《1T人才需求调研》课程教学大纲 一、基本信息 课程代码：16228201 课程名称：IT人才需求调研 英文名称：Demand survey of IT employment 课程类别：必修 学分：1 学时：16 适用对象：计算机专业 考核方式：考查 先修课程：计算机基础 二、课程简介 中文简介 IT人才需求调研课程要求学生通过对IT相关就业形势的调查，了解与本专 业相关的实际工作内容，掌握当前社会对T行业相关人员的专业技能需求，熟 悉T行业发展的前沿趋势，体会IT行业对社会生活的巨大影响。深入理解人民 群众对美好生活的向往，是如何通过T技术予以实现。同时，培养计算机专业 人才所必须的工匠精神，拓展专业视野，增加就业竞争力。 英文简介 It talent demand research course reauires students to understand the ma jor, the professional skills needs industr development,and the great impact of IT industry on social life through the investigation of it related employment situation.In depth understanding of life,is how toachieve thr ough itt At the e time e,it is ne essary to culti vate the craftsmanship spirit of computer professionals,expand professional vision and increase employment competitiveness. 三、课程性质与教学目的 通过本课程的学习，使学生对各企业对IT人才需求情况有系统的了解，明 确专业技术发展的方向，了解T行业发展的动态和规律，提升对本专业学习的 兴趣，深刻体会T技术对现实生活的影响，增强学生对制度自信、道路自信的
《IT 人才需求调研》课程教学大纲 一、基本信息 课程代码：16228201 课程名称：IT 人才需求调研 英文名称：Demand survey of IT employment 课程类别：必修 学 分：1 学 时：16 适用对象: 计算机专业 考核方式：考查 先修课程：计算机基础 二、课程简介 中文简介 IT 人才需求调研课程要求学生通过对 IT 相关就业形势的调查，了解与本专 业相关的实际工作内容，掌握当前社会对 IT 行业相关人员的专业技能需求，熟 悉 IT 行业发展的前沿趋势，体会 IT 行业对社会生活的巨大影响。深入理解人民 群众对美好生活的向往，是如何通过 IT 技术予以实现。同时，培养计算机专业 人才所必须的工匠精神，拓展专业视野，增加就业竞争力。 英文简介 It talent demand research course requires students to understand the actual work content related to their major, the professional skills needs of IT industry related personnel, the cutting-edge trend of IT industry development, and the great impact of IT industry on social life through the investigation of it related employment situation. In depth understanding of the people's yearning for a better life, is how to achieve through it technology. At the same time, it is necessary to cultivate the craftsmanship spirit of computer professionals, expand professional vision and increase employment competitiveness. 三、课程性质与教学目的 通过本课程的学习，使学生对各企业对 IT 人才需求情况有系统的了解，明 确专业技术发展的方向，了解 IT 行业发展的动态和规律，提升对本专业学习的 兴趣，深刻体会 IT 技术对现实生活的影响，增强学生对制度自信、道路自信的
理解。 四、教学内容及要求 指导老师对学生进行IT行业概述梳理，以及IT前沿技术案例分析。重点指 导学生对资料的收集整理和分析，并在老师的指导下撰写调研报告。要求学生通 过调研，提升国家自豪感和专业认同感，树立专业报国技术报国的决心和信心。 五、各教学环节学时分配 教学 环节 必 其他 才 教学时数 实验 教学 环节 计 课程内容 T行业概述 1 IT前沿技术案例 调研行业资料收集 10 10 调研报告撰写 4 合计 16 六、推荐教材和教学参考资源 (I)CSDN论坛https://www.csdn.net业等专业技术论坛 2)百度等搜索引擎 (3)中国期刊网等 大纲修订人： 沈永珞 修订日期： 2020.12 大纲审定人： 审定日期：
理解。 四、教学内容及要求 指导老师对学生进行 IT 行业概述梳理，以及 IT 前沿技术案例分析。重点指 导学生对资料的收集整理和分析，并在老师的指导下撰写调研报告。要求学生通 过调研，提升国家自豪感和专业认同感，树立专业报国技术报国的决心和信心。 五、各教学环节学时分配 教 学 环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他 教学 环节 小 计 IT 行业概述 1 1 IT 前沿技术案例 1 1 调研行业资料收集 10 10 调研报告撰写 4 4 合计 16 六、推荐教材和教学参考资源 (1) CSDN 论坛 https://www.csdn.net/ 等专业技术论坛 (2) 百度等搜索引擎 (3) 中国期刊网等 大纲修订人： 沈永珞 修订日期： 2020.12 大纲审定人： 审定日期：
