2014-2015学年上期八年级中期语文考试题 x××××××× 语言积累和运用(40分) 1.下列加点字注音有错误的一项是()(3分) A.我又想起祖母,不禁簌簌(su)地流下眼泪 B.这是一幅悲哀而美丽、真实而荒谬(mo)的画d C.他一手拿布,一手攥着钱,滞(zhi)笨的转过身子 D.上帝久久地伫(zhu)立凝视着 2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分) XA.能耐寒禁转弯抹角张皇失措 ×B瓦砾肃穆大廷广众祸不单行 C.烦燥稀罕长途跋涉穷愁潦倒 D.颠沛伎俩锲而不舍 名副其实 3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是().(3分) A.某些激素药物会影响人的表达能力,让人语无伦次,思路混乱 2B.当你面对美味的鱼翅时,你难道没有一点愧怍吗? 驶C.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷的美丽。 KD.慢慢的品味生活,你会发现,回味无穷的生活,就在那如水的平淡中 和4.下列文字依次填入横线处最恰当的一组是(3分) 让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命 思想 意志 |@总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ×③总是在残酷和无情中坚强 A.②③①B.③②①C.①②③D.②①③ 5、仿照前面两个句子,顺其思路,在后面两个分句的横线上将句子补充完整。(4分) 乘船观赏重庆三峡的美景,不论是在花香四溢的春天,还是清风鸣蝉的夏日,不论是 ,还是 ,都别有一番情趣 x、字谜是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对独立,结 ×|构组合多变的特点,运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造调制的。依据示例猜 下列谜语。(4分) ×示例:有点像画眉鸟一一打一字(马) ①有水一片汪洋,有木可闻花香一一打一字() ②是黑念不念黑,点睛就能飞一一打一字() ③措手不及—一打一字() ④挥手告别一一打一字() 7、综合探究(10分) (一)阅读下面一则新闻,按要求回答问题。(3分)
2014-2015 学年上期八年级中期语文考试题 一、语言积累和运用（40 分） 1．下列加点字注音有错误的一项是（ ）（3 分） A．我又想起祖母，不禁簌簌．（sù）地流下眼泪。 B. 这是一幅悲哀而美丽、真实而荒谬．（mào）的画面。 C．他一手拿布，一手攥着钱，滞．（zhì）笨的转过身子。 D.上帝久久地伫．（zhù）立凝视着。 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3 分） A．能耐 寒禁 转弯抹角 张皇失措 B 瓦砾 肃穆 大廷广众 祸不单行 C．烦燥 稀罕 长途跋涉 穷愁潦倒 D．颠沛 伎俩 锲而不舍 名副其实 3．下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）。 （3 分） A．某些激素药物会影响人的表达能力，让人语无伦次 ．．．．，思路混乱。 B．当你面对美味的鱼翅时，你难道没有一点愧怍．．吗？ C．一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷 ．．．．的美丽。 D．慢慢的品味生活，你会发现，回味无穷 ．．．．的生活，就在那如水的平淡中。 4．下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（3 分） 让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命 ， 思想 ， 意志 。 总是在徘徊和失意中成熟 总是在挫折和磨难中茁壮 总是在残酷和无情中坚强 A. B. C. D. 5、仿照前面两个句子，顺其思路，在后面两个分句的横线上将句子补充完整。（4 分）[来源:学§科§网] 乘船观赏重庆三峡的美景，不论是在花香四溢的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论是 ，还是 ，都别有一番情趣。 6、字谜是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结 构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造调制的。依据示例猜 下列谜语。（4 分） 示例：有点像画眉鸟——打一字（马） ①有水一片汪洋，有木可闻花香－－打一字（ ） ②是黑念不念黑，点睛就能飞－－打一字（ ） ③措手不及——打一字 （ ） ④挥手告别——打一字 （ ） 7、综合探究（10 分） （一）阅读下面一则新闻，按要求回答问题。（3 分） ××××××××××××××××××××××× 生 答 题 不 得 超 过 此 线 ××××××××××××××××××××××× 学 校___________________ 姓 名___________________ 准考证号 密 封 线
昨天,为体验生活,西南政法大学的30多位学生在渝中区朝天门体验“棒 棒”(力夫)。 上午9点,朝天门交易厅附近,手拿扁担的潘匀满头大汗,和同学张杰转 悠着揽生意。“大学生当棒棒’,挑不挑得动哟?”看着文质彬彬的两人,雇主们 连忙摆手拒绝。半小时下来,两人“颗粒无收”。 叔叔,我们只收一元。”无奈下,两人只好狂压价格,终于抢到第一笔生意, 忙把50多公斤重的塑料薄膜分成两堆,再用扁担横穿其间,晃晃悠悠地朝前走 每走一小段路,就得停下来休息。20分钟后,汗流浃背的两人终于拿到一元钱 这一元钱太不易了。”平时每月生活费都在3000元以上。从未吃过苦的潘 匀为此感动得泪流满面。(摘自2007年5月7日《重庆时报》,有改动) 请用一句话概括这则新闻的内容。(3分) (二)地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能 源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。 (7分) (1)请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内)(3 分) 材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大 量排岀,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海 平面升高。本世纪末海平面可能升高19米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的 健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染, 从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方 材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多 的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使 人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳 排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎 么做。 材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳 低碳生活指:(3分) (2)为本次活动拟一条宣传标语。(4分) 古诗文积累,默写填空(10分,每空1分 (1)斯是陋室, (《陋室铭》刘禹锡) (2)予独爱莲之出淤泥而不染 中通外直。(《爱莲说》周敦颐) (3) 览众山小。(《望岳》杜甫) (4)感时花溅泪, (《春望》杜甫) ,如闻泣幽咽(《石壕吏》杜甫) (6)少壮不努力 (《长歌行》汉乐府) ,山山唯落晖。(《野望》王绩) (8)乡泪客中尽 (《早寒江上有怀》孟浩然) 波撼岳阳城(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然) (10)晴川历历汉阳树 《黄鹤楼》崔颢) 阅读下面文言文,回答9-13题。(15分) 《桃花源记》选段
昨天，为体验生活，西南政法大学的 30 多位学生在渝中区朝天门体验“棒 棒”（力夫）。 上午 9 点，朝天门交易厅附近，手拿扁担的潘匀满头大汗，和同学张杰转 悠着揽生意。“大学生当‘棒棒’，挑不挑得动哟？”看着文质彬彬的两人，雇主们 连忙摆手拒绝。半小时下来，两人“颗粒无收”。 “叔叔，我们只收一元。”无奈下，两人只好狂压价格，终于抢到第一笔生意， 忙把 50 多公斤重的塑料薄膜分成两堆，再用扁担横穿其间，晃晃悠悠地朝前走。 每走一小段路，就得停下来休息。20 分钟后，汗流浃背的两人终于拿到一元钱。 “这一元钱太不易了。”平时每月生活费都在 3000 元以上。从未吃过苦的潘 匀为此感动得泪流满面。（摘自 2007 年 5 月 7 日《重庆时报》，有改动) 请用一句话概括这则新闻的内容。（3 分） （二）地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能 源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。 （7 分） （1）请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。（50 字以内）（3 分） 材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大 量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海 平面升高。本世纪末海平面可能升高 1.9 米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的 健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染， 从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方 式。 材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多 的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使 人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳 排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎 么做。 材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。” 低碳生活指：（3 分） （2）为本次活动拟一条宣传标语。（4 分） 8．古诗文积累，默写填空（10 分，每空 1 分） （1）斯是陋室， （《陋室铭》刘禹锡） （2）予独爱莲之出淤泥而不染， ，中通外直。（《爱莲说》周敦颐） （3） ，一览众山小。（《望岳》杜甫） （4）感时花溅泪， 。（《春望》杜甫） （5） ，如闻泣幽咽（《石壕吏》杜甫） （6）少壮不努力， 。（《长歌行》汉乐府） （7） ，山山唯落晖。（《野望》王绩） (8)乡泪客中尽， 。（《早寒江上有怀》孟浩然） （9） ，波撼岳阳城（《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然） (10)晴川历历汉阳树， 。（《黄鹤楼》崔颢） 二、阅读下面文言文，回答 9-13 题。（15 分） 《桃花源记》选段
林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才 通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属 阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻 有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与 外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人二一为具言所闻,皆叹 惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人 道也。” 9、解释下面句中加点字词的的含义。(4分) (1)有良田、美池、桑竹之属(2)悉如外人 (3)余人各复延至其家 (4)咸来问讯 10、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是()(2分) A.仿佛若有光 B.阡陌交通,鸡犬相闻 C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有汉,无论魏、晋 11、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)黄发垂髫,并怡然自乐 译文 (2)此人一一为具言所闻。 译文: 12、“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家″表现了桃花源中人们 的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 (2分) 13、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(3分) 答 、现代文阅读(40分) (一)阅读下面的文章,完成14至17题。(20分) 我和父亲的“战争” 我5岁,他29岁。 有天我哭哭啼啼地跑回家,边抹眼泪边对他说:“我要改名字,我的名字不好听,而且 班上有个小朋友的名字跟我一模一样。我讨厌!” “名字是你爷爷取的,怎么能说改就改?不行!”他的态度坚决,脸色铁青。我是这个 大家族唯一的女孩,爷爷很宠我,名字当然也是爷爷包办的。 我开始哭闹,可是他无动于衷,根本就不理我。我不得不拿出我的杀手锏一一不吃饭 我心里盘算:坚持绝食,直到他答应为止。果然,第三天,他宣布,为我改成单名“廖夏” 我高兴极了。我已经饿了两天,如果他再不做出反应,我真不知道该怎么下台 我16岁,他40岁 某天吃晚饭时,我小心翼翼地对他说:“我不要去上高中,我要上职中。” 只听“砰”的一声巨响,我的三魂六魄都吓掉了一半。我不敢抬头,只顾低着头往嘴 里塞饭。我知道一场“大战”即将拉开序幕
林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才 通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然 自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻 有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与 外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹 惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人 道也。” 9、解释下面句中加点字词的的含义。（4 分） （1）有良田、美池、桑竹之属． （2）悉．如外人 （3）余人各复延．至其家 （4）咸．来问讯 10、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 （ ）（2 分） A．仿佛．．若有光 B．阡陌交通．．，鸡犬相闻 C．率妻子邑人来此绝境．． D．乃不知有汉，无论．．魏、晋 11、用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 译文： （2）此人一一为具言所闻。 译文：[来源:www.sh u lihua.n et] 12、“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们 的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 （2 分） 13、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（3 分） 答： 三、现代文阅读（40 分） （一）阅读下面的文章，完成 14 至 17 题。（20 分） 我和父亲的“战争” 我 5 岁，他 29 岁。 有天我哭哭啼啼地跑回家，边抹眼泪边对他说：“我要改名字，我的名字不好听，而且 班上有个小朋友的名字跟我一模一样。我讨厌!” “名字是你爷爷取的，怎么能说改就改？不行！”他的态度坚决，脸色铁青。我是这个 大家族唯一的女孩，爷爷很宠我，名字当然也是爷爷包办的。 我开始哭闹，可是他无动于衷，根本就不理我。我不得不拿出我的杀手锏——不吃饭。 我心里盘算：坚持绝食，直到他答应为止。果然，第三天，他宣布，为我改成单名“廖夏”。 我高兴极了。我已经饿了两天，如果他再不做出反应，我真不知道该怎么下台。 [ 来源: w w w. shu lih ua. net ] 我 16 岁，他 40 岁。 某天吃晚饭时，我小心翼翼地对他说：“我不要去上高中，我要上职中。” 只听“砰”的一声巨响，我的三魂六魄都吓掉了一半。 我不敢抬头，只顾低着头往嘴 里塞饭。我知道一场“大战”即将拉开序幕
“谁唆使你去上职中的?你眼里还有父母吗?这件事到此为止。如果你敢再提,我就 揍你。还有你。”他指着我那上小学六年级的老弟,接着说道:“别学你姐,脑子糊了,进水 了,好不容易考个好的高中,居然不想去上。” “有我什么事,又不是我。”老弟嘴里嘟囔着。我朝他做了个鬼脸。 这一次,我的抗争以失败而告终。 我19岁,他43岁 黑色的七月终于过去了。走出考场,我长吁一口气。接下来是填志愿。因为这件事,我 和他又昏天黑地地吵了好几天,互不相让。我想去外省上大学,脱离他的控制。他则希望我 在省内上学,理由是女孩子离家近点好。 在那几天,我们见面就斗嘴。后来弄得老妈都烦死了:“你们再这样,就给我到大街上 去吵。”我们只得马上闭嘴 到了填志愿的那天,他跟着我去了学校。一到学校,他就不见人影,后来我发现,他和 我的班主任在一个角落里嘀嘀咕咕。再后来班主任找我谈话,说我报省内那所知名大学的中 文系是最保险的。我晕倒!班主任居然被他收买了 这一次我又以失败告终。不过后来事实证明他是对的 我23岁,他47岁 我刚刚遭遇一段刻骨铭心的恋爱,但我最终失去了我的爱情。那段日子,我不吃不喝, 不和任何人交流,人瘦了一大圈。家里再也听不到我和他抬杠的争吵声 有天深夜,我感觉有人进了房间,他坐在床边,帮我把被子盖好。“孩子,我知道你 里难过,看见你这样不吃不喝,我更难过。从小到大,我都希望把你培养成一个自尊、自爱, 自强、自主的女孩子。”他顿了顿。接着说,“你知道我和你母亲是多么心疼你、担心你吗? 忘掉以前的一切,重新开始,一定会有更好的,更适合你的人在等着你。” 这是我第一次听到他用这种语气和我说话,那声音明显苍老了很多,没了平时的霸道和 强势。说完,他默默地坐了一会儿,就出去了。我感觉到他在抽泣 那夜,我哭得好伤心 第二天,我开始出现在饭桌上,依然和从前一样挑三拣四,但这回他没有指责我。我悄 悄地瞥了他一眼,看见他脸上闪过一丝笑容。 现在,虽然我离家在外工作,但我们的“战争”却依然持续着。只不过,现在我们不是 面对面,而是靠一根电话线维系着“战争”。我依然喜欢和他抬杠:喜欢挑他写的工作报告 中的毛病;喜欢在做错事情后先死不认账,然后道歉:喜欢和他煲电话粥,一煲几个小时 喜欢在某个深夜发条信息给他,上面只有五个字:“老爸,我爱你。” 我心里清楚,他所做的一切都是为了我好,他就像一盏航灯永远守候着我这艘航船。我 一天一天地长大,老爸一天一天地变老。都说女儿是父亲的小棉袄,我希望自己能成为老爸 最最贴心的小棉袄 14.用简洁的语言概括“我”和父亲之间的几次“战争”及其结果。(4分) 15.结合文段内容分析父亲的形象特点。(6分) 16.在“我”和父亲的“战争”中,我们感受到了浓浓的父爱,请在文中找出最能体现这 情感的句子。(4分)
“谁唆使你去上职中的？你眼里还有父母吗？这件事到此为止。如果你敢再提，我就 揍你。还有你。”他指着我那上小学六年级的老弟，接着说道：“别学你姐，脑子糊了，进水 了，好不容易考个好的高中，居然不想去上。” “有我什么事，又不是我。”老弟嘴里嘟囔着。我朝他做了个鬼脸。 这一次，我的抗争以失败而告终。 我 19 岁，他 43 岁。 黑色的七月终于过去了。走出考场，我长吁一口气。接下来是填志愿。因为这件事，我 和他又昏天黑地地吵了好几天，互不相让。我想去外省上大学，脱离他的控制。他则希望我 在省内上学，理由是女孩子离家近点好。 在那几天，我们见面就斗嘴。后来弄得老妈都烦死了：“你们再这样，就给我到大街上 去吵。”我们只得马上闭嘴。 到了填志愿的那天，他跟着我去了学校。一到学校，他就不见人影，后来我发现，他和 我的班主任在一个角落里嘀嘀咕咕。再后来班主任找我谈话，说我报省内那所知名大学的中 文系是最保险的。我晕倒!班主任居然被他收买了。 这一次我又以失败告终。不过后来事实证明他是对的。 我 23 岁，他 47 岁。 我刚刚遭遇一段刻骨铭心的恋爱，但我最终失去了我的爱情。那段日子，我不吃不喝， 不和任何人交流，人瘦了一大圈。家里再也听不到我和他抬杠的争吵声。 有天深夜，我感觉有人进了房间，他坐在床边，帮我把被子盖好。“孩子，我知道你心 里难过，看见你这样不吃不喝，我更难过。从小到大，我都希望把你培养成一个自尊、自爱， 自强、自主的女孩子。”他顿了顿。接着说，“你知道我和你母亲是多么心疼你、担心你吗？ 忘掉以前的一切，重新开始，一定会有更好的，更适合你的人在等着你。” 这是我第一次听到他用这种语气和我说话，那声音明显苍老了很多，没了平时的霸道和 强势。说完，他默默地坐了一会儿，就出去了。我感觉到他在抽泣。 那夜，我哭得好伤心。 第二天，我开始出现在饭桌上，依然和从前一样挑三拣四，但这回他没有指责我。我悄 悄地瞥了他一眼，看见他脸上闪过一丝笑容。 现在，虽然我离家在外工作，但我们的“战争”却依然持续着。只不过，现在我们不是 面对面，而是靠一根电话线维系着“战争”。我依然喜欢和他抬杠；喜欢挑他写的工作报告 中的毛病；喜欢在做错事情后先死不认账，然后道歉；喜欢和他煲电话粥，一煲几个小时； 喜欢在某个深夜发条信息给他，上面只有五个字：“老爸，我爱你。” 我心里清楚，他所做的一切都是为了我好，他就像一盏航灯永远守候着我这艘航船。我 一天一天地长大，老爸一天一天地变老。都说女儿是父亲的小棉袄，我希望自己能成为老爸 最最贴心的小棉袄。 14．用简洁的语言概括“我”和父亲之间的几次“战争”及其结果。（4 分） 15．结合文段内容分析父亲的形象特点。（6 分 ）[来源: w ww .sh uli hua .ne t] 16．在“我”和父亲的“战争”中，我们感受到了浓浓的父爱，请在文中找出最能体现这一 情感的句子。（4 分）
7.父爱深沉而浓烈,这种爱有时我们并不能立刻理解,请结合你的生活实际,谈谈你对父 爱的理解。(6分) (二)阅读下面的文章,完成第18-22题。(20分) 为我唱首歌吧… 〔英)安德里安 ①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室,绿色的藤蔓爬上窗合,探头探脑地打量着病室 里的7个孩子 ②在伦敦儿童医院,这7个小病人,除伊丽莎白外,全都患了不治之症。 ③伊丽莎白热爱音乐,热爱唱歌,她的歌声圆润舒缓,婉转动听。但她耳朵后面做了 个复杂的手术,一个月后听力就会完全消失,再也听不见任何声音了,这将使酷爱音乐的她 前景更加悲惨。不过,在伙伴们面前,她从不哎声叹气,只是当她以为没有人看见她时,沉 默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼,扑簌簌【注】地流在苍白的脸蛋儿上 ④伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安,他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚.孩子 们带著一个秘密去见他们喜欢的朋友一一护士柯尔比 ⑤“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会?还有3周的时间,来得及吗?” ⑥这时候,她看见了孩子们渴望的神情,不由自主地感动了:“好吧,我来帮助你们!” ⑦柯尔比找到了全是最著名的音乐辅导老师玛丽,玛丽老师感动地说:“我去,我去!” ⑧在玛丽老师娴熟的指导下,孩子们每天练习唱歌,当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。正 是不可思议,仅仅3周的时间,柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀 的合唱队,尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。 ⑨同样出色的是,这个秘密的保守十分成功,在伊丽莎白生日的这天下午,当她坐在 辆手摇车里,被推进医院的礼堂时,她的惊奇显而易见,激动使她苍白,漂亮的面庞长的绯 红。她身体前倾,一动不动,聚精会种地听着 ⑩尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方,却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔 因为泪水遮住了我们的视线;但是,我们能后毫不费力地听见他们的歌唱。在演唱开始前, 柯尔比告诉孩子们:“你们知道吗》伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱,因此,你们必须 尽力大声唱 音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂,一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸 上闪闪发光,眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说:“这是我最最快乐、最最快乐的生日!”合 唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子。 谁都知道,这些患不治之症快要死去的孩子,要成功举办这次音乐会,得忍受多么大 的病痛啊!我们这些人的心都快碎了。这是我有生以来从未听过,也从不希望在听到的无比 动人的音乐。即使到了今天,倘若我闭上眼睛,仍然能够听见那每一个震撼人心的音符 如今,那6副幼稚的歌喉已经静默多年,那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠,但 伊丽莎白记忆的耳朵里,至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音,生命的声 音,给人力量的声音,它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音 【注】扑簌簌(s),形容掉眼泪的样子 18.伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”?从中表现出他们怎样的精神品质?(4分) 19.揣摩句中加点词语,体会他们在表达上有什么好处。(4分) (1)她看见了孩子们渴望的神情,不由自主地被感动了:“好吧,我来帮助你们!”(2分) (2)合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子。(2分) 20.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思?(4分) 21.第⑩段写出了“我”怎样的内心感受?请结合文章内容其体回答。(3分)
17．父爱深沉而浓烈，这种爱有时我们并不能立刻理解，请结合你的生活实际，谈谈你对父 爱的理解。（6 分） （二）阅读下面的文章，完成第 18—22 题。（20 分） 为我唱首歌吧…… 〔 英〕 安德里安 ①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗合，探头探脑地打量着病室 里的 7 个孩子。 ②在伦敦儿童医院，这 7 个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。 ③伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一 个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她 前景更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不哎声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉 默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌【注】地流在苍白的脸蛋儿上。 ④伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚．孩子 们带著一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。 ⑤“你们想为伊丽莎白举办 11 岁生日音乐会？还有 3 周的时间，来得及吗？” ⑥这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地感动了：“好吧，我来帮助你们！” ⑦柯尔比找到了全是最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！” ⑧在玛丽老师娴熟的指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。正 是不可思议，仅仅 3 周的时间，柯尔比和玛丽老师就把 6 个快要死去的孩子组成了一支优秀 的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。 ⑨同样出色的是，这个秘密的保守十分成功，在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一 辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白，漂亮的面庞长的绯 红。她身体前倾，一动不动，聚精会种地听着。 ⑩尽管我们都坐在离舞台仅 3 米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔， 因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能后毫不费力地听见他们的歌唱。在演唱开始前， 柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗》伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须 尽力大声唱。”[来源: w w w.s hul ihu a.n et] 音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸 上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合 唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。 谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么大 的病痛啊！我们这些人的心都快碎了。这是我有生以来从未听过，也从不希望在听到的无比 动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震撼人心的音符。 如今，那 6 副幼稚的歌喉已经静默多年，那 6 名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但 伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那 6 个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声 音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。 【注】扑簌簌（sù）,形容掉眼泪的样子。 18.伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出他们怎样的精神品质？（4 分） 19.揣摩句中加点词语，体会他们在表达上有什么好处。（4 分） （l）她看见了孩子们渴望．．的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”（2 分） （2）合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳 ．．．．，完全不像患了绝症的孩子。（2 分） 20.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？（4 分） 21.第⑩ 段写出了“我”怎样的内心感受？请结合文章内容其体回答。(3 分）
22.请简要说说你读了这个故事后获得的启示。(5分) 四、作文(55分) 23.任选一题完成 (1)题目:聆听 本篇作文要求如下:①先把题目补充完整再作文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充 实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感:④写一篇500字以上的 记叙文。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。 (2)阅读下面的材料,自选角度写一篇500字以上的文章,作文中不得出现真实的校名和 姓名。 散步的时候,我走直路,儿子却故意把直路走弯 我说:“把弯路走直,就是捷径了, 儿子说:“把直路走弯,路就延长了。” 亲爱的同学,成长就像是“走路”,我们有时走直了,有时走弯了,但不管怎样,我们 都要努力地朝着梦想走,朝着成功走,走好每一步,走对每条路
22.请简要说说你读了这个故事后获得的启示。（5 分） 四、作文（55 分） 23.任选一题完成 （1）题目：聆听_________ 本篇作文要求如下：①先把题目补充完整再作文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充 实，立意新颖；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④写一篇 500 字以上的 记叙文。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。 （2）阅读下面的材料，自选角度写一篇 500 字以上的文章，作文中不得出现真实的校名和 姓名。 散步的时候，我走直路，儿子却故意把直路走弯。 我说：“把弯路走直，就是捷径了。” 儿子说：“把直路走弯，路就延长了。” 亲爱的同学，成长就像是“走路”，我们有时走直了，有时走弯了，但不管怎样，我们 都要努力地朝着梦想走，朝着成功走，走好每一步，走对每条路
八年级上语文中考试题答案 1、D2、B3、C4、D5、红叶烂漫的秋季、银装素裹的冬时(必须是按 秋冬顺序,句式相同)6、(1)每(2)鸟(3)昔(4)军7、(一)大学 生(1分)当力夫(或“棒棒”,1分)体验挣钱的艰辛(1 分).(意合即可)(二)(1)“低碳生活”指:以节能的方式,以较 低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活 方式.(2)今天你低碳了吗?低碳生活,让我们的生活更美好!节能就是最 大的减碳。低碳,让生活更美好。享受低碳生活,不再被OUT。低碳生活, 从我做起。清爽地球靠大家,低碳走进你我他。温室效应我不要,低碳生活 我拥抱。节省水电讲环保,低碳生活我来造。少坐汽车多行走,低碳健康我 拥有。低碳走进千万家,节能环保我参加。低碳让地球解脱苦难。8、略 9、略,见书10、A11、略12、热情好客;他们害怕世人来 破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活(意合即可〕 13、表达了作者对和平(没有战乱)的向往,对平等和 谐自足的幸福生活的追求。意合即可。(“和平”与“平等 和谐自足”)14、改名字我胜利;择校之争我失败;填志愿之争我失败 15、暴躁、固执、做事细致、考虑事情周全,疼爱孩子,能为孩子着想。(要联 系文章内容作答)16、我心里清楚,他所做的一切都是为了我好,他就像一盏 航灯永远守候着我这艘航船。17、紧扣题意,言之成理即可。18.为伊丽莎白举 办11岁生日音乐会,表现出6个孩子关爱同伴、坚强勇敢的精神品质 (1)表现了孩子们期望得到指导的心情很迫切。(答到“心情迫切”即可) (2)表现出孩子们为音乐会的极大成功而忘记了病痛、自豪快乐的情景。(“忘 记了病痛”、“自豪快乐”各1分) 20.“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音 “最后的声音”是因为伊丽莎白己失去听力,6个同伴已长眠地下。 21.听到6个身患绝症的孩子唱出的歌,“我”“心都快要碎了”,表现出“我”内 心的无比痛苦。(或“听到6个身患绝症的孩子唱出的歌”,“我”到“今天”仍 然感到震颤,表现出我极为感动的心情。) 22.能围绕文本,谈出自己的一点感受即可。示例一:面对生活中的挫折和不幸, 我们要积极乐观,坚强不屈。示例二:人间自有真情在,只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间
八年级上语文中考试题答案 1、D 2、B 3、C 4、D 5、红叶烂漫的秋季、银装素裹的冬时（必须是按 秋冬顺序，句式相同） 6、（1）每（2）乌 （3）昔（4）军 7、（一） 大 学 生 （ 1 分 ） 当 力 夫 （ 或“棒棒”，1 分 ） 体 验 挣 钱 的 艰 辛 （ 1 分 ） ．（ 意 合 即 可 ）（二）（1）“低碳生活”指：以节能的方式，以较 低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活 方式.（2）今天你低碳了吗？低碳生活，让我们的生活更美好！节能就是最 大的减碳。低碳 , 让生活更美好。享受低碳生活,不再被 OUT。低碳生活， 从我做起。清爽地球靠大家, 低碳走进你我他。温室效应我不要, 低碳生活 我拥抱。节省水电讲环保，低碳生活我来造。少坐汽车多行走, 低碳健康我 拥有。低碳走进千万家，节能环保我参加。低碳让地球解脱苦难。8、略 9、略，见书 10、A 11、略 12、 热 情 好 客 ； 他 们 害 怕 世 人 来 破 坏 他 们 与 世 隔 绝 的 和 平 安 宁 的 生 活 （ 意 合 即可 〕 13、表 达 了 作 者 对 和 平 （ 没 有 战 乱 ） 的 向 往 ， 对 平 等 和 谐 自 足 的 幸 福 生活的 追求 。 意 合 即 可 。 〔 “ 和 平”与“ 平 等 和 谐 自 足 ” ）14、、改名字我胜利；择校之争我失败；填志愿之争我失败。 15、暴躁、固执、做事细致、考虑事情周全，疼爱孩子，能为孩子着想。（要联 系文章内容作答）16、 我心里清楚，他所做的一切都是为了我好，他就像一盏 航灯永远守候着我这艘航船。17、紧扣题意，言之成理即可。18.为伊丽莎白举 办 11 岁生日音乐会，表现出 6 个孩子关爱同伴、坚强勇敢的精神品质。 19. （1）表现了孩子们期望得到指导的心情很迫切。（答到“心情迫切”即可） （2）表现出孩子们为音乐会的极大成功而忘记了病痛、自豪快乐的情景。（“忘 记了病痛”、“自豪快乐”各 1 分） 20.“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。 “最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6 个同伴已长眠地下。 21.听到 6 个身患绝症的孩子唱出的歌，“我”“心都快要碎了”，表现出“我”内 心的无比痛苦。（或“听到 6 个身患绝症的孩子唱出的歌”，“我”到“今天”仍 然感到震颤，表现出我极为感动的心情。） 22.能围绕文本，谈出自己的一点感受即可。示例一：面对生活中的挫折和不幸， 我们要积极乐观，坚强不屈。示例二：人间自有真情在，只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间