高考排序题解题技巧例谈
高考排序题解题技巧例谈
排序题也可以说是2008年语文高考的 个较为重要题型,全国18套试题共有6套 出现了排序题,其中湖北卷没考,但在 2009年高考复习中我们必须对此予以关注。 它属于语言运用类题型,是一种综合类题 型,涉及语言的衔接和连贯,属于较高的 能力层级要求,是对考生语文综合素质的 个考查
• 排序题也可以说是2008年语文高考的 一个较为重要题型，全国18套试题共有6套 出现了排序题，其中湖北卷没考，但在 2009年高考复习中我们必须对此予以关注。 它属于语言运用类题型，是一种综合类题 型，涉及语言的衔接和连贯，属于较高的 能力层级要求，是对考生语文综合素质的 一个考查
排序题题型大致可以分为两类:一类 是选择排序型,打乱的几个句子的顺序已 经排好,考生选出正确的答案即可,如 2008全国卷工、Ⅱ卷,辽宁卷,四川卷的 第4题;一类是嵌入式排序型,从一个语段 中抽出几个句子,打乱顺序,要求考生排 出正确的语序进行还原,抽出的这几个句 子可以是连贯的,也可以是间隔的,如宁 夏卷第21题,浙江卷第22题。第一类题型 相对容易,第二类相对较难。下面结合具 体的例子来谈谈解答排序题的一些技巧
• 排序题题型大致可以分为两类：一类 是选择排序型，打乱的几个句子的顺序已 经排好，考生选出正确的答案即可，如 2008全国卷Ⅰ、Ⅱ卷，辽宁卷，四川卷的 第4题；一类是嵌入式排序型，从一个语段 中抽出几个句子，打乱顺序，要求考生排 出正确的语序进行还原，抽出的这几个句 子可以是连贯的，也可以是间隔的，如宁 夏卷第21题，浙江卷第22题。第一类题型 相对容易，第二类相对较难。下面结合具 体的例子来谈谈解答排序题的一些技巧
(08浙江卷22)把下列带序号的句子组合成语意连贯 的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分) 奧林匹亚的废墟之美,究竞属于哪种美 呢? ①因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人通过想象 获得。 ②也许废墟和残垣断壁本身就是美,这种美与其整体建筑 结构左右对称有关。 ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙,我们推想它失去 的部分时,不是依据实感,而是依据这种想象。 ④我们的感动,就是看到残缺美的感动。 ⑤这想象的喜悦,不是所谓空想的诗,而是悟性的陶醉 ②①③⑤④
• （08浙江卷22）把下列带序号的句子组合成语意连贯 的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分） • 奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美 呢？ 。 ①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象 获得。 ②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑 结构左右对称有关。 ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去 的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。 ④我们的感动，就是看到残缺美的感动。 ⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。 • ②①③⑤④
技巧一:关注语言标志,确立相邻句子,由化整为 零到化零为整。 个语段的几个句子总是表达一个相对完整的 语意,几个句子总有先后之分。句子被打乱以后, 我们可以先化整为零,从一些特殊的语言标志入手, 较快地找到紧密相邻的句子。在此基础上不断进行 组合,最后化零为整,确定所有句子的正确语序 嵌入式排序型,还要注意打乱顺序的句子与原有语 段上下句之间的紧邻关系,保证话题内容的一致性。 这些语言标志通常有重复出现的词语,关联词 语、代词、副词、句式或结构等
• 技巧一：关注语言标志，确立相邻句子，由化整为 零到化零为整。 • 一个语段的几个句子总是表达一个相对完整的 语意，几个句子总有先后之分。句子被打乱以后， 我们可以先化整为零，从一些特殊的语言标志入手， 较快地找到紧密相邻的句子。在此基础上不断进行 组合，最后化零为整，确定所有句子的正确语序。 嵌入式排序型，还要注意打乱顺序的句子与原有语 段上下句之间的紧邻关系，保证话题内容的一致性。 • 这些语言标志通常有重复出现的词语，关联词 语、代词、副词、句式或结构等
(08年全国卷I4.)依次填入下面一段文字 横线处的语句,衔接最恰当的一组是 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。 ①实现 食供应从长期短缺到总量基本平衡、 丰年有余的历史性转变 ②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破5亿吨大关 A.④⑥②⑤③①B.④⑤③⑥①② C.⑤①⑥④③② D.⑤④③⑥②① 答案:B
• （08年全国卷Ⅰ 4． ）依次填入下面一段文字 横线处的语句，衔接最恰当的一组是 • 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。 中国多年来 ， ， ， ， ， 。 • ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、 丰年有余的历史性转变 • ②以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口 • ③使粮食产量不断攀升 • ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 • ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 • ⑥在上世纪末突破5亿吨大关 • A．④⑥②⑤③① B．④⑤③⑥①② • C．⑤①⑥④③② D．⑤④③⑥②① • 答案：B
技巧二:关注语段的时空顺序或逻辑顺序。 个语段有时是按照一定的时间先后顺 序来展开的;有时是按照一定的空间顺序来 展开的,如由远(近)及近(远),由外 (内)到内(外),由上(下)到下(上), 等等;有时是按照一定的逻辑事理顺序来展 开的,如由此及彼,由表及里,由主到次, 由因到果,由现实到联想、想象,由现象到 本质,等等
• 技巧二：关注语段的时空顺序或逻辑顺序。 • 一个语段有时是按照一定的时间先后顺 序来展开的；有时是按照一定的空间顺序来 展开的，如由远（近）及近（远），由外 （内）到内（外），由上（下）到下（上）， 等等；有时是按照一定的逻辑事理顺序来展 开的，如由此及彼，由表及里，由主到次， 由因到果，由现实到联想、想象，由现象到 本质，等等
(08年全国卷工4 依次填入下面一段文字 横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ·铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技 宋列置 车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装 ①并与地面通讯,实现地面对列车的监控②能 实现对动车组各个系统的掉制③旦出现异常 眚况,动车组即可自动减速或停车④同时对系 统进行监视和故障诊断⑤无需人为千预 A.②①⑤④③B.②④①③⑤ C.⑤④③②①D.⑤④①③② 答案:B
• （08年全国卷Ⅱ 4． ） 依次填入下面一段文字 横线处的语句，衔接最恰当的一组是 • 铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技 术， ， ， ， ， 。 列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装 置。 • ①并与地面通讯，实现地面对列车的监控 ②能 实现对动车组各个系统的控制 ③一旦出现异常 情况，动车组即可自动减速或停车 ④同时对系 统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预 • A．②①⑤④③ B．②④①③⑤ • C．⑤④③②① D．⑤④①③② • 答案：B
08辽宁卷4.)依次填入下面一段文字横线出的语 句,衔接最恰当的一组是 红星小学门卫王然被区教育局评为“士大感动校园人 物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学 生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方 便 门卫感 动校园,体现的就是一种服务育人的精神 ①学校里的教师是在教书育人 ②这不只是像背书那样背出来的 ③要叫出全校学生的名字,实在不容易 ·④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能 ⑤能叫出几个学生的名字,很简单 ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果 A.①④⑤②③⑥B.②⑥①④⑤③ C.③⑥②①⑤④D.⑤③②⑥①④ 答案:D
• （08辽宁卷4． ） 依次填入下面一段文字横线出的语 句，衔接最恰当的一组是 • 红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人 物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学 生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方 便。 ， 。 ， 。 ， 。门卫感 动校园，体现的就是一种服务育人的精神。 • ① 学校里的教师是在教书育人 • ② 这不只是像背书那样背出来的 • ③ 要叫出全校学生的名字，实在不容易 • ④ 校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能 • ⑤ 能叫出几个学生的名字，很简单 • ⑥ 这是关爱学生、日积月累的自然结果 • A．①④⑤②③⑥ B. ②⑥①④⑤③ • C. ③⑥②①⑤④ D. ⑤③②⑥①④ • 答案：D
将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语 意连贯。只填序号。(08宁夏卷) ·明式家具,崇尚简约、天然之美,,,, 牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技 老,不过多地雕琢,,,。 ①结构全不用钉 ·②以木材天然纹理和色泽为美 ·③加工工艺精密 ·④简洁而典雅 ·⑤用榫铆接合得天衣天缝 ⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣结句 ③①⑤②④⑥
• 将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语 意连贯。只填序号。（08宁夏卷） • 明式家具，崇尚简约、天然之美， ， ， ， 牢固结实；不过多地进行装饰，不过多地渲染技 艺，不过多地雕琢， ， ， 。 • ①结构全不用钉 • ②以木材天然纹理和色泽为美 • ③加工工艺精密 • ④简洁而典雅 • ⑤用榫铆接合得天衣天缝 • ⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣 • ③①⑤②④⑥ 总结句