八年级语文上册第六平元测试题 姓名分数 一、语言积累。(13分) (-)“腹有诗书气自华”,请你填写出下面古诗文的句子。(5)分 1、商女不知亡国很, 2、僵卧孤村不自哀 3、写出《醉翁亭记》一文的主旨句 4、写出《己亥杂诗》中以花喻人,表现诗人心志的句子是 5、《山坡羊,潼关怀古》中,表达主旨的句子是 (二)根据语境,选择恰当的成语填空。(4分) 备选成语:卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直 言不讳坚持不懈 执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日 ;执着的人物不 朽——闻鸡起舞的祖逖, 的勾践,面壁静修的达摩。执着 ,是一支永无休止符的进行曲 ∈三)阅读下面的古诗。 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。春望(杜甫) 1.诗的前四句都统领在一个 字中,诗人的视野由远及近,由 大到小,由 到 (2分) 2.请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示
- 1 - 八年级语文上册第六单元测试题 姓名 分数 一、语言积累。（13 分） （一）“腹有诗书气自华”，请你填写出下面古诗文的句子。（5）分 1、 商女不知亡国很， 。 2、僵卧孤村不自哀， 。 3、写出《醉翁亭记》一文的主旨句： 4、写出《己亥杂诗》中以花喻人，表现诗人心志的句子是： 5、《山坡羊·潼关怀古》中，表达主旨的句子是： （二）、根据语境，选择恰当的成语填空。（4 分） 备选成语：卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直 言不讳 坚持不懈 执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日， ；执着的人物不 朽——闻鸡起舞的祖逖， 的勾践，面壁静修的达摩。执着 是 ，是 ，是一支永无休止符的进行曲。 (三)阅读下面的古诗。 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 春望(杜甫) 1．诗的前四句都统领在一个“ ”字中，诗人的视野由远及近，由 大到小，由 到 。(2 分) 2．请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示
诗句的含义。(2分) 二、阅读。 (一)(12分)河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠。以残年余力, 曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息日:“汝心之固,固不可彻, 曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子,子又有子,子 又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? 解 释下列句中加点的词。(2分) ①汝之不惠 ②曾不鍛毁山之一毛 ③曾不若孀妻弱子 ④子子孙孙无穷匮也 2、 列加点的字古今意义一致的一项是:()(2分) A曾不能毁山之一毛 B虽我之死,有子存焉 C曾不若孀妻之子 D河曲智叟无以应 列 各句中加点的“而”与“而山不加增”中的“而”用法相同的一项是 )(2分) A、笑而止之日 B、何苦而不平 C、人不知而不愠 D、未至,道渴而死 符 合以上文字意思的一项是;()(2分 A、愚公驳斥智叟的错误观点 B、智叟讥讽并阻止愚公移山 C、愚公表明移山的坚定信心。D、愚公表达移山的决心,并付诸行 5 段 中智叟认为愚公不能移山的原因是(用原文回答) 而愚 公坚信能够移山的根据是(用原文回答) (2分)
- 2 - 诗句的含义。(2 分) 二、阅读。 （一）（12 分）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力， 曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻， 曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子，子又有子，子 又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？” 1、 解 释下列句中加点的词。（2 分） ① 汝之不惠． ②曾不能毁山之一毛 ③曾不若．孀妻弱子 ④子子孙孙无穷匮也 2、 下 列加点的字古今意义一致的一项是：（ ）（2 分） A 曾不能毁山之一毛． B 虽．我之死，有子存焉 C 曾．不若孀妻之子 D 河曲智叟无以应． 3、 列 各句中加点的“而”与“而山不加增”中的“而”用法相同的一项是： （ ）（2 分） A、笑而．止之曰 B、何苦而．不平 C、人不知而．不愠 D、未至，道渴而死 4、 符 合以上文字意思的一项是；（ ）（2 分） A、愚公驳斥智叟的错误观点。 B、智叟讥讽并阻止愚公移山。 C、愚公表明移山的坚定信心。 D、愚公表达移山的决心，并付诸行 动 5、 段 中智叟认为愚公不能移山的原因是（用原文回答） 而愚 公坚信能够移山的根据是（用原文回答） （2 分）
6、写出含有“愚”的成语两个 (2分) (二)①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊 也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻岀于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有 亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自 谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之 意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳 发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往, 暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不 绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,指法训练香而酒洌,山 肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也,宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜, 觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也,苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也 1、选段出自课文 》作者是 时期著名的 家,字永叔,号 晚年号 。(2分 2、本文首创而有流传至今的语句是 后来变 为成语,即 后来常用它的引申义,它的引申意义是 (3分) 3、解释句中加点的词语。(2分) ①饮少辄醉 ②醉翁之意不在酒 ③宴酣之乐 ④伛偻提携 4、(2分)下面句子中加点的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是() 例句:行者休于树 A告之于帝 B饮于河、渭 C、黔敖为食于路 D于是,女娲炼五色石以补苍天 5、下面句子中“之”字的用法相同的两项是:(2分) ()() A、望之蔚然而深秀者 B、山林之乐 C、名之者谁 D、不知太守之乐其乐也 6、指出下面加点词“而”的用法。“而”连,它表示的关系很多:A、表
- 3 - 6、写出含有“愚”的成语两个。 、 （2 分） （二）①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然．．而深秀者，琅琊 也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有 亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自 谓也。太守与客来饮于此，饮少辄．醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之 意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳 发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往， 暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不 绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，指法训练香而酒洌，山 肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也，宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜， 觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也，苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 1、选段出自课文《 》作者是 ， 时期著名．的 家，字永叔，号 ，晚年号 。（2 分） 2、本文首创而有流传至今的语句是： 。后来变 为成语，即： ，后来常用它的引申义，它的引申意义是： （3 分） 3、解释句中加点的词语。（2 分） ①饮少辄．醉 ②醉翁之意．不在酒 ③宴酣．之乐 ④伛偻提携．． 4、（2 分）下面句子中加点的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是 （ ） 例句：行者休于．树 A.告之于帝 B.饮于．河、渭 C、黔敖为食于．路 D.于．是，女娲炼五色石以补苍天 5、下面句子中“之”字的用法相同的两项是：（2 分） （ ）（ ） A、望之．蔚然而深秀者 B、山林之．乐 C、名之．者谁 D、不知太守之．乐其乐也 6、指出下面加点词“而”的用法。“而”连词，它表示的关系很多：A、表
承接B、表并列C、表因果D、表递进E、表修饰F、表转折等等。依次填 进的序号分别是: (6分) ①临溪而渔 ②溪深而鱼肥 ③野芳发而幽香 ④而乐亦无穷也⑤得之心而寓之酒也 ⑥而不知人之乐 7、能表达全文中心的句子是 文中的“颓 然”表现的是一种什么状态?用文中的一个字来概括是 8、“伛偻提携”这一句运用了 的修辞手法,意思是 。(2分) 9、第③段分别从“滁人游 四个方面写游琅琊的情形,其中“ 是本段的核心。 10、用现代汉语翻译下列文句。(2分) ①山水之乐,得之心而寓之酒也 ②苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也 译 11、选文第二段写了山间的朝暮四时之景,其中写冬景的句子是 12、读了上文,你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些?(2分) (三)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初 极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑 竹之属。百交通,鸡犬相闻。 悉如外人。黄发垂髫 并怡然自乐。 ①见渔人,②乃大惊,问所从来。③具答之。④便要还家,⑤设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸来问讯。⑥自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复 出焉,遂与外人间隔。问今了世,乃不知有汉,无论魏晋。此人——为具言所 闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不 足为外人道也 1.在文中的横线上填上原句 2.写出下列词语的古今意思。 交通:古义 。今义 妻子:古义 今义
- 4 - 承接 B、表并列 C、表因果 D、表递进 E、表修饰 F、表转折等等。依次填 进的序号分别是： （6 分） ①临溪而．渔 ②溪深而．鱼肥 ③野芳发而．幽香 ④而．乐亦无穷也 ⑤得之心而．寓之酒也 ⑥而．不知人之乐 7、能表达全文中心的句子是： ；文中的“颓 然”表现的是一种什么状态？用文中的一个字来概括是：“ ”。 8、“伛偻提携”这一句运用了 的修辞手法，意思是： 。（2 分） 9、第③段分别从“滁人游”、“ ”、“ ”、“ ” 四个方面写游琅琊的情形，其中“ ”是本段的核心。 10、用现代汉语翻译下列文句。（2 分） ①山水之乐，得之心而寓之酒也。 译： ②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译： 11、选文第二段写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是： 12、读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？（2 分） （三）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初 极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑 竹之属。百交通，鸡犬相闻。 ， ，悉如外人。黄发垂髫 并怡然自乐。 ①见渔人，②乃大惊，问所从来。③具答之。④便要还家，⑤设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。⑥自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复 出焉，遂与外人间隔。问今了世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所 闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不 足为外人道也。” 1．在文中的横线上填上原句。 2．写出下列词语的古今意思。 交通：古义 。今义： 。 妻子：古义 。今义：
3.文中的“要”是个通假字,它与 相通,意思是 4.文段中①⑥处括号中可以填上的主语依次是 ④ ⑥ 5、下面句子中加点的字不能用“皆”代替的是 A、黄发垂髫并怡然自乐 B、问所从来,具答之 C、村中闻有此人,咸来问讯。 D、此人——为具言所闻,皆叹惋。 6.下边加点字意义完全相同的一组是 A、从而谢焉 不复出焉 B、不足为外人道也 玉人以为宝也 C、见渔人,乃大惊 乃不知有汉,无论魏晋。 D、停数日,辞去 西蜀之去南海 7.找出课文中后来成为成语的词(不得少于两个) 8.第一、二段文字展示了一幅 图画。 9、作者在对“世外桃源”的描写中谈到了这里自然环境美好,社会生活 平静,人民生活恬适,用原文回答下列问题。(6分) 4自然环境美好的句子是 ②社会生活平静的句子是 ③人民生活恬适的句子是 10.第三段文字主要写了( A.桃源中人热情款待渔人。B.渔人到桃源中作客。 C.桃源的人情世态。D、桃源中人的来历与他们的淳朴真挚的品格。 11.对陶渊明虚构的“世外桃源”认识错误的一项是() A.这是当时乃至整个封建社会的理想世界,反映了广大人民的愿望
- 5 - 3．文中的“要”是个通假字，它与 相通，意思是 。 4．文段中①——⑥处括号中可以填上的主语依次是： ①、 ②、 ③、 ④ 、⑤ ⑥ 5、下面句子中加点的字不能用“皆”代替的是： （ ） A、黄发垂髫并．怡然自乐 B、问所从来，具．答之 C、村中闻有此人，咸．来问讯。 D、此人一一为具言所闻，皆．叹惋。 6．下边加点字意义完全相同的一组是： （ ） A、从而谢焉． 不复出焉． B、不足为．外人道也 玉人以为．宝也 C、见渔人，乃．大惊 乃．不知有汉，无论魏晋。 D、停数日，辞去． 西蜀之去．南海 7．找出课文中后来成为成语的词(不得少于两个) 、 8．第一、二段文字展示了一幅 图画。 9、作者在对“世外桃源”的描写中谈到了这里自然环境美好，社会生活 平静，人民生活恬适，用原文回答下列问题。（6 分） ○1自然环境美好的句子是： ②社会生活平静的句子是： ③人民生活恬适的句子是： 10．第三段文字主要写了( ) A．桃源中人热情款待渔人。 B．渔人到桃源中作客。 C．桃源的人情世态。 D、桃源中人的来历与他们的淳朴真挚的品格。 11．对陶渊明虚构的“世外桃源”认识错误的一项是( ) A．这是当时乃至整个封建社会的理想世界，反映了广大人民的愿望
B.这个美好境界是对秦王朝残酷统治的有力控诉。 C.这种理想境界在当时的条件下是不可能实现的 D、这个境界寄托着作者的社会理想,反映了作者对现实社会的不满 12.翻译下列句子。 ①不知有汉,无论魏晋。 ②此人—为具言所闻,皆叹惋。 3、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”?谈谈你的理解。 (2分 参考答案 (一)1、隔江犹唱后庭花2、尚思为国戍轮台3、禽鸟 知山林直乐,而不知人之乐,人知从太守游而乐,而不知之乐 其乐也。4、落红不是无情物,化作春泥仍护花。5、兴百姓苦 亡百姓苦。(二)精卫填海卧薪尝胆坚持不懈锲而不舍(三 1、望山河、草木花、鸟2、画面:面对沦陷的山河, 位满头白发的老人,因焦虑忧愁不停的摇头叹息。老人昔日那 长长的头发,如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句的 含义:这一细节的描写,含蓄而深刻的表现了诗人忧国思家的 情怀。 阅读(一)1、同“慧”聪明草如、比得上穷尽2、 D3、C4、D5、“以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如 土石何? 子子孙孙无穷匮也,而山不加增”6、愚公移 山大智若愚愚昧无知(二)1、(略)2、醉翁之意不在酒 在乎山水之间也。醉翁之意比喻本意不在此而在其它方面。 (或者比喻不怀好意)3、就情趣尽兴地小孩4、C5、 A、C6、AB、AC、D、F7、醉翁之意不在酒,在乎 山水之间也。“醉”8、借代老人小孩9、“太守宴"、“众宾 欢”“太守醉”“太守醉”10、(略)11、水落石出12、因景
- 6 - B．这个美好境界是对秦王朝残酷统治的有力控诉。 C．这种理想境界在当时的条件下是不可能实现的。 D、这个境界寄托着作者的社会理想，反映了作者对现实社会的不满。 12．翻译下列句子。 ①不知有汉，无论魏晋。 ②此人一一为具言所闻，皆叹惋。 13、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”？谈谈你的理解。 ．．．．．．． （．2．分） 参考答案： 一、（一）1、隔江犹唱后庭花 2、尚思为国戍轮台 3、禽鸟 知山林直乐，而不知人之乐，人知从太守游而乐，而不知之乐 其乐也。4、落红不是无情物，化作春泥仍护花。5、兴百姓苦， 亡百姓苦。（二）精卫填海 卧薪尝胆 坚持不懈 锲而不舍（三） 1、望 山河、草木 花、鸟 2、画面：面对沦陷的山河，一 位满头白发的老人，因焦虑忧愁不停的摇头叹息。老人昔日那 长长的头发，如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句的 含义：这一细节的描写，含蓄而深刻的表现了诗人忧国思家的 情怀。 二、阅读（一）1、同“慧”聪明 草 如、比得上 穷尽 2、 D 3、C 4、D 5、“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如 土石何？” “子子孙孙无穷匮也，而山不加增”6、愚公移 山 大智若愚 愚昧无知 （二）1、（略）2、醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也。 醉翁之意 比喻本意不在此而在其它方面。 （或者比喻不怀好意）3、就 情趣 尽兴地 小孩 4、C 5、 A、C 6、A、B 、A、C、D、F 7、醉翁之意不在酒，在乎 山水之间也。 “醉” 8、借代 老人小孩 9、“太守宴”、“众宾 欢”“太守醉” “太守醉”10、（略）11、水落石出 12、因景
美情浓而醉;与民同乐而醉;借游山玩水排遣心中的郁闷而醉 等等。意思相近即可。(三)1~4略5、A6、D7、豁然开朗 怡然自乐8、没有压迫、没有剥削和平幸福的(或安居乐业)9 (略) 10、D11、B12、(略)13、不希望外面的人打扰、破坏他们 和平安宁的生活
- 7 - 美情浓而醉；与民同乐而醉；借游山玩水排遣心中的郁闷而醉 等等。意思相近即可。（三）、1～4 略 5、A 6、D 7、豁然开朗 怡然自乐 8、没有压迫、没有剥削和平幸福的（或安居乐业）9、 （略） 10、D 11、B 12、（略）13、不希望外面的人打扰、破坏他们 和平安宁的生活