新史记·“星传”两则 山东省无棣第一中学青藜文学社 于雪雁吴雅晴 张云雷传 张云雷,津门人也。初名磊,辛未(1992)冬诞于天津红桥。始龀之年,遇 郭德纲。郭氏者,亦津门人。尝从相声名宿常宝丰习艺,丙子年(1996)创北京 德云社,后异军突起,于相声之“二次复兴”居功伟焉。辛巳年(2001),赴京 从教。两年后,呈束脩以入师门。以师门辈分,改名“云雷”。云雷为最早之郭 门弟子,于社中诸弟子排行居其次,以故世谓“德云社四公子”之一也。 云雷敏而好学,蒙师厚爱。方其技艺精进,“倒仓”猝及。“倒仓”者,谓演 员青春期发育嗓音之变低、变哑。王梦生《梨园佳话·总论》云:“佳喉善唱, 一经倒仓便哑。”乃演员操业中之重要时期也。缘是,云雷退社,以免于过度用 嗓。临别际,师生依依相嘱,共期来日。 庚寅年(201),归。于其师专场复出,其时隔六载矣。既复出,技艺日进, 渐为诸弟子中翘楚。适以精艺驰名,因演出故坠于南京髙台底。几频于死。赖多 方救治,始得于保全。然留钢钉百块于身,静养康复殆有期年。卧病期间,多得 搭档杨九郎照顾、慰抚。契阔之交,传为一时美谈。既康复,与九郎珠联璧合, 益得众人喜爱。 云雷体偏瘦,性谦和。《探清水河》《白蛇传》《太公卖面》《挡谅》《鹬蚌相 争》《罗成算卦》《劈山救母》《饽饽阵》《定军山》《发四喜儿》《打面缸》《闹公 堂》《莲花落》《王二姐思夫》《乾坤袋》为其代表作。因少时留一小辫儿,观众 爱以昵之,谐曰“辫哥哥”。 雪雁曰:相声,技也。精益求精,博取众长,其术也。然其术外亦别有他义
1 新史记·“星传”两则 山东省无棣第一中学青藜文学社 于雪雁 吴雅晴 张云雷传 张云雷，津门人也。初名磊，辛未（1992）冬诞于天津红桥。始龀之年，遇 郭德纲。郭氏者，亦津门人。尝从相声名宿常宝丰习艺，丙子年（1996）创北京 德云社，后异军突起，于相声之“二次复兴”居功伟焉。辛巳年（2001），赴京 从教。两年后，呈束脩以入师门。以师门辈分，改名“云雷”。云雷为最早之郭 门弟子，于社中诸弟子排行居其次，以故世谓“德云社四公子”之一也。 云雷敏而好学，蒙师厚爱。方其技艺精进，“倒仓”猝及。“倒仓”者，谓演 员青春期发育嗓音之变低、变哑。王梦生 《梨园佳话·总论》云：“佳喉善唱， 一经倒仓便哑。”乃演员操业中之重要时期也。缘是，云雷退社，以免于过度用 嗓。临别际，师生依依相嘱，共期来日。 庚寅年（2011），归。于其师专场复出，其时隔六载矣。既复出，技艺日进， 渐为诸弟子中翘楚。适以精艺驰名，因演出故坠于南京高台底。几频于死。赖多 方救治，始得于保全。然留钢钉百块于身，静养康复殆有期年。卧病期间，多得 搭档杨九郎照顾、慰抚。契阔之交，传为一时美谈。既康复，与九郎珠联璧合， 益得众人喜爱。 云雷体偏瘦，性谦和。《探清水河》《白蛇传》《太公卖面》《挡谅》《鹬蚌相 争》《罗成算卦》《劈山救母》《饽饽阵》《定军山》《发四喜儿》《打面缸》《闹公 堂》《莲花落》《王二姐思夫》《乾坤袋 》为其代表作。因少时留一小辫儿，观众 爱以昵之，谐曰“辫哥哥”。 雪雁曰：相声，技也。精益求精，博取众长，其术也。然其术外亦别有他义
焉。若云雷者,屡罹踬踣,不失其志、不泄其力者,宛然可为人师也。孔子有云 三人行必有我师。则三人者,焉知不为巫医乐师百工之人耶?故心之向善,其事 可鉴;志之笃行,其行可从。(文厅于雪雁) 吴亦凡传 吴亦凡者,岭南人也。己巳(1990)冬,生于穗城。童龀之际,父母离异。 外傅之年,随母远迁。异域数载,适少时轻狂,多违母愿。及长,始悟母心苦诣, 深以悔焉。遂倍加努力,不以踬踣为念。 好音乐,有过人之资。丙戌年(2007),赴韩深造。春秋四载,宵衣旰食。 甫一出道,拥趸无数,世人奇其才。三年后,技益精。尤志以中国说唱音乐,意 使世人了解中华文化。虽习练辛苦,皆不以为念。癸巳年(2014)以所属公司积 弊,慨然归国。及归,深谙华夏文明之博大,思之念之益志以弘扬。虽遭诋毁, 不改初心。厚积薄发,终以开创中国说唱音乐之先河。制音乐十余首,皆众口相 传,名闻于时。 亦凡面容俊朗,行止有度,且为人谦逊,洁身自好。世人誉之“陌上人如玉, 公子世无双”。今亦凡影、视、歌坛皆有涉及,亦皆有可成。 雅晴曰:君子所贵者志,所倚者意,所助者力,所达者行。故奋发志向,睿 思健行,止于至善。越明年,亦凡而立。其尝曰:“适年轻,当志远;倘有梦, 不吝前”。诚哉斯言,洵哉斯意。(文/吴雅晴) 【荐评】《星传”两则》系于雪雁、吴雅晴同学在学习《史记选读》过程 中,经我的建议,为她们所喜欢的“明星”“偶像″而写的“传记"。鉴于对心仪 的“明星”“偶像”的熟悉程度,她们写得非常投入,并且在文体把握、字词使 用和句式选择上,均表现出一定的水平,得到了老师和同学们的认可。通过这次
2 焉。若云雷者，屡罹踬踣，不失其志、不泄其力者，宛然可为人师也。孔子有云： 三人行必有我师。则三人者，焉知不为巫医乐师百工之人耶？故心之向善，其事 可鉴；志之笃行，其行可从。（文/于雪雁） 吴亦凡传 吴亦凡者，岭南人也。己巳（1990）冬，生于穗城。童龀之际，父母离异。 外傅之年，随母远迁。异域数载，适少时轻狂，多违母愿。及长，始悟母心苦诣， 深以悔焉。遂倍加努力，不以踬踣为念。 好音乐，有过人之资。丙戌年（2007），赴韩深造。春秋四载，宵衣旰食。 甫一出道，拥趸无数，世人奇其才。三年后，技益精。尤志以中国说唱音乐，意 使世人了解中华文化。虽习练辛苦，皆不以为念。癸巳年（2014）以所属公司积 弊，慨然归国。及归，深谙华夏文明之博大，思之念之益志以弘扬。虽遭诋毁， 不改初心。厚积薄发，终以开创中国说唱音乐之先河。制音乐十余首，皆众口相 传，名闻于时。 亦凡面容俊朗，行止有度，且为人谦逊，洁身自好。世人誉之“陌上人如玉， 公子世无双”。今亦凡影、视、歌坛皆有涉及，亦皆有可成。 雅晴曰：君子所贵者志，所倚者意，所助者力，所达者行。故奋发志向，睿 思健行，止于至善。越明年，亦凡而立。其尝曰:“适年轻，当志远；倘有梦， 不吝前”。诚哉斯言，洵哉斯意。（文/吴雅晴） 【荐评】《“星传”两则》系于雪雁、吴雅晴同学在学习《史记选读》过程 中，经我的建议，为她们所喜欢的“明星”“偶像”而写的“传记”。鉴于对心仪 的“明星”“偶像”的熟悉程度，她们写得非常投入，并且在文体把握、字词使 用和句式选择上，均表现出一定的水平，得到了老师和同学们的认可。通过这次
尝试,我由衷地感到,语文课堂可以进一步敞开心扉,贴近学生生活,从而开发 作文训练的力度、深度和广度。同时,这种尝试或能有助于我们进一步体会到亲 近阅读、走近经典收获的进益。经典,所表现出的韵致,能够搭载着文化传承, 滋养到我们的精神脉络。衷心祝愿同学们“因情得益″“见贤思齐”,在发掘、提 炼生活的过程中,走近经典,睿思健行,做最好的自己。(指导教师:张永军)
3 尝试，我由衷地感到，语文课堂可以进一步敞开心扉，贴近学生生活，从而开发 作文训练的力度、深度和广度。同时，这种尝试或能有助于我们进一步体会到亲 近阅读、走近经典收获的进益。经典，所表现出的韵致，能够搭载着文化传承， 滋养到我们的精神脉络。衷心祝愿同学们“因情得益”“见贤思齐”，在发掘、提 炼生活的过程中，走近经典，睿思健行，做最好的自己。（指导教师：张永军）