教学设计第一学时 综合探究与时俱进求真务实 与时俱进唯物论时事热点探究 构建唯物论知识框架 、学生自主构建知识框架 【使用说明与方法指导】 课前15分钟,依据2018年考纲要求,自学指导,通硏本课内容,检验一轮复习结果,把握知识 体系,掌握重点内容,区分易混易错点,分组构建知识网络。通过小组合作,相互交流探讨,研究探 究题思路,充分展示,互相点评,分层达成目标 唯物论:物质观运动观规律观意识观 构建唯物论知识框架一物质观 构建唯物论知识框架一运动观 构建唯物论知识框架一规律观 构建唯物论知识框架一意识观 、备考建议 、唯物论考点考情分析 1、考什么?【2018年考纲要求】 (二)探索世界与追求真理 1.哲学的物质概念自然界的物质性类社会的物质性 2哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止 3物质运动的规律规律的概念 规律的客观性和普遍性 4物质决定意识意识的起源 意识的生理基础意识的内容与形式 5.意识的能动作用意识能动性的特点意识能动性的表现 6.客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性一切从实际出发,实事求是 2、怎么考? (1)唯物论考点考情分析一一全国卷考情概览 (2)唯物论考点考情分析—客观题考点分析 (3)唯物论考点考情分析一一全国I卷主观题考点分析 (4)备考建议 三、唯物论时政热点跟踪 时政热点:习近平新时代中国特色社会主义经济思想内涵 材料 个新提法:习近平新时代中国特色社会主义经济思想 会议指出,5年来,我们坚持观大势、谋全局、干实事,成功驾驭了我国经济发展大局,在实践 中形成了以新发展理念为主要内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想 习近平新时代中国特色社会主义经济思想,是5年来推动我国经济发展实践的理论结晶,是中国 特色社会主义政治经济学的最新成果,是党和国家十分宝贵的精神财富,必须长期坚持、不断丰富发 展
教学设计 第一学时 综合探究 与时俱进 求真务实 ——与时俱进唯物论时事热点探究 一、构建唯物论知识框架 1、学生自主构建知识框架 【使用说明与方法指导】 课前 15 分钟，依据 2018 年考纲要求，自学指导，通研本课内容，检验一轮复习结果，把握知识 体系，掌握重点内容，区分易混易错点，分组构建知识网络。通过小组合作，相互交流探讨，研究探 究题思路，充分展示，互相点评，分层达成目标。 唯物论：物质观 运动观 规律观 意识观 构建唯物论知识框架—物质观 构建唯物论知识框架—运动观 构建唯物论知识框架—规律观 构建唯物论知识框架—意识观 2、备考建议 二、唯物论考点考情分析 1、考什么？【2018 年考纲要求】 （二）探索世界与追求真理 1.哲学的物质概念 自然界的物质性 人类社会的物质性 2.哲学的运动概念 运动和物质的关系 绝对运动与相对静止 3.物质运动的规律 规律的概念 规律的客观性和普遍性 4.物质决定意识 意识的起源 意识的生理基础 意识的内容与形式 5.意识的能动作用 意识能动性的特点 意识能动性的表现 6.客观规律与意识的能动作用 尊重客观规律与发挥主观能动性 一切从实际出发，实事求是 2、怎么考？ （1）唯物论考点考情分析——全国卷考情概览 （2）唯物论考点考情分析——客观题考点分析 （3）唯物论考点考情分析——全国Ⅰ卷主观题考点分析 （4）备考建议 三、唯物论时政热点跟踪 时政热点：习近平新时代中国特色社会主义经济思想内涵 材料一 一个新提法：习近平新时代中国特色社会主义经济思想 会议指出，5 年来，我们坚持观大势、谋全局、干实事，成功驾驭了我国经济发展大局，在实践 中形成了以新发展理念为主要内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想。 习近平新时代中国特色社会主义经济思想，是 5 年来推动我国经济发展实践的理论结晶，是中国 特色社会主义政治经济学的最新成果，是党和国家十分宝贵的精神财富，必须长期坚持、不断丰富发 展
材料二一个新判断:我国经济发展也进入了新时代 会议认为,中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,基本特征就是我国 经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 推动高质量发展是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求, 必须加快形成推动髙质量发展的指标体系、政策体系、标准体系、统计体系、绩效评价、政绩考核。 材料三一个重要原则:稳中求进工作总基调 会议强调,稳中求进工作总基调是治国理政的重要原则,要长期坚持 要统筹各项政策,加强政策协同。积极的财政政策取向不变。稳健的货币政策要保持中性。结构 性政策要发挥更大作用。社会政策要注重解决突出民生问题。改革开放要加大力度。 材料四心中有信仰,奋斗有力量。 党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为党必须长期坚持的指导思 想,为新时代伟大实践提供了行动指南。各地学而信、学而思、学而行,深入学习领会习近平新时代 中国特色社会主义思想,武装头脑、指导实践、推动工作,以新气象新作为夺取新时代中国特色社会 主义新胜利。 请同学们判断上述四则材料分别体现了唯物论的什么观? 四、唯物论高考试题模拟 观看视频 厉害了,我们的新时代 视频内容简介 1、习近平说:中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。你感受到了吗? 2、新时代的科技成果给我们生活带来非常大的改变,同时也改变了外国人对中国和中国人的看法 3、十九大提出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好 生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 4、党的“奋斗目标”已经变化发展。建成现代化强国分两个阶段来安排综合分析国际国内形势和我 国发展条件,从二O二O年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从二O二O年到二O 三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从 二○三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国。 5、中国特色社会主义进入新时代的意义:三个意味。 请同学观看视频,结合视频简介,运用唯物论的相关知识,谈谈为什么要确立中国特色社会主 义进入新时代的历史方位? 备考建议 课堂小结 构建唯物论知识框架一—夯实基础 二、唯物论考点考情分析一一权威指导 三、唯物论时政热点跟踪 热点引导 四、唯物论高考试题模拟一—提高能力 作业布置:结合习近平新时代中国特色社会主义经济思想内涵,运用唯物论的相关知识,说明怎样坚 持习近平新时代中国特色社会主义经济思想? 板书设计
材料二 一个新判断：我国经济发展也进入了新时代 会议认为，中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，基本特征就是我国 经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 推动高质量发展是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求， 必须加快形成推动高质量发展的指标体系、政策体系、标准体系、统计体系、绩效评价、政绩考核。 材料三 一个重要原则：稳中求进工作总基调 会议强调，稳中求进工作总基调是治国理政的重要原则，要长期坚持。 要统筹各项政策，加强政策协同。积极的财政政策取向不变。稳健的货币政策要保持中性。结构 性政策要发挥更大作用。社会政策要注重解决突出民生问题。改革开放要加大力度。 材料四 心中有信仰，奋斗有力量。 党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思 想，为新时代伟大实践提供了行动指南。各地学而信、学而思、学而行，深入学习领会习近平新时代 中国特色社会主义思想，武装头脑、指导实践、推动工作，以新气象新作为夺取新时代中国特色社会 主义新胜利。 请同学们判断上述四则材料分别体现了唯物论的什么观？ 四、唯物论高考试题模拟 观看视频 厉害了，我们的新时代 视频内容简介 1、习近平说：中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。你感受到了吗？ 2、新时代的科技成果给我们生活带来非常大的改变，同时也改变了外国人对中国和中国人的看法。 3、十九大提出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好 生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 4、党的 “奋斗目标”已经变化发展。建成现代化强国分两个阶段来安排综合分析国际国内形势和我 国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从二〇二〇年到二〇 三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从 二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国。 5、中国特色社会主义进入新时代的意义：三个意味。 请同学观看视频，结合视频简介，运用唯物论的相关知识，谈谈为什么要确立中国特色社会主 义进入新时代的历史方位？ 备考建议 课堂小结 一、构建唯物论知识框架 ——夯实基础 二、唯物论考点考情分析 ——权威指导 三、唯物论时政热点跟踪 ——热点引导 四、唯物论高考试题模拟 ——提高能力 作业布置：结合习近平新时代中国特色社会主义经济思想内涵，运用唯物论的相关知识，说明怎样坚 持习近平新时代中国特色社会主义经济思想？ 板书设计