送东阳马生序 学习目标: 1、积累文言词语。 2、通过朗读,理解文意 3、感受作者勤奋刻苦的学习态度。 巩固积累运用 1.给下列加点的字注音。 ①嗜学( )②硕师( )③媵人( ④容臭( )⑤负箧( 2.解释下列句中加点的词语 ①无从致书以观( ②四支僵劲不能动( ③以是人多以书假余( ④以中有足乐者( 3.解释下列各句中一“以”字的用法 ①以衾拥覆②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也③俯身倾耳以请④以是人多 以书假余 ① ③ ④ 4.翻译句子,注意加点字的意义和用法。 同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然 若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。 答 5.按原文填空。 1)当余之从师也,,行深山巨谷中 大雪深数 尺 (2)以中有足乐者, 阅读感悟实践 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天 大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余, 余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执
送东阳马生序 学习目标： 1、积累文言词语。 2、通过朗读，理解文意。 3、感受作者勤奋刻苦的学习态度。 巩固 积累 运用 1．给下列加点的字注音。 ①嗜．学（ ）②硕．师（ ）③媵．人（ ） ④容臭．（ ）⑤负箧．（ ） 2．解释下列句中加点的词语。 ①无从致．书以观（ ） ②四支．僵劲不能动（ ） ③以是．．人多以书假余（ ） ④以中．有足乐者（ ） 3．解释下列各句中一“以”字的用法。 ①以衾拥覆②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也③俯身倾耳以请④以是人多 以书假余 ① ______ _②____ ___ ③____ ___④___ ____ 4．翻译句子，注意加点字的意义和用法。 同舍生皆被．绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰．白玉之环，左佩刀，右备容臭．．，烨然 若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 答： 5．按原文填空。 （1）当余之从师也， ，行深山巨谷中， ，大雪深数 尺， 。 （2）以中有足乐者， 。 阅读 感悟 实践 （一） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天 大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余， 余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执
经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾 耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚, 卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂 而不知。至舍,四支僵劲不能动,勝人持汤沃灌,以食衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日 再食,无鮮肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容 臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,暗无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之表不若人 也。盖余之勤且难若此。 6、翻译下面的句子 ①俯身倾耳以请。 答 ②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 答 7、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( A、余/幼时/即嗜学 B、天/大寒,砚/冰坚,手指/不可/屈伸, C.余因/得遍/观群书。 D.俯身/倾耳/以请。 8.作者宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习,在阅读段中,找出切身体 会的句子。 9.作者是从哪几方面谈自己刻苦学习经历的? 答 10.结合课文,说说现代中学生应有怎样的苦乐观? 答 (二)王冕僧寺夜读 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,輒默记 暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊,父怒挞之。已而复如初,母曰:儿痴如此,曷不听其所为? 冕因去,依僧寺以居。夜潜岀,坐佛膝上,执策映长明灲读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞 恶可怖;冕小儿,恬若不见。 安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒
经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾 耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚， 卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中．穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂 而不知。至舍，四支僵劲不能动，勝人持汤沃灌，以食衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日 再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容 臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，暗无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之表不若人 也。盖余之勤且难若此。 6、翻译下面的句子。 ①俯身倾耳以请。 答： ②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 答： 7、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A、余／幼时／即嗜学。 B、天／大寒，砚／冰坚，手指／不可／屈伸。 C．余因／得遍／观群书。 D．俯身／倾耳／以请。 8．作者宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习，在阅读段中，找出切身体 会的句子。 答： 9．作者是从哪几方面谈自己刻苦学习经历的？ 答： 10．结合课文，说说现代中学生应有怎样的苦乐观？ 答： （二） 王冕僧寺夜读 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。 暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊，父怒挞之。已而复如初，母曰：儿痴如此，曷不听其所为？” 冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞 恶可怖；冕小儿，恬若不见。 安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒
即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里小儿竟 遮道讪)笑,冕亦笑。 结合文意,解释下面句中加点的词。 ①窃入学舍()②辄默记()③儿痴如此() ④恬若不见()⑤曷不听其所为()③依僧寺以居( 12.下列句子,括号内的文字是补出的省略成分,错误的一项是( A(王冕)窃入学舍,听诸生诵读 已而(王冕)复如初 C.(韩性)学遂为通儒 D(王冕)即迎母入越城就养 13、翻译下面的句子 ①曷不听其所为? 答 ②自被古冠服随车后。 答: 14.从文中可看出,王冕具有怎样的品质?他后来之所以成为著名画家、诗人, 其根本原因是什么? 答 课外延伸(哲理小故事) 这是发生在英国的一个真实故事。 有位孤独的老人,无儿无女,又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布 出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑,但人们很快就将 它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁,是的, 要不是健康情形不行,他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。 个衣着朴素的青年来到老人眼前,弯下腰,低声说:“先生,我也好想买 这栋住宅,可我只有1万英镑。可是,如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧 生活在这里,和我一起喝茶,读报,散步,天天都快快乐乐的一一相信我,我会 用整颗心来照顾您!” 老人颔首微笑,把住宅以1万英镑的价钱卖给了他
即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竟 遮道讪）笑，冕亦笑。 11、结合文意，解释下面句中加点的词。 ①窃．入学舍（ ）②辄．默记（ ）③儿痴．如此（ ） ④恬．若不见（ ）⑤曷．不听其所为（ ）③依僧寺以．居（ ） 12．下列句子，括号内的文字是补出的省略成分，错误的一项是（ ） A（王冕）窃入学舍，听诸生诵读 B、已而（王冕）复如初 C．（韩性）学遂为通儒 D（王冕）即迎母入越城就养 13、翻译下面的句子。 ①曷不听其所为？ 答： ②自被古冠服随车后。 答： 14．从文中可看出，王冕具有怎样的品质？他后来之所以成为著名画家、诗人， 其根本原因是什么？ 答： 课外延伸（哲理小故事） 这是发生在英国的一个真实故事。 有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布 出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价 8 万英镑，但人们很快就将 它炒到了 10 万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，是的， 要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。 一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买 这栋住宅，可我只有 1 万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧 生活在这里，和我一起喝茶，读报，散步，天天都快快乐乐的——相信我，我会 用整颗心来照顾您！” 老人颔首微笑，把住宅以 1 万英镑的价钱卖给了他
送东阳马生序 参考答案 、1.④ shi @shuo @ying@xiu(5)qie 2.①取得,这里指买到②通“肢”③因此④内心 3.①介词,用Q②连词,作“因为”解O连词,相当于“而”④ 连词.作“因为”解介词,译为“拿 4.同屋住的同学,都穿着华丽的衣服,戴着红缨珠宝装饰的帽 子,腰上挂着白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,(浑身)光彩 照人好像神仙一样;我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中, 点也没有羡慕的意思。 5.负箧曳屣穷冬烈风足肤皲裂而不知不知口体 之表不若人也 二、(-) 6.①弯下身子,侧着玉朵(表示尊敬而专心)请教。②因为内 心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如人 7C8.“每假借.逾约"。 9.态度、行动。 10(此题为开放性试题,只要言之成理即可 (二) 11.④私下的意思②总是(常常)③入迷④安详的样子⑤同“何 ③同“而”,连词12.C13.何不由着他呢? 自己亲自穿 着古代的衣服跟在车后
送东阳马生序 参考答案： 一、l．①shì ③shuó ③yìng④xiù(5) qiè 2．①取得，这里指买到②通“肢”③因此④内心 3．①介词，用②连词，作“因为”解③连词，相当于“而”④ 连词．作“因为”解介词，译为“拿” 4．同屋住的同学，都穿着华丽的衣服，戴着红缨珠宝装饰的帽 子，腰上挂着白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，（浑身）光彩 照人好像神仙一样；我却穿着破旧的衣服，生活在他们当中，一 点也没有羡慕的意思。 5．负箧曳屣 穷冬烈风 足肤皲裂而不知 不知口体 之表不若人也 二、（一） 6．①弯下身子，侧着耳朵（表示尊敬而专心）请教。②因为内 心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人。 7 C 8．“每假借…逾约”。 9．态度、行动。 10（此题为开放性试题，只要言之成理即可） （二） 11．①私下的意思②总是（常常）③入迷④安详的样子⑤同“何” ③同“而”，连词 12．C 13．何不由着他呢？ 自己亲自穿 着古代的衣服跟在车后
14品质:勤奋好学,孝敬母亲。原因:王冕幼时读书专心致志, 好学不倦,并且达到人迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精 神,是他后来成功的基石
14．品质：勤奋好学，孝敬母亲。原因：王冕幼时读书专心致志， 好学不倦，并且达到人迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精 神，是他后来成功的基石