执教:张建
❖ 执教：张建
爱人,送你一束 红玫瑰 花 妈妈,送你一束康乃馨 花 爸爸,送你東石斛兰花 老师,送你一束木兰 花
爱人，送你一束 花 妈妈，送你一束 花 爸爸，送你一束 花 老师，送你一束 花 康乃馨 红玫瑰 石斛兰 木兰
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送你一束转基因花 小样 图片欣赏 教学目标 整体感知 深入探究 讨论小结 品味语言 思维拓展 执 教 ： 张 建
检查预习,疏通文字 读准下列字音: merguI hui shi ningmeng 玫瑰花卉修饰柠檬 zhu y cang yIXI 天竺华裔冷藏乙烯 Zhu diao me 贮运凋零梦寐以求
读准下列字音： 玫 瑰 花卉 修饰 柠 檬 天竺 华裔 冷藏 乙烯 贮 运 凋 零 梦寐以求 检查预习，疏通文字 méi·gui hùi shì níngméng zhú yì cáng yǐxī zhù diāo mèi
教学目标 1、了解有关转基因花的科学知识; 令2、理清说明顺序,品味语言的准确和生 动。 3、学习科学家不断探求新知的精神
教学目标 ❖ 1、了解有关转基因花的科学知识； ❖ 2、理清说明顺序，品味语言的准确和生 动。 ❖ 3、学习科学家不断探求新知的精神
整体感知 1、找关键句,概括内容。 令从第2段中,我了解了转基因花在技术上的 独特优势 从第_3段中,我了解了转基因花的技术思路。 令从第456段中,我了解了转基因花的优良特性。 今从第78段中,我了解了转基因花的发展前景。 2、我要挑战 ,我提出的问题是
整体感知 ❖ 1、找关键句，概括内容。 ❖ 从第 2 段中，我了解了转基因花在技术上的 独特优势。 ❖ 从第 段中，我了解了转基因花的 。 ❖ 从第 段中，我了解了转基因花的 。 ❖ 从第 段中，我了解了转基因花的 。 ❖ 2、我要挑战 ，我提出的问题是： ❖ 3 4 5 6 7 8 技术思路 优良特性 发展前景
染出来的蓝玫瑰 “蓝色妖姬” 日本公司培植出的 世界上第一株蓝玫瑰
染出来的蓝玫瑰—— “蓝色妖姬” 日本公司培植出的 世界上第一株蓝玫瑰
2001年广州迎春花市上亮相的 巧克力型香水文心兰 日本企业培育出的 抗病毒转基因菊
2001年广州迎春花市上亮相的 巧克力型香水文心兰 日本企业培育出的 抗病毒转基因菊
深入探究 作者介绍转基因花优良特性的三个部分, 能不能调换顺序?为什么?
深入探究 ❖作者介绍转基因花优良特性的三个部分， 能不能调换顺序？为什么？
品味语言 例句一:在花卉的颜色改良方面,科学家 们已经克隆到了多个与颜色相关的基因。特别 是在矮牵牛花中已经克隆到了两个能使花趋向 于显蓝色的基因,可以使人们培育出珍稀的蓝 色月季和康乃馨。 “特别是”强调了这一成 就的重要性;“可以”表示 是未来方向但还没有成为现 实。这两个词语用得准确
例句一：在花卉的颜色改良方面，科学家 们已经克隆到了多个与颜色相关的基因。特别 是在矮牵牛花中已经克隆到了两个能使花趋向 于显蓝色的基因，可以使人们培育出珍稀的蓝 色月季和康乃馨。 “特别是”强调了这一成 就的重要性；“可以”表示 是未来方向但还没有成为现 实。这两个词语用得准确。 品味语言