
职业生涯规划设计 做一个光荣的人民教师 一、角色分析 我是一名姜堰职教中心的一年级学生。我孙飞飞,18岁,女,所学 的专业是幼教。我的脾气暴躁,但很重感情,也很好强。我喜欢听音乐、 跳舞及旅游。 优点:做事谨慎有计划,有时间观念,对每一件事都有责任心。 劣势盘点:因脾气暴躁常与他人产生矛盾;做事太好强,急功近利。 有时考虑问题不够全面。 二、解决劣势和缺点 平时与人相处要和气点,万事以和为贵。所谓“宰相肚里能撑船”, 我应学会宽容和忍让,用自己的优,点来感化别人。做事的时候不要太好 强,要用事实说话,“功”和“利”并不是最重要的,过程才是最现实 的。考虑事情的时候要多想想。古人云:“人无近忧,必有远虑”嘛? 三、规划前感想 教育,作为一种支撑个人事业发展和可持续发展的原动力,在这个 个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越来越突出它的地位。每 个人要想生存,离不开教育;每个人要想发展,更离不开教育。这种生 存和发展的需求使教育成为最强劲、最风光的炙手产业。与此同时这也 是教师队伍优胜劣汰的变化过程。如果我们想在激烈的竞争中站稳脚 跟,就得不断发展,进行自我超越。倘若我能在强手如林的教育界拥有 一席之地,该是自身价值有力的体现!
1 职业生涯规划设计 做一个光荣的人民教师 一、角色分析 我是一名姜堰职教中心的一年级学生。我孙飞飞,18 岁,女,所学 的专业是幼教。我的脾气暴躁,但很重感情,也很好强。我喜欢听音乐、 跳舞及旅游。 优点:做事谨慎有计划,有时间观念,对每一件事都有责任心。 劣势盘点:因脾气暴躁常与他人产生矛盾;做事太好强,急功近利。 有时考虑问题不够全面。 二、解决劣势和缺点 平时与人相处要和气点,万事以和为贵。所谓“宰相肚里能撑船”, 我应学会宽容和忍让,用自己的优点来感化别人。做事的时候不要太好 强,要用事实说话,“功”和“利”并不是最重要的,过程才是最现实 的。考虑事情的时候要多想想。古人云:“人无近忧,必有远虑”嘛? 三、规划前感想 教育,作为一种支撑个人事业发展和可持续发展的原动力,在这个 个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越来越突出它的地位。每 个人要想生存,离不开教育;每个人要想发展,更离不开教育。这种生 存和发展的需求使教育成为最强劲、最风光的炙手产业。与此同时这也 是教师队伍优胜劣汰的变化过程。如果我们想在激烈的竞争中站稳脚 跟,就得不断发展,进行自我超越。倘若我能在强手如林的教育界拥有 一席之地,该是自身价值有力的体现!

姜堰职教中心环境优美,师资力量雄厚,校园网覆盖全校。有专业 的老师给我们上课,有团结的同学彼此激励。因此无论从生存环境还是 自我可持续发展的角度看,我都处在一个优越的环境里。所以及时制定 个人职业生涯方案是当务之急,也是必不可少的。 2 ZHIEL四 口口1劲 }门 口口圈 我是一个快乐的幼儿教中 三、我的目标 我一直想当一名合格的幼儿教师,培育下一代,为祖国作贡献,为 学校增添荣誉,为家人争光,为自己争气。 四、具体职业规划 2005年至2008年:在校认真学习、顺利拿到中专毕业证书,计算 机一级B合格证书及普通话合格证书。在这三年内利用课余时间多看书, 尤其是古书如《孟子》、《老子》等书,同时也将以前学过的知识认真复 习。然后报考大专,争取拿到大专毕业证书。在暑寒假期间经常去图书 2
2 姜堰职教中心环境优美,师资力量雄厚,校园网覆盖全校。有专业 的老师给我们上课,有团结的同学彼此激励。因此无论从生存环境还是 自我可持续发展的角度看,我都处在一个优越的环境里。所以及时制定 个人职业生涯方案是当务之急,也是必不可少的。 三、我的目标 我一直想当一名合格的幼儿教师,培育下一代,为祖国作贡献,为 学校增添荣誉,为家人争光,为自己争气。 四、具体职业规划 2005 年至 2008 年:在校认真学习、顺利拿到中专毕业证书,计算 机一级B合格证书及普通话合格证书。在这三年内利用课余时间多看书, 尤其是古书如《孟子》、《老子》等书,同时也将以前学过的知识认真复 习。然后报考大专,争取拿到大专毕业证书。在暑寒假期间经常去图书

馆看书,也多去走访资格老的幼儿教师,向他们探求教学经验。 2008年至2010年:顺利考上师范学校,专攻幼教。在这期间把琴 法练好,然后争取拿到五级证书,课余时间多练练舞蹈,巩固基本功。 第三年师范上完毕业后找一个适合自己的工作。 2010年至2011年:工作一年后,自己自学考教师资格证书,然后 试着让自己在工作单位的地位提升。 2011年至2014年:工作稳定后,每天晚上下班后去上夜校,报考 大学。完成家长的期望,实现自己的理想。 2014年至2020年:拿到大学毕业证书后,认真投入工作,在学校 争当“优秀教师”,争取入党。等自己有足够经验的时候就自己办一家 私有企业的幼儿园,名字叫“海空幼儿园”。争取让自己的幼儿园评上 省优秀学校、省重点学校等。 2020年至2037年:学校步入轨道,并且教学质量一流,培养出一 批批优秀学生,几十年后他们都回归母校,欢聚一堂,彼此回忆当年的 趣事。 2037年至2038年:退休后,每天早上到公园去晨练,晨练完就带 着家属一起去孤儿院看望那些心中缺少爱的孤儿们。等这些孤儿到了上 学年龄时,就让他们到“海空幼儿园”来上学。我会拿出一些资金让学 校给他们提供吃、穿、住、用等方面的问题。 五、结束语 每个人的生涯不同,生涯是一个不断发展的历程,生涯的发展贯穿 每个人的一生,生涯规划是规划自己的未来,但这并不会是一条笔直的 道路,一路上将会充满挑战和机遇。所以在做一个很好的职业生涯计划
3 馆看书,也多去走访资格老的幼儿教师,向他们探求教学经验。 2008 年至 2010 年:顺利考上师范学校,专攻幼教。在这期间把琴 法练好,然后争取拿到五级证书,课余时间多练练舞蹈,巩固基本功。 第三年师范上完毕业后找一个适合自己的工作。 2010 年至 2011 年:工作一年后,自己自学考教师资格证书,然后 试着让自己在工作单位的地位提升。 2011 年至 2014 年:工作稳定后,每天晚上下班后去上夜校,报考 大学。完成家长的期望,实现自己的理想。 2014 年至 2020 年:拿到大学毕业证书后,认真投入工作,在学校 争当“优秀教师”,争取入党。等自己有足够经验的时候就自己办一家 私有企业的幼儿园,名字叫“海空幼儿园”。争取让自己的幼儿园评上 省优秀学校、省重点学校等。 2020 年至 2037 年:学校步入轨道,并且教学质量一流,培养出一 批批优秀学生,几十年后他们都回归母校,欢聚一堂,彼此回忆当年的 趣事。 2037 年至 2038 年:退休后,每天早上到公园去晨练,晨练完就带 着家属一起去孤儿院看望那些心中缺少爱的孤儿们。等这些孤儿到了上 学年龄时,就让他们到“海空幼儿园”来上学。我会拿出一些资金让学 校给他们提供吃、穿、住、用等方面的问题。 五、结束语 每个人的生涯不同,生涯是一个不断发展的历程,生涯的发展贯穿 每个人的一生,生涯规划是规划自己的未来,但这并不会是一条笔直的 道路,一路上将会充满挑战和机遇。所以在做一个很好的职业生涯计划

的同时也要有持之以恒的决心和不怕困难的勇气。我们要坚信只有付出 才会有回报。 时不等人,让我们用自己的决心、勇气和毅力来换取对未来美好憧 憬的成功! 参赛项目 职业生涯规划设计比赛 学生姓名 孙飞飞 陈进 作品标题 做一个光荣的人民教师 指导教师姓名 许良林 指导教师电子邮箱 cj@jyvec.com 指导教师电话 13815935806 学校正规全名 江苏省姜堰职业教育中心校 邮政编码 225500 学校详细地址 姜堰市长江西路199号 参赛费邮寄凭单号码
4 的同时也要有持之以恒的决心和不怕困难的勇气。我们要坚信只有付出 才会有回报。 时不等人,让我们用自己的决心、勇气和毅力来换取对未来美好憧 憬的成功! 参赛项目 职业生涯规划设计比赛 学生姓名 孙飞飞 作品标题 做一个光荣的人民教师 指导教师姓名 陈进 许良林 指导教师电子邮箱 cj@jyvec.com 指导教师电话 13815935806 学校正规全名 江苏省姜堰职业教育中心校 邮政编码 225500 学校详细地址 姜堰市长江西路 199 号 参赛费邮寄凭单号码