郑州大学 过程装备与控制工程专业 《化工材料防腐》 课程教学大纲 大纲制订人：张东伟 大纲审定人：靳遵龙 修订日期：2020/7/1《化工材料防腐》课程教学大纲 课程编号：14140 课程名称（中/英文）：化工材料防腐/Antic of chemical Material 课程类型：专业扩展课 总学时：32 讲课学时：32 讨论课学时：0 学分：2 适用对象：过程装备与控制工程专业 先修课程：工业化学、工程材料、过程设备设计等和金工实习 后续课程：过程装备控制技术及应用，过程装备成套技术 开课单位：机械与动力工程学院
郑州大学 过程装备与控制工程专业 《化工材料防腐》 课程教学大纲 大纲制订人：张东伟 大纲审定人：靳遵龙 修订日期：2020/7/1《化工材料防腐》课程教学大纲 课程编号: 14140 课程名称（中／英文）：化工材料防腐/ Anticorrosion of chemical Material 课程类型: 专业扩展课 总 学 时： 32 讲课学时：32 讨论课学时：0 学 分：2 适用对象: 过程装备与控制工程专业 先修课程：工业化学、工程材料、过程设备设计等和金工实习 后续课程：过程装备控制技术及应用，过程装备成套技术 开课单位：机械与动力工程学院
一、课程性质和教学目标 化工材料防腐是工科院校过程装备与控制工程专业的一门专业选修课。针对过程装备 与控制工程专业的特点，腐蚀理论部分注意突出它的应用，其深度以能够分析常见的腐蚀 现象和提出正确的防腐途径，材料部分则侧重耐相应介质腐蚀的共性和材料选择原则。在 过程装备的设计过程中，把好材料选择的第一关，有效，经济，合理地完成设计方案，并 兼顾材料的力学和物理性能，注重它们的结构设计特点。 本课程的教学目标为： (1)通过课程学习，具各对常见材料腐蚀现象及其机理的分析能力： (2)能够认识化工工业及相关能源装备行业的材料腐蚀及其防护措，掌握设备设计过程 中材料选择与防腐的要求与原则： (3)能够综合运用基础原理与所学案例开展对实际材料腐蚀的分析，及时了解当前行业 材料防腐的最新研究与发展方向： 本课程的教学目标与单业要求的对应关系为： 课程教学目标 2 3 毕业要求 方法 掌握 ￥决过 工业装备复杂 工程问题的专业知识和思想 案的业 设 用过程的影响因 与系统特定需求，依据技术标准，得 6-2能识别、量化和评价专业丁程实我和过程工业装各复杂 工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影 响。并理解应承相的责任 12-1了解过程工业装备与控制工程专业前沿技术和发展趋 势，能认识不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身 学习的意识 二、教学的基本要求 通过本门课程的学习，要求学生能合理地运用所学到的有关腐蚀与护护的知识，解决 实际中的问题。对金属腐蚀理论、基本概念及重要的作用机理要有较清楚的理解，对一般 的腐冲现象能进行初步的分析。初步堂捏化工机械制造中的主要金属材料和非金属材料的 耐腐蚀性能、主要的物理、机械性能及应用范围。在防止腐蚀方面，要求学生了解基本原 理、主要应用场合及条件。 三、课堂教学内容及要求 0绪论 1.2 一热力学
一、课程性质和教学目标 化工材料防腐是工科院校过程装备与控制工程专业的一门专业选修课。针对过程装备 与控制工程专业的特点，腐蚀理论部分注意突出它的应用，其深度以能够分析常见的腐蚀 现象和提出正确的防腐途径，材料部分则侧重耐相应介质腐蚀的共性和材料选择原则。在 过程装备的设计过程中，把好材料选择的第一关，有效，经济，合理地完成设计方案，并 兼顾材料的力学和物理性能，注重它们的结构设计特点。 本课程的教学目标为： （1）通过课程学习，具备对常见材料腐蚀现象及其机理的分析能力； （2）能够认识化工工业及相关能源装备行业的材料腐蚀及其防护措，掌握设备设计过程 中材料选择与防腐的要求与原则； （3）能够综合运用基础原理与所学案例开展对实际材料腐蚀的分析，及时了解当前行业 材料防腐的最新研究与发展方向； 本课程的教学目标与毕业要求的对应关系为： 课程教学目标 毕业要求 1 2 3 1-4 掌握解决过程工业装备复杂工程问题的专业知识和思想 方法，具备综合应用所学知识解决工程问题。 √ 2-3 能够分析过程工业装备设计、制造、使用过程的影响因 素，证实解决方案的合理性，得出有效结论。 √ √ 3-1 根据过程工业装备与系统特定需求，依据技术标准，得 出约束条件和技术指标。 √ 6-2 能识别、量化和评价专业工程实践和过程工业装备复杂 工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影 响，并理解应承担的责任 √ √ 12-1 了解过程工业装备与控制工程专业前沿技术和发展趋 势，能认识不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身 学习的意识 √ 二、教学的基本要求 通过本门课程的学习，要求学生能合理地运用所学到的有关腐蚀与护护的知识，解决 实际中的问题。对金属腐蚀理论、基本概念及重要的作用机理要有较清楚的理解，对一般 的腐蚀现象能进行初步的分析。初步掌握化工机械制造中的主要金属材料和非金属材料的 耐腐蚀性能、主要的物理、机械性能及应用范围。在防止腐蚀方面，要求学生了解基本原 理、主要应用场合及条件。 三、课堂教学内容及要求 0 绪论 0.1 了解过程装备防腐蚀的意义及学习本课程的目的 0.2 熟悉腐蚀的定义和分类 1 金属电化学腐蚀基本原理 1.1 金属电化学腐蚀原理 1.2 金属电化学腐蚀倾向——热力学
1.3金属电化学腐蚀速度一 一动力学 1.4析氢腐蚀和耗氧腐蚀 属的阳极钝性 2影响腐经的结构因 接因素 3.金属在某些环境中的腐蚀 3.1高温腐蚀 32 大气腐 3.3土壤腐过 3.4海水腐 3.5 中的腐蚀 的时 4.2 常用结构材料的耐蚀性 4.3结构材料选择原则 5常用非金属材料的耐蚀性 5.1高分子材料的耐蚀性 5.2无机非金属材料的耐蚀性 5.3不透性石墨的耐蚀性 6防腐蚀方 化学保护 :子访结构的设计 6.4 些其他的防腐方法 四、课堂教学学时分配及对应教学目标 序号教学内容 学时教学方式 对应教学目标 目标、学习 2 讲授 4,6 2 1金属电化学离纯甚本原理 10 2,6 2影响腐蚀的结构因素 4讲授 1,2,6 4 3金属在某些环墙中的腐蚀 4讲授 2,6 5 4常用金属材料的时蚀性 4 讲授 3,6 6 5常用非金属材料的耐蚀性 4讲授 4.6 7 6防腐蚀方法 4讲授 4,5,6 五、课程教学思想、教学方法、教学手段 1.为了突出本专业的特点，增加了一些典型化工生产装置的腐蚀与防护分析的章节： 2.采用课件加板书的方式开展教学：
1.3 金属电化学腐蚀速度——动力学 1.4 析氢腐蚀和耗氧腐蚀 1.5 金属的阳极钝性 2 影响腐蚀的结构因素 2.1 力学因素 2.2 表面状态与几何因素 2.3 异种金属组合因素 2.4 焊接因素 3．金属在某些环境中的腐蚀 3.1 高温腐蚀 3.2 大气腐蚀 3.3 土壤腐蚀 3.4 海水腐蚀 3.5 微生物腐蚀 3.6 硫化氢腐蚀 3.7 二氧化碳腐蚀 3.8 辐照环境中的腐蚀 4 常用金属材料的耐蚀性 4.1 金属耐蚀合金化原理 4.2 常用结构材料的耐蚀性 4.3 结构材料选择原则 5 常用非金属材料的耐蚀性 5.1 高分子材料的耐蚀性 5.2 无机非金属材料的耐蚀性 5.3 不透性石墨的耐蚀性 6 防腐蚀方法 6.1 电化学保护 6.2 衬里防护 6.3 防腐结构的设计 6.4 一些其他的防腐方法 四、课堂教学学时分配及对应教学目标 序号 教学内容 学时 教学方式 对应教学目标 1 绪论 课程的任务、性质、目标、学习 方法及课程考核方法。 2 讲授 4，6 2 1 金属电化学腐蚀基本原理 10 讲授 2，6 3 2 影响腐蚀的结构因素 4 讲授 1，2，6 4 3 金属在某些环境中的腐蚀 4 讲授 2，6 5 4 常用金属材料的耐蚀性 4 讲授 3，6 6 5 常用非金属材料的耐蚀性 4 讲授 4，6 7 6 防腐蚀方法 4 讲授 4，5，6 五、课程教学思想、教学方法、教学手段 1. 为了突出本专业的特点，增加了一些典型化工生产装置的腐蚀与防护分析的章节; 2. 采用课件加板书的方式开展教学；
3。结合实际过程装备的腐蚀案例进行教学 六、考核及成绩评定方式 课程考核以课程论文为主，辅以平时成绩的综合考核。 评分标准： 课程论文： 根据课程内容完成相关内容的文献综述和问题研究，并通过答辩评定最终成绩。 七、教材和参考书目 教材：《过程装备腐蚀与防护》，闫康平，陈匡民主编，化学工业出版社，2016年. 参考书：《设备腐蚀与防护》，秦熊浦主编，西北工业大学出版社，1998年 八、课程资源链接 大纲制订人：张东伟 大纲审定人：新遵龙 制订日期：2017/8/19 修订日期：202071
3. 结合实际过程装备的腐蚀案例进行教学。 六、考核及成绩评定方式 课程考核以课程论文为主，辅以平时成绩的综合考核。 评分标准： 课程论文： 根据课程内容完成相关内容的文献综述和问题研究，并通过答辩评定最终成绩。 七、教材和参考书目 教材：《过程装备腐蚀与防护》，闫康平，陈匡民主编，化学工业出版社，2016 年. 参考书：《设备腐蚀与防护》，秦熊浦主编，西北工业大学出版社，1998 年 八、课程资源链接: 大纲制订人：张东伟 大纲审定人：靳遵龙 制订日期：2017/8/19 修订日期：2020/7/1