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郑州大学:过程装备与控制工程专业《过程装备安全技术》课程教学大纲(2020版)

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圈郑州大学 过程装备与控制工程专业 《过程装备安全技术》 课程教学大纲 大纲制订人:田禾青 大纲审定人:靳遵龙 修订日期:2020/7/1

郑州大学 过程装备与控制工程专业 《过程装备安全技术》 课程教学大纲 大纲制订人:田禾青 大纲审定人:靳遵龙 修订日期:2020/7/1

《过程装备安全技术》课程教学大纲 课程编号:014135 课程名称(中/英文):过程装备安全技术/Process Equipment Safety Technology 课程类型:专业拓展课 总学时:32 讲课学时:32 实验学时:0 学分:2 适用对象:过程装备与控制工程:热能与动力工程:自动化:安全工程以及化工工艺:制药类 先修课程:高等数学:微机原理:控制工程基础 后续课程:过程装备控制技术及应用、过程设备设计、流体机械 开课单位:机械与动力工程学院 一、课程简介 过程装备安全技术是过程装备与控制工程专业开设的一门专业拓展课。其目的是使学生掌握各种 装备事故的危害与预防、装备的安全监测与监察管理、装各的故障分析与事故处理等相关基础与工程 技术知识,使学生提高过程装备安全技术能力,培养其成为掌握多学科知识与技能的复合型人才。 二、课程目标 1.本门课程的教学目标 (1)通过本门课程的学习,使学生能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,对过程工业 在生产过程易出现的各种风险问题进行分析和处理。 (2)使学生掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识,具有系统的工程实践学习经历。 2.课程目标与毕业要求的关系表 课程教学目标 毕业要求 12 1-4掌握解决过程工业装备复杂工程问题的专业知识和思想方法,具备综合应用所学知√ 识解决工程问题 三、课堂教学内容及要求 第一章绪论 介绍过程工业和过程装各生产特点,过程装各事故、危害及安全技术: 题求: (1)了解过程工业的生产特点。 (2)了解过程装备概念及分类,掌握影响过程装备安全的主要因素和基本要求。 (3)了解过程装备事故及危害和过程装备安全技术的内容。 第二章过程装备安全检测 个绍过程装各无损检测和健康检测的方法 题求 掌握过程五种装备无损检测和四种健康检测的方法。 第三章过程装备安全装置

《过程装备安全技术》课程教学大纲 课程编号:014135 课程名称(中/英文):过程装备安全技术/Process Equipment Safety Technology 课程类型:专业拓展课 总 学 时:32 讲课学时:32 实验学时:0 学 分:2 适用对象: 过程装备与控制工程;热能与动力工程;自动化;安全工程以及化工工艺;制药类 先修课程:高等数学;微机原理;控制工程基础 后续课程:过程装备控制技术及应用、过程设备设计、流体机械 开课单位:机械与动力工程学院 一、课程简介 过程装备安全技术是过程装备与控制工程专业开设的一门专业拓展课。其目的是使学生掌握各种 装备事故的危害与预防、装备的安全监测与监察管理、装备的故障分析与事故处理等相关基础与工程 技术知识,使学生提高过程装备安全技术能力,培养其成为掌握多学科知识与技能的复合型人才。 二、课程目标 1. 本门课程的教学目标 (1)通过本门课程的学习,使学生能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,对过程工业 在生产过程易出现的各种风险问题进行分析和处理。 (2)使学生掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识,具有系统的工程实践学习经历。 2. 课程目标与毕业要求的关系表 课程教学目标 毕业要求 1 2 1-4 掌握解决过程工业装备复杂工程问题的专业知识和思想方法,具备综合应用所学知 识解决工程问题 √ √ 三、课堂教学内容及要求 第一章 绪论 介绍过程工业和过程装备生产特点,过程装备事故、危害及安全技术; 要求: (1) 了解过程工业的生产特点。 (2)了解过程装备概念及分类,掌握影响过程装备安全的主要因素和基本要求。 (3)了解过程装备事故及危害和过程装备安全技术的内容。 第二章 过程装备安全检测 介绍过程装备无损检测和健康检测的方法。 要求: 掌握过程五种装备无损检测和四种健康检测的方法。 第三章 过程装备安全装置

主要介绍承压设备的安全遭放装置的构成、工作原理和应用:罐区安全装置的组成和注意事项: 安全联锁装置的特点和应用:紧急停车装置的作用和设计应遵循的原则。 要求: (1)了解罐区安全装置注意事项: (2)了解联锁控制系统的特点: (3)重点掌握紧急停车系统设计应遵循的原则及其相关仪表的选型原则。 第四章承压设备的安全监管理 单位的安全监察管理, 承压设备安装、改造、维修 (1)了解承压设备安全监察监督管理体制: (2)了解承压设备设计的安全监察管理的四方面内容, (3)了解承压设备制造的安全监察管理: (4)了解承压设备安装、改造、维修单位的安全监察管理: (5)了解检验机构的资质管理、检验仪器设备的管理、检验档案管理和检验人员的管理。 第五章典型过程装备安全技术 炉、承压设备、油气输运设备和典型过程流体机械的安全技术分析 要求: (1)了解压力容器、反应设备、换热设各等的安全技术: (2)了解过程流体机械的种类与特点。 (3)掌握过程流体机械的安全运行与管理指施。 第六章过程装备结构完整性评定技 包括结构完整性评定原理和结构完整性评价方法, 要求 2)了结 基本程序 (3)了解结构完整性评价方 第七章过程装备事故分析及处理 的概念、承压设备常见失效模式和失效机理,进一步介绍事故调查分析程序和 设备事故鉴定分析方法。 (1)重点掌握承压设备常见失效模式和失效机理 (2)了解事故现场紧急处理办法和事故调查程序 (3)掌握设备事故鉴定分析方法。 四、课堂教学学时分配及对应教学目标 序号教学内容 学时教学方式对应教学目标

主要介绍承压设备的安全泄放装置的构成、工作原理和应用;罐区安全装置的组成和注意事项; 安全联锁装置的特点和应用;紧急停车装置的作用和设计应遵循的原则。 要求: (1)了解罐区安全装置注意事项; (2)了解联锁控制系统的特点; (3)重点掌握紧急停车系统设计应遵循的原则及其相关仪表的选型原则。 第四章 承压设备的安全监察管理 介绍承压设备安全管理规范;承压设备设计和制造的安全监察管理;承压设备安装、改造、维修 单位的安全监察管理;承压设备使用的安全监察管理和承压设备的检验管理。 要求: (1)了解承压设备安全监察监督管理体制; (2)了解承压设备设计的安全监察管理的四方面内容; (3)了解承压设备制造的安全监察管理; (4)了解承压设备安装、改造、维修单位的安全监察管理; (5)了解检验机构的资质管理、检验仪器设备的管理、检验档案管理和检验人员的管理。 第五章 典型过程装备安全技术 介绍锅炉、承压设备、油气输运设备和典型过程流体机械的安全技术分析。 要求: (1)了解压力容器、反应设备、换热设备等的安全技术; (2)了解过程流体机械的种类与特点。 (3)掌握过程流体机械的安全运行与管理措施。 第六章 过程装备结构完整性评定技术 介绍过程装备结构完整性评定技术,包括结构完整性评定原理和结构完整性评价方法。 要求: (1)掌握结构完整性评定概念和结构完整性评定原理; (2)了解结构完整性评定的基本程序; (3)了解结构完整性评价方法。 第七章 过程装备事故分析及处理 介绍过程装备失效的概念、承压设备常见失效模式和失效机理,进一步介绍事故调查分析程序和 设备事故鉴定分析方法。 要求: (1)重点掌握承压设备常见失效模式和失效机理; (2)了解事故现场紧急处理办法和事故调查程序; (3)掌握设备事故鉴定分析方法。 四、课堂教学学时分配及对应教学目标 序号 教学内容 学时 教学方式 对应教学目标

绪论 讲授 (1 过程装备安全检测 过程装备安全装 讲授 承压设备的安全监察管理 典型过程装备安全技术 讲授 (2 过程装备结构完整性评定技术 讲授 (2 过程装事故分析及处理 讲授 (2) 五、课程教学思想、教学方法、教学手段 本课程是过程装备与控制工程专业拓展课程,经过了多年的课程建设与改革,教学环节主要采用 程系统性和工程性强,课程教学应从实际工程问题出发,通过对实际工程问愿的 教学手段:由于课时少,内容多,要尽可能利用多媒体教学手段,以生动、直观的课件进行教学: 同时采用案例(生活案例、工程案例)教学手段,阐明过程装备安全的具体内容,以提高课常教学效 果。 六、考核及成绩评定方式 考察,最终成绩由平时成绩+考试成绩,其中平时成绩占30%-70%,考试成绩占70%~30%。 七、推荐教材和教学参考书 教材:《过程装备安全技术》,魏新利编若,化学工业出版社,2018。 参考书:《化工生产安全技术》,陈海群,中国石化出版社,2012 《化工设备安全》,王文和,国防工业出版,2014. 大纲制订人:田禾青 大纲审定人:新遵龙 制订日期:2020.07

1 绪论 2 讲授 (1) 2 过程装备安全检测 4 讲授 (1) 3 过程装备安全装置 2 讲授 (1) 4 承压设备的安全监察管理 8 讲授 (1) 5 典型过程装备安全技术 8 讲授 (2) 6 过程装备结构完整性评定技术 4 讲授 (2) 7 过程装备事故分析及处理 4 讲授 (2) 五、课程教学思想、教学方法、教学手段 本课程是过程装备与控制工程专业拓展课程,经过了多年的课程建设与改革,教学环节主要采用 课堂教学,学生可借助多媒体进行课外学习。 教学思想:本课程系统性和工程性强,课程教学应从实际工程问题出发,通过对实际工程问题的 分析,首先建立过程装备安全技术整体的概念,之后分别从安全监测、安全装置、安全监察管理、评 定技术及安全事故的处理等方面进一步系统性展开。 教学手段:由于课时少,内容多,要尽可能利用多媒体教学手段,以生动、直观的课件进行教学; 同时采用案例(生活案例、工程案例)教学手段,阐明过程装备安全的具体内容,以提高课堂教学效 果。 六、考核及成绩评定方式 考察,最终成绩由平时成绩+考试成绩,其中平时成绩占 30%-70%,考试成绩占 70%~30%。 七、推荐教材和教学参考书 教 材:《过程装备安全技术》,魏新利编著,化学工业出版社,2018。 参考书:《化工生产安全技术》,陈海群,中国石化出版社,2012. 《化工设备安全》,王文和, 国防工业出版,2014. 大纲制订人:田禾青 大纲审定人:靳遵龙 制订日期: 2020.07

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