaine)的合成 实验四 相转移催化合成dl-扁桃酸(Mendelic Acid) 实验五外消旋体的拆分 实验六盐酸普鲁卡因(Procaine Hydrochloride) 前言 一、药物化学实验安全注意事项 进行药物合成实验，经常要使用易燃溶剂，如乙醚、甲醇、乙醇、丙酮和 苯等；易燃易爆的气体和药品，如氢气、乙炔，金属钠、氢化钠及干燥的苦味酸 （2,4,6-三硝基苯酚)等；有毒药品，如氰化钠、硝基苯和某些有机磷化合物等： 有腐蚀性的试剂，如氯磺酸、浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、烧碱及溴等。这些药品 或试剂使用不当，就有可能产生着火灾、爆炸、烧伤、中毒等事故。此外，碎的
2 目 录 前 言 实验一 阿斯匹林 (Aspirin) 的合成 实验二 扑炎痛 (Benorylate) 的合成 实验三 苯佐卡因(Benzocaine)的合成 实验四 相转移催化合成 dl- 扁桃酸 (Mende1ic Acid) 实验五 外消旋体的拆分 实验六 盐酸普鲁卡因（Procaine Hydrochloride） 溶 液 稳 定 性 实 验 前 言 一、药物化学实验安全注意事项 进行药物合成实验，经常要使用易燃溶剂，如乙醚、甲醇、乙醇、丙酮和 苯等；易燃易爆的气体和药品，如氢气、乙炔，金属钠、氢化钠及干燥的苦味酸 （2,4,6-三硝基苯酚）等；有毒药品，如氰化钠、硝基苯和某些有机磷化合物等； 有腐蚀性的试剂，如氯磺酸、浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、烧碱及溴等。这些药品 或试剂使用不当，就有可能产生着火灾、爆炸、烧伤、中毒等事故。此外，碎的
玻璃器皿、煤气、电器设备等使用处理不当也会产生各种事故，但是这些事故是 可以预防的，只有实验者集中注意力，而不是掉以轻心，严格执行操作规程，加 强安全措施，就一定能有效地维护实验室地安全，正常地进行实验。 (一)实验时的一般注意事项。 1.实验开始前应检查仪器是否完整无损，装备是否正确稳妥。 2.实验进行时应该经常注意仪器有无漏气，破裂，反应进行是否正常等情 况。 3.估计可能发生危险的实验，在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防 护设备。 4.实验中所用的药品，不得随意散失、遗弃。对反应中产生有害气体的实 验应按规定处理，以免污染环境，影响身体健康。 5.实验结束后要细心清洗所用的实验器具。 6.将玻璃管（棒）或温度计插入塞中时，应先检查塞子大小是否合适，玻 璃是否平光，并用布裹住或涂些石蜡油等润滑剂后旋转而入。握玻璃管（棒）的 手应靠近塞子，防止因玻璃折断而刺伤皮肤。 7.充分熟悉安全用具如灭火器、沙桶以及急救箱的放置地点和使用方法， 并妥加保护。安全用具及急救药品不准移做他用。 8.严禁在实验室内吸烟或吃饮食物。 9.实验后要认真检查电器开关、煤气开关、水龙头，确保其处于关闭状态。 (二)火灾、爆炸、中毒、触电事故的预防。 1.实验中使用的有机溶剂大多是易燃的。因此，盛有易燃有机溶剂的容器 不得靠近火源。实验室中不得储存较多的易燃有机溶剂。 回流或蒸馏液体时应放沸石，以防溶液因过热暴沸而冲出。若在加热后发 现未放沸石，则应停止加热，稍冷后再放。否则在热溶液中放入沸石会导致液体 迅速沸腾，冲出瓶外而引起火灾。不要用火焰直接加热烧瓶，而应根据液体沸点 高低使用石棉网、油浴或水浴。冷凝水要保持畅通，若冷凝管忘记通水，大量蒸 汽来不及冷凝而逸出也易造成火灾。 2.易燃有机溶剂（特别是低沸点易燃溶剂）在室温时即具有较大的蒸汽压。 空气中混杂易燃有机溶剂的蒸汽达到某一极限时，遇到明火即发生燃烧爆炸。而 且有机溶剂的蒸汽都较空气的比重大，会沿着桌面或地面漂移至较远处，或沉积 在低洼处，因此，切勿将易燃溶剂倒入废物缸中，更不能用开口容器盛入易燃溶 剂。倾倒易燃溶剂应远离火源，最好在通风橱中进行。蒸馏易燃溶剂（特别是低 沸点易燃溶剂)，整套装置切勿漏气，接收器支管应与橡皮管相连，使余气通生 水槽或室外。 表1常用易燃溶剂蒸气爆炸极限 名称 沸点（℃） 内燃点（℃） 爆炸范围（体积%） 甲醇 64.90 11 6.7236.50 乙醇 78.5 12 3.28-18.95 乙醚 34.51 -45 1.85-36.5 丙酮 56.2 -17.5 2.55-12.80 苯 80.1 一11 1.41~7.10 3
3 玻璃器皿、煤气、电器设备等使用处理不当也会产生各种事故，但是这些事故是 可以预防的，只有实验者集中注意力，而不是掉以轻心，严格执行操作规程，加 强安全措施，就一定能有效地维护实验室地安全，正常地进行实验。 （一）实验时的一般注意事项。 1． 实验开始前应检查仪器是否完整无损，装备是否正确稳妥。 2． 实验进行时应该经常注意仪器有无漏气，破裂，反应进行是否正常等情 况。 3．估计可能发生危险的实验，在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防 护设备。 4． 实验中所用的药品，不得随意散失、遗弃。对反应中产生有害气体的实 验应按规定处理，以免污染环境，影响身体健康。 5．实验结束后要细心清洗所用的实验器具。 6． 将玻璃管（棒）或温度计插入塞中时，应先检查塞子大小是否合适，玻 璃是否平光，并用布裹住或涂些石蜡油等润滑剂后旋转而入。握玻璃管（棒）的 手应靠近塞子，防止因玻璃折断而刺伤皮肤。 7． 充分熟悉安全用具如灭火器、沙桶以及急救箱的放置地点和使用方法， 并妥加保护。安全用具及急救药品不准移做他用。 8． 严禁在实验室内吸烟或吃饮食物。 9． 实验后要认真检查电器开关、煤气开关、水龙头，确保其处于关闭状态。 （二）火灾、爆炸、中毒、触电事故的预防。 1．实验中使用的有机溶剂大多是易燃的。因此，盛有易燃有机溶剂的容器 不得靠近火源。实验室中不得储存较多的易燃有机溶剂。 回流或蒸馏液体时应放沸石，以防溶液因过热暴沸而冲出。若在加热后发 现未放沸石，则应停止加热，稍冷后再放。否则在热溶液中放入沸石会导致液体 迅速沸腾，冲出瓶外而引起火灾。不要用火焰直接加热烧瓶，而应根据液体沸点 高低使用石棉网、油浴或水浴。冷凝水要保持畅通，若冷凝管忘记通水，大量蒸 汽来不及冷凝而逸出也易造成火灾。 2．易燃有机溶剂（特别是低沸点易燃溶剂）在室温时即具有较大的蒸汽压。 空气中混杂易燃有机溶剂的蒸汽达到某一极限时，遇到明火即发生燃烧爆炸。而 且有机溶剂的蒸汽都较空气的比重大，会沿着桌面或地面漂移至较远处，或沉积 在低洼处，因此，切勿将易燃溶剂倒入废物缸中，更不能用开口容器盛入易燃溶 剂。倾倒易燃溶剂应远离火源，最好在通风橱中进行。蒸馏易燃溶剂（特别是低 沸点易燃溶剂），整套装置切勿漏气，接收器支管应与橡皮管相连，使余气通生 水槽或室外。 表 1 常用易燃溶剂蒸气爆炸极限 名称 沸点（℃） 内燃点（℃） 爆炸范围（体积％） 甲醇 64.90 11 6.72~36.50 乙醇 78.5 12 3.28~18.95 乙醚 34.51 -45 1.85~36.5 丙酮 56.2 一17.5 2.55~12.80 苯 80.1 一11 1.41~7.10
3.使用易燃、易爆气体，如氢气、乙炔等时要保持室内空气畅通，严禁明火， 并应防止一切火星的发生，如由于敲击、鞋钉磨擦、马达炭刷或电器开关产生的 火花。装有易燃、易爆气体的钢瓶不能存放于实验室内。 表2易燃气体爆炸极限 气体 空气中的含量（体积%） 氢气 H 474 一氧化碳 CO 12.50-74.20 氨 NH3 15~27 甲烷 CH4 4.5-13.1 乙炔 CH≡CH 2.5-8.0 4.常压操作时应使全套装置与大气接通，切勿造成密闭体系。减压蒸馏时， 要用圆底烧瓶或吸滤瓶作接受器，不可用锥形瓶，否则可能会发生炸裂，加压操作 时（如高压釜、封管等）应经常注意釜内压力有无超过安全负荷，选用封管的玻管 厚度是否适当，管壁是否均匀，并要有一定的防护措施。 5.有些有机化合物遇氧化剂时会发生猛烈爆炸或燃烧，操作时应特别小心。 存放药品时，应将氯酸钾、过氧化物、浓硝酸等强氧化剂和有机药品分开存放。 6.开启储有挥发性液体的瓶塞和安瓿时，必须先充分冷却然后开启（开启安 瓿时需用布包裹)：开启时瓶口必须指向无人处，以免由于液体喷溅而遭至伤害。 如遇瓶塞不易开启时，必须注意瓶内储物的性质，切不可贸然用火加热或乱敲瓶 塞等。 7.有些实验可能生成有危险性的化合物，操作时需特别小心：有些类型的化 合物具有爆炸性，如叠氮化物、干燥的重氮盐、硝酸酯、多硝基化合物等，使用时 必须严格遵守操作规程。有些有机化合物如乙醚或四氢呋喃，久置后会生成易爆 炸的过氧化合物，须特殊处理后才能应用。 8.有毒药品应认真操作，妥为保管，不许乱放。实验中所用的剧毒物质应有 专人负责收发，并向使用者提出必须遵守的操作规程。实验后有的有毒残渣必须 作妥善而有效的处理，不准乱丢。 9.有些有毒的物质会渗入皮肤，因此在接触固体或液体有毒物质时，必须戴 橡皮手套，操作后立即洗手。切勿让毒品沾及五官或伤口，例如氧化钠沾及伤口就 随血液循环全身，严重者会造成中毒死亡事故。 10.在反应过程中可能生成有毒或有腐蚀性气体的实验应在通风橱内进行。 使用后的器皿应及时清洗。在使用通风橱时，当实验开始后不要把头伸入橱内。 11.使用电器时，应防止人体与电器导电部分直接接触，不能用湿的手或手 握湿物接触插头。为了防止触电，装置和设备的金属外壳都应连接地线。实验后 应切断电源，再将连接电源的插头拨下。 (三)事故的处理与急救 倘遇事故应立即采取适当措施并报告教师。 1.火灾 如一旦发生了火灾，应保持沉着镇静，不必惊慌失措，并立即采取各种相应 措施，以减小事故损失。首先，应立即熄灭附近所有火源（关闭煤气），切断电源， 并移开附近的易燃物质。少量溶剂（几毫升）着火，可任其烧完。瓶内溶剂着火可 用非可燃容器、石棉布、或湿布盖熄。小火可用湿布或黄砂盖熄。火较大时应根
4 3. 使用易燃、易爆气体,如氢气、乙炔等时要保持室内空气畅通,严禁明火, 并应防止一切火星的发生, 如由于敲击、鞋钉磨擦、马达炭刷或电器开关产生的 火花。装有易燃、易爆气体的钢瓶不能存放于实验室内。 表 2 易燃气体爆炸极限 气体 空气中的含量（体积％） 氢气 H2 4~74 一氧化碳 CO 12.50~74.20 氨 NH3 15~27 甲烷 CH4 4.5~13.1 乙炔 CH≡CH 2.5~8.0 4. 常压操作时应使全套装置与大气接通,切勿造成密闭体系。减压蒸馏时, 要用圆底烧瓶或吸滤瓶作接受器,不可用锥形瓶,否则可能会发生炸裂,加压操作 时(如高压釜、封管等)应经常注意釜内压力有无超过安全负荷,选用封管的玻管 厚度是否适当,管壁是否均匀,并要有一定的防护措施。 5. 有些有机化合物遇氧化剂时会发生猛烈爆炸或燃烧,操作时应特别小心。 存放药品时,应将氯酸钾、过氧化物、浓硝酸等强氧化剂和有机药品分开存放。 6. 开启储有挥发性液体的瓶塞和安瓿时,必须先充分冷却然后开启(开启安 瓿时需用布包裹)；开启时瓶口必须指向无人处,以免由于液体喷溅而遭至伤害。 如遇瓶塞不易开启时,必须注意瓶内储物的性质,切不可贸然用火加热或乱敲瓶 塞等。 7. 有些实验可能生成有危险性的化合物,操作时需特别小心；有些类型的化 合物具有爆炸性,如叠氮化物、干燥的重氮盐、硝酸酯、多硝基化合物等,使用时 必须严格遵守操作规程。有些有机化合物如乙醚或四氢呋喃,久置后会生成易爆 炸的过氧化合物,须特殊处理后才能应用。 8. 有毒药品应认真操作,妥为保管,不许乱放。实验中所用的剧毒物质应有 专人负责收发,并向使用者提出必须遵守的操作规程。实验后有的有毒残渣必须 作妥善而有效的处理,不准乱丢。 9. 有些有毒的物质会渗入皮肤,因此在接触固体或液体有毒物质时,必须戴 橡皮手套,操作后立即洗手。切勿让毒品沾及五官或伤口,例如氧化钠沾及伤口就 随血液循环全身,严重者会造成中毒死亡事故。 10. 在反应过程中可能生成有毒或有腐蚀性气体的实验应在通风橱内进行。 使用后的器皿应及时清洗。在使用通风橱时,当实验开始后不要把头伸入橱内。 11. 使用电器时,应防止人体与电器导电部分直接接触,不能用湿的手或手 握湿物接触插头。为了防止触电,装置和设备的金属外壳都应连接地线。实验后 应切断电源 , 再将连接电源的插头拨下。 （三）事故的处理与急救 倘遇事故应立即采取适当措施并报告教师。 l. 火灾 如一旦发生了火灾,应保持沉着镇静,不必惊慌失措,并立即采取各种相应 措施,以减小事故损失。首先,应立即熄灭附近所有火源(关闭煤气),切断电源, 并移开附近的易燃物质。少量溶剂(几毫升)着火,可任其烧完。瓶内溶剂着火可 用非可燃容器、石棉布、或湿布盖熄。小火可用湿布或黄砂盖熄。火较大时应根
据具体情况采用下列灭火器材： 四氯化碳灭火器：用以扑灭电器内或电器附近之火，但不能在狭小和通风不 良的实验室中应用，因为四氯化碳在高温时要生成剧毒的光气：此外，四氯化碳和 金属钠接触也要发生爆炸。使用时只须连续启动唧筒，四氯化碳即会由喷嘴喷出。 二氧化碳灭火器：是实验室中最常用的一种灭火器，它的钢筒内装有压缩的 液态二氧化碳，使用时打开开关，二氧化碳气体即会喷出，用以扑灭有机物及电器 设备的着火。使用时应注意，一手提灭火器，一手应握在喷二氧化碳喇叭筒的把 手上。因喷出的二氧化碳压力骤然降低，温度也骤降，手若握在喇叭筒上易被冻 伤。 泡沫灭火器：内部分别装有含发泡剂的碳酸氢钠溶液和硫酸铝溶液，使用时 将筒身颠倒，两种溶液即反应生成硫酸氢钠、氢氧化铝及大量二氧化碳。灭火器 筒内压力突然增大，大量二氧化碳泡沫喷出。 无论用何种灭火器，皆应从火的四周开始向中心扑灭。油和有机溶剂着火 时绝对不能用水浇，因为这样反而会使火焰蔓延开来。 若衣服着火，切勿奔跑，用厚的外衣包裹使熄。较严重者应躺在地上（以 免火焰烧向头部)滚动压灭火焰或用防火毯紧紧包住，直至火熄，或使用附近的 冲淋装置冲淋，若无冲淋装置可打开附近的自来水开关用水冲淋熄灭。伤严重者 应急送医疗单位。 2.割伤 取出伤口中的玻璃或固体物，用蒸馏水洗后涂上红药水，用绷带扎住。大伤 口则应先按紧主血管以防止大量出血，急送医疗单位。 3.烫伤 轻伤涂以玉树油、紫草软膏等烫伤膏，重伤涂以烫伤膏后送医疗单位。 4.试剂灼伤 酸：立即用大量水洗，再以3一5%碳酸氢钠溶液洗，最后用水洗。严重时要 消毒，拭干后涂烫伤油膏。 碱：立即用大量水洗，再以2%醋酸液洗，最后用水洗，严重时同上处理。 溴：立即用大量水洗，再用酒精擦至无溴液存在为止，然后涂上甘油或烫 伤油膏。 钠：可见的小块用镊子移去，其余与碱灼伤处理相同。 5.试剂溅入眼内 任何情况下都要先洗涤，急救后送医疗单位。 酸：用大量水洗，再用1%碳酸氢钠溶液洗。 碱：用大量水洗，再用1%硼酸溶液洗。 溴：用大量水洗，再用1%碳酸氢钠溶液洗。 玻璃：用镊子移去碎玻璃，或在盆中用水洗，切勿用手揉动。 6.中毒 溅入口中尚未咽下者应立即吐出，用大量水冲洗口腔。如已吞下，应根据 毒物性质给以解毒，并立即送医疗单位。 腐蚀性毒物：对于强酸，先饮大量水，然后服用氢氧化铝膏、鸡蛋白；对于 强碱，也应先饮大量水，然后服用醋、酸果汁、鸡蛋白。不论酸或碱中毒皆再以 牛奶灌注，不要吃呕吐剂。 刺激剂及神经性毒物：先给牛奶或鸡蛋白使之立即冲淡或缓和，再用一大 匙硫酸镁（约30克）溶于一杯水中催吐。有时也可用手指伸人喉部促使呕吐，然后 5
5 据具体情况采用下列灭火器材： 四氯化碳灭火器：用以扑灭电器内或电器附近之火,但不能在狭小和通风不 良的实验室中应用,因为四氯化碳在高温时要生成剧毒的光气;此外,四氯化碳和 金属钠接触也要发生爆炸。使用时只须连续启动唧筒,四氯化碳即会由喷嘴喷出。 二氧化碳灭火器：是实验室中最常用的一种灭火器,它的钢筒内装有压缩的 液态二氧化碳,使用时打开开关,二氧化碳气体即会喷出,用以扑灭有机物及电器 设备的着火。使用时应注意,一手提灭火器，一手应握在喷二氧化碳喇叭筒的把 手上。因喷出的二氧化碳压力骤然降低，温度也骤降，手若握在喇叭筒上易被冻 伤。 泡沫灭火器：内部分别装有含发泡剂的碳酸氢钠溶液和硫酸铝溶液，使用时 将筒身颠倒，两种溶液即反应生成硫酸氢钠、氢氧化铝及大量二氧化碳。灭火器 筒内压力突然增大，大量二氧化碳泡沫喷出。 无论用何种灭火器，皆应从火的四周开始向中心扑灭。油和有机溶剂着火 时绝对不能用水浇，因为这样反而会使火焰蔓延开来。 若衣服着火，切勿奔跑，用厚的外衣包裹使熄。较严重者应躺在地上（以 免火焰烧向头部）滚动压灭火焰或用防火毯紧紧包住，直至火熄，或使用附近的 冲淋装置冲淋，若无冲淋装置可打开附近的自来水开关用水冲淋熄灭。伤严重者 应急送医疗单位。 2. 割伤 取出伤口中的玻璃或固体物,用蒸馏水洗后涂上红药水，用绷带扎住。大伤 口则应先按紧主血管以防止大量出血,急送医疗单位。 3. 烫伤 轻伤涂以玉树油、紫草软膏等烫伤膏,重伤涂以烫伤膏后送医疗单位。 4. 试剂灼伤 酸: 立即用大量水洗, 再以 3～5%碳酸氢钠溶液洗,最后用水洗。严重时要 消毒, 拭干后涂烫伤油膏。 碱: 立即用大量水洗, 再以2%醋酸液洗,最后用水洗,严重时同上处理。 溴: 立即用大量水洗, 再用酒精擦至无溴液存在为止,然后涂上甘油或烫 伤油膏。 钠: 可见的小块用镊子移去, 其余与碱灼伤处理相同。 5. 试剂溅入眼内 任何情况下都要先洗涤,急救后送医疗单位。 酸: 用大量水洗,再用1%碳酸氢钠溶液洗。 碱: 用大量水洗,再用1%硼酸溶液洗。 溴: 用大量水洗,再用1%碳酸氢钠溶液洗。 玻璃: 用镊子移去碎玻璃,或在盆中用水洗,切勿用手揉动。 6. 中毒 溅入口中尚未咽下者应立即吐出, 用大量水冲洗口腔。如已吞下, 应根据 毒物性质给以解毒, 并立即送医疗单位。 腐蚀性毒物: 对于强酸,先饮大量水,然后服用氢氧化铝膏、鸡蛋白；对于 强碱, 也应先饮大量水,然后服用醋、酸果汁、鸡蛋白。不论酸或碱中毒皆再以 牛奶灌注,不要吃呕吐剂。 刺激剂及神经性毒物: 先给牛奶或鸡蛋白使之立即冲淡或缓和,再用一大 匙硫酸镁(约30克)溶于一杯水中催吐。有时也可用手指伸人喉部促使呕吐,然后
立即送医疗单位。 吸入气体中毒者，将中毒者移至室外，解开衣领或钮扣，吸入大量氯气或溴 者，可用碳酸氢纳溶液嗽口。 为处理事故需要，实验室应备有急救箱，内置有以下一些物品： (1)绷带、纱布、棉花、橡皮膏、医用镊子、剪刀等。 (2)凡士林、玉树油或鞣酸油膏等烫伤油膏及消毒剂等。 (3)醋酸溶液(2%)、硼酸溶液(1%)、碳酸氢钠溶液(1%及饱和)、酒精、 甘油、红汞、龙胆紫等。 事故处理后，指导实验教师应及时填写事故原因、经过和处理意见。 二、实验记录和报告 做好实验记录和实验报告是每一个科研人员必备的基本素质。实验记录应 记在专门的实验记录本上，实验记录本应有连续页码。所有观察到的现象、实验 时间、原始数据、操作和后处理方法、步骤均应及时、准确、详细的记录在实验 记录本上，并签名，以保证实验记录的完整性、连续性和原始性。将实验情况记 录在便条纸、餐巾纸、纸巾等容易丢失或损失的地方的任何做法都是错误的。 在实验前，对所做的实验应该充分做好预习工作。预习工作包括反应的原 理，可能发生的副反应、反应机制、实验操作的原理和方法，产物提纯的原理和 方法，注意事项及实验中可能出现的危险及处置办法，应给出详细的报告。同时 还要了解反应中化学试剂的化学计量学用量，对化学试剂和溶剂的理化常数等要 记录在案，以便查询。 常见的实验记录格式： 实验题目： 实验人： 实验日期： 天气： 室温： 1.实验目的 2.反应原理 3.可能发生的副反应 4. 化学试剂规格及用量 5.实验操作 6.小结和讨论 6
6 立即送医疗单位。 吸入气体中毒者,将中毒者移至室外,解开衣领或钮扣,吸入大量氯气或溴 者,可用碳酸氢纳溶液嗽口。 为处理事故需要,实验室应备有急救箱,内置有以下一些物品 : (1)绷带、纱布、棉花、橡皮膏、医用镊子、剪刀等。 (2)凡士林、玉树油或鞣酸油膏等烫伤油膏及消毒剂等。 (3)醋酸溶液（2%）、硼酸溶液（1%）、碳酸氢钠溶液(1% 及饱和)、酒精、 甘油、红汞、龙胆紫等。 事故处理后，指导实验教师应及时填写事故原因、经过和处理意见。 二、实验记录和报告 做好实验记录和实验报告是每一个科研人员必备的基本素质。实验记录应 记在专门的实验记录本上，实验记录本应有连续页码。所有观察到的现象、实验 时间、原始数据、操作和后处理方法、步骤均应及时、准确、详细的记录在实验 记录本上，并签名，以保证实验记录的完整性、连续性和原始性。将实验情况记 录在便条纸、餐巾纸、纸巾等容易丢失或损失的地方的任何做法都是错误的。 在实验前，对所做的实验应该充分做好预习工作。预习工作包括反应的原 理，可能发生的副反应、反应机制、实验操作的原理和方法，产物提纯的原理和 方法，注意事项及实验中可能出现的危险及处置办法，应给出详细的报告。同时 还要了解反应中化学试剂的化学计量学用量，对化学试剂和溶剂的理化常数等要 记录在案，以便查询。 常见的实验记录格式： 实验题目： 实验人： 实验日期： 天气： 室温： 1．实验目的 2．反应原理 3．可能发生的副反应 4．化学试剂规格及用量 5．实验操作 6． 小结和讨论