阿舍中学九年级〔上〕语文期中测试试卷 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献 ④以宽阔拥 时间:150分钟总分:120分 A.②①④③ 7、古诗文默写(13分 1)《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子 2)《江城子密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子 益础知识(30分) 下列画线字注音 删温密 )漫游粗国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上,我们会 ”:站在高山之巔,我们会想起 :置身古战场,我们会想起“ C.颓废(t 与古诗同行,我们的旅途才不会单调寂寞 D.繁征(yan) 4)辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面 的句子是 2、下列句子修辞判断有误的的一项是()(2分 (5)鸡声茅店月 温庭筠《商山早行》) A.他的手却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(比喻) B.不愿意做逃得了吗?到底不能。(反问) 8、语言综合运用(仿写下列句子)(2分) C.读书使人足以怡情,足以傅彩,足以长才。(排比 D.我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔,”(反复) 青舂是什么?青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的 青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山 青春是什么? 3、下列表述不准确的一项是()(2分) A.《沁园春·雪》情景交融,上阙重在写景,下阙重在议论抒情 B.《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁所著的我国第一部国別体通史《史记》 请写出《水浒传》中的三个人物: C.梁启超在《敬业与乐业》的演讲中引用孔子的话“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔 的目的是强调仅有“发愤忘食”的“敬业”还不够,“乐以忘忧”的“乐业”才是人生的更高境界。 二、阒读 D.《望江南》这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深的女子的生活状况和内心情感 一)阅读《故乡》选段,回答1~7题。(16分) 4、对小说的环境描写的作用分析不当的一项是()(2分) 我躺着,听船底潺潺的水声 走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们 A.交代故事发生的时间、地点、场所B.暗示情节发展顺序 的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又 C.烘托人物形象 不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也 5、下列句子中没有语病的一项是:( (2分) 我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜 A自从来到这个世界上,人们就一直面临着两种挑战,一是来自人类自身,一是来自大自然。偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿意切近,我 B为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施 的愿望茫远罢了。 C听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静 我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想 D通过观看俄罗斯纪念反法西斯战争胜利六十周年阅兵仪式,使我认识到战争的罪恶、和平的希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路 車要 正确的 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遁思。让我们学做莲叶的事2、选文中说道“我在走我的路”如何理解“我的路”?(2分) 让我们学做荷花的事业吧 :我们学做莲子的事业吧 我们学做藕的事吧
1 阿舍中学九年级〔上〕语文期中测试试卷 时间：150 分钟 总分：120 分 班别_______ 姓名___________ 学号_________ 成绩_____________ 一、 基础知识（30 分） 1、下列画线字注音全对的一项是( )(2 分) A．分外(fèn) 解剖(pāo) 深邃(suì) 余晖(huī) B．忐忑(tè) 伫立(chù) 浩瀚(hàn) 禁锢(jìn) C．颓废(tú) 弥留(mí) 灵柩(jiù) 襁褓(qiáng) D．繁衍(yǎn) 强聒(guō) 颤动(chàn) 亵渎(xiè ) 2、下列句子修辞判断有误的的一项是（ ）(2 分) A．他的手却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（比喻） B．不愿意做逃得了吗？到底不能。（反问） C．读书使人足以怡情，足以傅彩，足以长才。（排比） D．我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（反复） 3、下列表述不准确的一项是（ ）（2 分） A．《沁园春·雪》情景交融，上阙重在写景，下阙重在议论抒情。 B．《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁所著的我国第一部国别体通史《史记》。 C．梁启超在《敬业与乐业》的演讲中引用孔子的话“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔” 的目的是强调仅有“发愤忘食”的“敬业”还不够，“乐以忘忧”的“乐业”才是人生的更高境界。 D．《望江南》这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。 4、对小说的环境描写的作用分析不当的一项是( )(2 分) A．交代故事发生的时间、地点、场所 B．暗示情节发展顺序 C．烘托人物形象 D．渲染故事气氛 5、下列句子中没有语病的一项是：（ ）(2 分) A.自从来到这个世界上，人们就一直面临着两种挑战，一是来自人类自身，一是来自大自然。 B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 C.听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。 D.通过观看俄罗斯纪念反法西斯战争胜利六十周年阅兵仪式，使我认识到战争的罪恶、和平的 重要。 6、依次填入下列空白处的语句顺序正确的一项是（ ）（2 分） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遁思。让我们学做莲叶的事 业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ；我们学做莲子的事业吧， ；让 我们学做藕的事吧， 。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A．②①④③ B．①④③② C．③②④① D．④②③① 7、古诗文默写(13 分) （ 1 ）《 武 陵 春 》 中 被 词 论 家 称 赞 为 写 愁 “ 创 意 出 奇 ” 的 句 子 是 ， 。 （ 2 ）《 江 城 子 密 州 出 猎 》 中 运 用 典 故 ， 表 达 作 者 渴 望 得 到 重 用 的 句 子 是 ， 。 （3）漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上，我们会 想起“ ， ”； 站 在 高 山 之 巅 ， 我 们 会 想 起 “ ， ”；置身古战场，我们会想起“ ， ”。 与古诗同行，我们的旅途才不会单调寂寞。 （4）辛弃疾的《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面 的句子是：______________________________，______________________________。 （5）鸡声茅店月,__________________。 （温庭筠《商山早行》） 8、语言综合运用（仿写下列句子）（2 分） 青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。 青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。 青春是什么？ ， 。 9、名著导读 请写出《水浒传》中的三个人物： 。（3 分） 二、阅读 （一）、阅读《故乡》选段，回答 1～7 题。(16 分) 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们 的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又 不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也 不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜 偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿意切近，我 的愿望茫远罢了。 我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想， 希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 1、文中一句“我想到希望，忽然害怕起来了”，既希望,为什么又害怕呢？（2 分） 2、选文中说道“我在走我的路”，如何理解“我的路”？（2 分）
3、对文中“新的生活”正确的理解。(2分) 4、将下边两个句子译为现代汉语。(4 4、文中有三个短语都有“辛苦”一词,但含义不完全相同,请选择正确释义。(3分 ①都如我的辛苦展转而生活 ③都如别人的辛苦恣睢而生活 2)然志犹未已,君谓计将安出? 可奔波B.为寻找真理与正义而奔波C.为谋求私利而放纵不羁 5、为什么“他的愿望切近”“我的愿望茫远”?(2分 “凡三往,乃见”五个字,表现了刘备怎样的态度?(2分) 想:希望是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也 了路。”的深刻含义是什么?(3分) 6、有人读完《隆中对》后拟一上联,请你根据对《出师表》的理解对出一下联。(2分) 上联:《隆中对》刘玄德问计 下联 7、选文刻画人物的方法是()(2分) A、语言描写B、肖像描写C、行动描写D、心理活动描写 7、成都武侯祠内的一副对联:“两表酬三顾,一对足千秋”。对联中“两表”指的是《》 (二)阅读甲乙两段文言文,完成下列各题(20分) 8、乙文中作者先后回顾了人生中有重大影响的三件事,它们分别是:① 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉② 屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值傾覆,受任于败军之 际,奉命于危难之间,尔来二十有一年 三)课外闻读(12 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付 ①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像冰山雪莲,洁白无瑕:她像满山 五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原 计乙 的文明史中,最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉,最醒人的是 复汉室,还于旧都。些臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益 杜甫、孙中山等,他们之所以耀眼、醒人,是因为他们把自 允之任也。 才智和业绩,无私地奉献给了社会、祖国和人民。 “这句诗为无私奉献 的高尚品格作了形象的诠释 【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟 ②那么,怎样才能达到无私奉献的境界呢? 崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然 ③无私奉献,要确立自己的远大理想。理想就是人生追求的目标,也就是那种对人类和社会有 时先主”屯新野。徐庶见先主,先主器之 卧龙也,将军岂愿见之较大意义的奋斗目标。人的高层次的精神需要比贪图享受的物质需要更具有驱动力 乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见 王驾顾 ④高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。人的思 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰 主上蒙尘。孤不度德量想境界高一分,无私奉献的精神就会登上一个新阶梯 力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用狙蹶 君谓计将安出 ⑤古代的先贤,现代的英雄,当今的模范,不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后 1、解释下列画线字的意思。(2分) 已的吗?古代大禹怀着治服洪水、为民除害的宏愿,三过家门而不入:现代的无数先烈为了民族的 先帝不以臣卑巡( ②将军宜杆驾顾之() 解放,甘洒热血写春秋:今日的优秀青年为了实现远大理想,把有限的生命投入到无限的为人民服 ③咨臣以当世之事,由是感意()④由是先主遂亮() 务之中去 无私奉献,要培育忘我的献身精神。有人把人生的境界分为“小我”、“大我”、“忘我”三个层 2、甲文中带线句子表达作者的思想感情是 次。“小我“者,利己也,只顾自己而不顾集体:“大我”者,热衷于为社会做贡献,但缺乏献身精神 只有“忘我”者,才能像一滴水溶化在大海里一样,具有无私奉献的精神 3、分别从《隆中对》《出师表》中找出成语“三顾茅庐”的原句。(2分) ⑦无私奉献,要树立不为名利的价值观。要使自己能够真正地做到无私奉献并非易事。无私奉 献之难点在于“无私二字。正如布莱希特所说:“无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的 《出师表》: 要做到无私奉献,就要树立不追逐名利的人生价值观。只有树立了这种价值观,才能在任何情况下
2 3、对文中“新的生活”正确的理解。（2 分） 4、文中有三个短语都有“辛苦”一词，但含义不完全相同，请选择正确释义。（3 分） ①都如我的辛苦展转而生活 ( ) ②都如闰土的辛苦麻木而生活 ( ) ③都如别人的辛苦恣睢而生活 ( ) A.为生活而奔波 B.为寻找真理与正义而奔波 C. 为谋求私利而放纵不羁 5、为什么“他的愿望切近”“我的愿望茫远”？（2 分） 6、“我想：希望是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也 便成了路。”的深刻含义是什么？（3 分） 7、选文刻画人物的方法是（ ）（2 分） A、语言描写 B、肖像描写 C、行动描写 D、心理活动描写 （二）阅读甲乙两段文言文，完成下列各题(20 分) 【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之 际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故 五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴 复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、礻韦、 允之任也。 【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵 崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主”屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之 乎?”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量 力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?” 1、解释下列画线字的意思。(2 分) ①先帝不以臣卑鄙( ) ②将军宜枉驾顾之( ) ③咨臣以当世之事，由是感激( ) ④由是先主遂诣亮( ) 2、甲文中带线句子表达作者的思想感情是： 。(2 分) 3、分别从《隆中对》《出师表》中找出成语“三顾茅庐”的原句。(2 分) 《隆中对》：______________________________。 《出师表》：______________________________。 4、将下边两个句子译为现代汉语。(4 分) （1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 （2）然志犹未已，君谓计将安出? 5、“凡三往，乃见”五个字，表现了刘备怎样的态度？(2 分) 6、有人读完《隆中对》后拟一上联，请你根据对《出师表》的理解对出一下联。(2 分) 上联：《隆中对》刘玄德问计； 下联： 7、成都武侯祠内的一副对联：“两表酬三顾，一对足千秋”。对联中“两表” 指的是 《 》、 《 》，“一对”指的是《 》 。(3 分) 8、 乙文中作者先后回顾了人生中有重大影响的三件事，它们分别是：① ② ③ 。(3 分) （三）课外阅读(12 分) ①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情 暖人间。在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最醒人的是无私奉献的 杰出人物。屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、醒人，是因为他们把自己的聪明、 才智和业绩，无私地奉献给了社会、祖国和人民。“ ， “这句诗为无私奉献 的高尚品格作了形象的诠释。 ②那么，怎样才能达到无私奉献的境界呢? ③无私奉献，要确立自己的远大理想。理想就是人生追求的目标，也就是那种对人类和社会有 较大意义的奋斗目标。人的高层次的精神需要比贪图享受的物质需要更具有驱动力。 ④高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。人的思 想境界高一分，无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。” ⑤古代的先贤，现代的英雄，当今的模范，不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后 已的吗?古代大禹怀着治服洪水、为民除害的宏愿，三过家门而不入；现代的无数先烈为了民族的 解放，甘洒热血写春秋；今日的优秀青年为了实现远大理想，把有限的生命投入到无限的为人民服 务之中去。 ⑥无私奉献，要培育忘我的献身精神。有人把人生的境界分为“小我”、“大我”、“忘我”三个层 次。“小我”者，利己也，只顾自己而不顾集体；“大我”者，热衷于为社会做贡献，但缺乏献身精神； 只有“忘我”者，才能像一滴水溶化在大海里一样，具有无私奉献的精神。 ⑦无私奉献，要树立不为名利的价值观。要使自己能够真正地做到无私奉献并非易事。无私奉 献之难点在于“无私”二字。正如布莱希特所说：“无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。” 要做到无私奉献，就要树立不追逐名利的人生价值观。只有树立了这种价值观，才能在任何情况下
都能做到无私奉献 ⑧无私奉献,要坚持埋头苦干的务实态度。如果说“无私奉献"是我们思想修养追求的彼岸,那 么“埋头苦干则是抵达这一彼岸的桥梁。因为无私奉献不是凭口头怎么说,而是要看行动怎么做 就是说,无私奉献不仅是一种高尚的情操,更重要的还要表现为实实在在的具体行动,。作为工作, :作为军人,就应 为科学家,就 :作为学生,就应 让我们吸吮中华民族的精神营养,把自己培养成为一个无私奉献的人 文章的中心论点是什么? (2分)作者从哪几方面来论证这一论点的?(2分) 2、将文章第①段横线上可填写的诗句写在下面: 3、文章第④⑤两段运用了 的论证方法。(2分) 4、请从现实生活中举出一个“无私奉献“的典型事例。(2分) 5、将文章第⑧段的横线上应填写的句子写在下面。(4分) 作为农民,就应 作为军人,就应_ 作为科学家,就应 作为学生,就应 位老人乘火车,在行进途中不慎将一只放在车窗边的新鞋子掉落车下。他思索片刻,索性 将另一只也扔了出去。众人问其原因,他说:“我留下一只鞋子已经没有什么用了,扔出去,万一 有人捡到它,还能配成一双鞋。人,有时候是要放弃一些东西的。” 是的,在生活中,尽管我们不能轻言放弃,但有些东西我们还是需要放弃的,比如在学习与娱 乐之间,在上课与上网之间,在情感与理智之间,在外出求学与减轻父母负担之间……都需要我们 作出选择,学会放弃 请以“学会放弃”为话罳写一篇文章。要求:自选文体,自拟题目,不少于600字
3 都能做到无私奉献。 ⑧无私奉献，要坚持埋头苦干的务实态度。如果说“无私奉献”是我们思想修养追求的彼岸，那 么“埋头苦干”则是抵达这一彼岸的桥梁。因为无私奉献不是凭口头怎么说，而是要看行动怎么做。 就是说，无私奉献不仅是一种高尚的情操，更重要的还要表现为实实在在的具体行动，。作为工作， 就应为国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应 ；作为军人，就应 ；作 为科学家，就应 ；作为学生，就应 。 ⑨让我们吸吮中华民族的精神营养，把自己培养成为一个无私奉献的人。 1、文章的中心论点是什么?____________________(2 分)作者从哪几方面来论证这一论点的？(2 分) 2 、 将 文 章 第 ① 段 横 线 上 可 填 写 的 诗 句 写 在 下 面 ： _____________ __ ， ______________ 。(2 分) 3、文章第④⑤两段运用了__________ __, _的论证方法。(2 分) 4、请从现实生活中举出一个“无私奉献”的典型事例。(2 分) _______________________________________________________________________ 5、将文章第⑧段的横线上应填写的句子写在下面。(4 分) 作为农民，就应 ； 作为军人，就应 ； 作为科学家，就应 ；作为学生，就应 。 三、写作 （50 分） 有一位老人乘火车，在行进途中不慎将一只放在车窗边的新鞋子掉落车下。他思索片刻，索性 将另一只也扔了出去。众人问其原因，他说：“我留下一只鞋子已经没有什么用了，扔出去，万一 有人捡到它，还能配成一双鞋。人，有时候是要放弃一些东西的。” 是的，在生活中，尽管我们不能轻言放弃，但有些东西我们还是需要放弃的，比如在学习与娱 乐之间，在上课与上网之间，在情感与理智之间，在外出求学与减轻父母负担之间……都需要我们 作出选择，学会放弃。 请以“学会放弃”为话题写一篇文章。要求：自选文体，自拟题目，不少于 600 字。 200 400
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4 答案： 600 800