2010年九年上册语文试卷 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤 *考试时间90分钟试卷满分90分:卷面的文字书写要求规范、工整、清 楚,标点正确。 它,认为它只是一粒平凡的种子。 积累与运用(30分) A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③① 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分) 4.下面各项中表述有误的一项是()(2分) A.栖息(qi) 倾泻(xie) 窥视(ku) 官衔(xidn) A.孟子是战国时思想家、教育家,名轲,字子舆。 B.惩罚( cheng)胆怯(qie)贿赂(1)脊梁(j1) B.《捕蛇者说》选自《柳河东集》,《木兰诗》则选自《北朝民歌》 C.阔绰(chu)滑稽(j) 轻蔑(mie)琐屑(xue) C.《日出(节选》中的戏剧冲突是围绕着小职员黄省三和银行襄理李石清 D.惋惜(wdn) 忌讳(hu) 酝酿(ning)取缔(t) 展开的 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分) D.朱自清先生的《春》《背影》《故乡》《永久的悔》和都是脍炙人口的 散文名篇 在我们赖以生存的绿色星球上 着几块色彩斑斓的陆地,那是地球上5.走近名著。(4分) (1)根据要求填空。(1分) 的五大洲,在陆地中间着辽阔的蓝色水域,那是地球的四大洋。这里有生 看看醉猫似的爸爸,看看自己,看看两个饿得像老鼠似的弟弟,小福子只 剩了哭。”这段文字出自作家 命存在,生物活跃在多彩的生态系统中,它们这个星球以绿色的情调和生 (2)下面关于名著内容的表述有误的一项是()(2分) A.《童年》中的外祖母勤劳、善良,她经常给阿廖沙讲故事 命的意义。 B.《藤野先生》叙述了作者在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从 A.嵌入布满呈献 B.勾勒填充馈赠 文的经过 C.在荒岛上格列佛无法使独木舟下水,决定开一条运河,把水引到船底下 C.镶嵌充盈赋予 D.勾画覆盖给予 3.给下列句子排序,最恰当的一项是()(2分) D.保尔·柯察金参加红军后英勇无畏,在战斗中光荣负伤,一只眼睛失明了。 6.诗文填空。(请规范书写)(12分) ①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念—要开出一朵鲜艳的花。 (1)春蚕到死丝方尽, ②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。 (2)无可奈何花落去, ③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。 何似在人间。 (4)不应有恨 ④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。 (5)商女不知亡国恨
2010 年九年上册语文试卷 *考试时间 90 分钟 试卷满分 90 分；卷面的文字书写要求规范、工整、清 楚，标点正确。 一、积累与运用（30 分） 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） (2 分) A．栖．息（qī） 倾泻．（xiè） 窥．视（kuì） 官衔．（xián） B．惩．罚（chéng） 胆怯．（qiè） 贿赂．（lù） 脊．梁（jǐ） C．阔绰．（chuò） 滑稽．（jī） 轻蔑．（miè） 琐屑．（xuè） D．惋．惜（wǎn） 忌讳．（huì） 酝酿．（niàng） 取缔．（tì） 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) （2 分） 在我们赖以生存的绿色星球上， 着几块色彩斑斓的陆地，那是地球上 的五大洲，在陆地中间 着辽阔的蓝色水域，那是地球的四大洋。这里有生 命存在，生物活跃在多彩的生态系统中，它们 这个星球以绿色的情调和生 命的意义。 A．嵌入 布满 呈献 B．勾勒 填充 馈赠 C．镶嵌 充盈 赋予 D．勾画 覆盖 给予 3．给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ）（2 分） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤 它，认为它只是一粒平凡的种子。 A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③① 4．下面各项中表述有．误．的一项是( )(2 分) A．孟子是战国时思想家、教育家，名轲，字子舆。 B．《捕蛇者说》选自《柳河东集》，《木兰诗》则选自《北朝民歌》。 C．《日出（节选）》中的戏剧冲突是围绕着小职员黄省三和银行襄理李石清 展开的。 D．朱自清先生的《春》《背影》《故乡》《永久的悔》和都是脍炙人口的 散文名篇。 5．走近名著。(4 分) （1）根据要求填空。（1 分） “看看醉猫似的爸爸，看看自己，看看两个饿得像老鼠似的弟弟，小福子只 剩了哭。”这段文字出自作家 之手。 （2）下面关于名著内容的表述有误．．的一项是（ ）（2 分） A．《童年》中的外祖母勤劳、善良，她经常给阿廖沙讲故事。 B．《藤野先生》叙述了作者在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从 文的经过。 C．在荒岛上格列佛无法使独木舟下水，决定开一条运河，把水引到船底下 来。 D．保尔•柯察金参加红军后英勇无畏，在战斗中光荣负伤，一只眼睛失明了。 6．诗文填空。（请规范书写）(12 分) （1）春蚕到死丝方尽， 。 （2）无可奈何花落去， 。 （3） ，何似在人间。 （4）不应有恨， 。 （5）商女不知亡国恨，
(6)转朱阁 (2)“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写 (7) 夜吟应觉月光寒。 演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出 来,并说明不符合要求的理由。(2分) (8)泾流之大, 不辩牛马 材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使 (9)唐诗有云:“海上升明月,天涯共此时,苏东坡《水调歌头》中与之有他读杰作的时候,心里总惦记着,“快学技巧呀”他在杰作的字里行间时时都 相似意境的词句是: 发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧 (10)诗人总能从大自然生生不息的规律中得到启发:朱熹面对一池碧水 材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼 感悟“问渠那得清如许?为有源头活水来”:龚自珍凝视一地花瓣,顿悟 徐徐品味:那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜 汁,吐其渣滓 (节选自李国文《我的阅读主张》 7.赏析《泊秦淮》回答问题。(3分) 泊秦淮 材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人 杜牧 买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于 此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延 (摘 (1)说说这首诗第一句中两个“笼”字写景的妙处?(1分) 自《今日早报》) 二、阅读理解(60分) (2)下面说法恰当的一项是 )。(2分) A.这首诗描绘的是社会歌舞升平,国家蒸蒸日上的繁荣景象 (一)阅读下面选文,完成913题。(17分) B.这首诗表现了商女只知歌唱,不懂国破家亡之恨的现状。 C.这首诗描绘了江南处处春景,抒发了诗人流连忘返的心情。 【甲】 D.这首诗表现了诗人不忘历史教训,忧国忧民的思想感情。 秋水时至,百川灌河,径流之大, 不辩牛马。于是焉河伯欣然 8.综合探究。(4分) 自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于 4月23日。是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开展是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,“闻道百,以为莫己若 关于读书的主题班会活动。请你按要求完成以下任务 者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信:今我睹子 (1)为营造活动氛围,教室里要张贴名人语录,请你推荐一则有关读书的名言 之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家 (选自《秋水》) (2分) 【乙】
（6）转朱阁， ，照无眠。 （7） ，夜吟应觉月光寒。 （8）泾流之大， ，不辩牛马。 （9）唐诗有云：“海上升明月，天涯共此时”，苏东坡《水调歌头》中与之有 相似意境的词句是： ， 。 （10）诗人总能从大自然生生不息的规律中得到启发：朱熹面对一池碧水， 感悟“问渠那得清如许？为有源头活水来”；龚自珍凝视一地花瓣，顿悟 “ ， ”。 7．赏析《泊秦淮》回答问题。（3 分） 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （1）说说这首诗第一句中两个“笼”字写景的妙处？（1 分） （2）下面说法恰当的一项是（ ）。 （2 分） A．这首诗描绘的是社会歌舞升平，国家蒸蒸日上的繁荣景象。 B．这首诗表现了商女只知歌唱，不懂国破家亡之恨的现状。 C．这首诗描绘了江南处处春景，抒发了诗人流连忘返的心情。 D．这首诗表现了诗人不忘历史教训，忧国忧民的思想感情。 8.综合探究。（4 分） 4 月 23 日。是“世界读书日”，班里准备在这天下午 3 点，在本班教室开展 关于读书的主题班会活动。请你按要求完成以下任务。 （1） 为营造活动氛围，教室里要张贴名人语录，请你推荐—则有关读书的名言。 （2 分） （2）“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写 演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合他演讲的主题要求，请你帮他找出 来，并说明不符合要求的理由。（2 分） 材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但倘使 他读杰作的时候，心里总惦记着， “快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都 发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。 （茅盾） 材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼， 徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜 汁，吐其渣滓。 （节选自李国文《我的阅读主张》） 材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人 买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书 作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于 此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。 （摘 自《今日早报》） 二、阅读理解（60 分） （一）阅读下面选文，完成 9-13 题。（17 分） 【甲】 秋水时至，百川灌河，径流之大， ,不辩牛马。于是焉河伯欣然 自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于 是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’ 者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子 之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。 （选自《秋水》） 【乙】
惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐, 搜于国中,三日三夜 父亲不写信 庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹩鸲①,子知之乎?夫鹩鸲发于南海 而飞于北海,非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮。于是鸱②得腐鼠,鹓鹕过之, ①同学拿出家信给我看,一行亲切的字映入眼帘:“亲爱的孩子……感动之 仰而视之曰:“吓’!今子欲以子之梁国而吓③我邪? 【注释】①鹕: yuan chu。②鸱:dh鹞鹰。③吓:怒斥 余不禁想起了自己干里之外的父亲。父亲从来没给我写过信 9.解释下面句子中加点的词语。(3分) (1)百川灌河()(2)望洋向若而叹( ②父亲是个民办教师,在记忆中,我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒 (3)或谓惠子曰( 娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父 10.下面句子中加点词意思相同的一组是()(3分) A.或谓惠子日 我之谓也(《秋水》) 亲怀里尽情玩闹时,我幼小的心灵里总有说不出的失落,但慢慢地我也习惯了这 B.吾长见笑于大方之家 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) C.今子欲以子之梁国而吓我邪?不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) 种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的,话很 于是鸱得腐鼠 于是焉河伯始旋其面目 少,冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲呢, 1].请用现代汉语翻译下列句子。(5分) ①于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己 不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远,在他面前总是一阵阵 ②且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者 的紧张,我怕他。由于怕,我总是有意地远离他。 ③惠子相梁,庄子往见之 ③直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到,在他眼中我已经 12.请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分) 长大了。然而我们俩之间的话仍然很少,往往是他问句,我答一句;他不问, 非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮( 13.【甲】文的寓意是什么?(2分) 我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默,我隐隐感到条无形的、深深的代 【乙】文中庄子讲鹓鹕的故事的用意是什么?(4分) 已经横亘在我们父子之间了。 ④我读高三那年,母亲去世了,本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏 (二)阅读下面选文,然后回答1420题。(23分) 那年我又没有考上大学,心情坏到了极点,父亲并没说我什么,只是话语更少了
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐， 搜于国中，三日三夜。 庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵①，子知之乎？夫鹓鶵发于南海， 而飞于北海，非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮。于是鸱②得腐鼠，鹓鶵过之， 仰而视之曰：‘吓’！今子欲以子之梁国而吓③我邪？” 【注释】①鹓鶵：yuān chú。②鸱：dhī鹞鹰。③吓：怒斥 9．解释下面句子中加点的词语。（3 分） （1）百川灌．河 （ ）（2）望洋．．向若而叹 （ ） （3）或．谓惠子曰 （ ） 10．下面句子中加点词意思相同的一组是( ) (3 分) A．或谓．惠子曰 我之谓．也（《秋水》） B．吾长见笑于．大方之家 皆以美于．徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） C．今子欲以．子之梁国而吓我邪？ 不以．物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） D．于是．．鸱得腐鼠 于是．．焉河伯始旋其面目 11．请用现代汉语翻译下列句子。（5 分） ①于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 ②且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者 ③惠子相梁，庄子往见之 12．请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2 分） 非 梧 桐 不 止 非 练 实 不 食 非 醴 泉 不 饮( 13．【甲】文的寓意是什么？（2 分） 【乙】文中庄子讲鹓鶵的故事的用意是什么？（4 分） （二）阅读下面选文，然后回答 14-20 题。（23 分） 父亲不写信 ①同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子……”感动之 余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。 ②父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒 娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父 亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这 种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很 少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵， 不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵 的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。 ③直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经 长大了。然而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问， 我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代 沟已经横亘．．在我们父子之间了。 ④我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏 那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了
一天中午,他忽然给了一沓钱:“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱,但终究没问 我没让父亲送我,一个人登上了西去的列车。二十年了,当我第一次离开 他。后来才发现,那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家,才真正懂了父亲—那是平静水波深处的激流啊! 家里所有的担子,从那年起,他的白发我再也数不清了 ⑨大学里我常给父亲写信,告诉他我生活得很好,告诉他学校里的一切。没 ⑤我把泪咽进肚里,苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时,他别的,我只想让他高兴,让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信,我理解 也并没表现出太多的高兴,只记得他喝了许多酒,过后他看着地图自言自语地说:他,他是个不善表露感情的人,再说他也很忙。去年寒假回到家,邻居对我说 兰州到底远了点。“我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感,“你毎来一封信,你爸都乐得像个孩子似的,给这个看给那个看。”蓦地,我心头 但很快他便忙着给我打点行李,到处借学费去了。 ⑥我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆岀一副满不在乎的样 ⑩妺妹来信说:哥,爸爸毎天看完新闻联播总要看兰州的天气预报,他整天 子淡淡地笑了笑说:“到时候我就不送了,你自己去吧大学生了,还能丢了吗?″看石家庄至兰州的铁路线,我说:“爸爸,您老惦记着哥吗?″他说:“不惦记, 我也笑一笑,但不知怎么,一开口鼻子却酸了。 你哥这孩子,让人放心 ⑦没想到在我走的前一天晚上,他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来(这时 ⑩1泪光中,我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲,您这句话顶得上干万封信 他才去了两天),“老觉着不放心呢,回来看看,看看!看着父亲那一头汗淋淋的了 灰发,泪,在我眼里打转。夜里,父亲说:“到了兰州给家里回句话。”我应着。 14.读第②段,说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。(3分) 沉默了一阵子,他又说:“用钱就言语一声,一个人在外头,别舍不得吃舍不得穿, 5.结合上下文解释第③段加点词语“横亘”的意思。(2分) 让人家瞧不起,家里怎么也好对付…
一天中午，他忽然给了一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问 他。后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了 家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。 ⑤我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时，他 也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说： “兰州，到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感， 但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。 ⑥我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样 子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？” 我也笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。 ⑦没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时 他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的 灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话。”我应着。 沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿， 让人家瞧不起，家里怎么也好对付……” ⑧我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开 家，才真正懂了父亲——那是平静水波深处的激流啊！ ⑨大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没 别的，我只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解 他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。去年寒假回到家，邻居对我说： “你每来一封信，你爸都乐得像个孩子似的，给这个看给那个看。”蓦地，我心头 一震！ ⑩妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天 看石家庄至兰州的铁路线，我说：“爸爸，您老惦记着哥吗？”他说：“不惦记， 你哥这孩子，让人放心……” ⑾泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲，您这句话顶得上千万封信 了。 14．读第②段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。（3 分） 15．结合上下文解释第③段加点词语“横亘”的意思。（2 分）
16.第⑤段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”结合上下文,质媒体有很多优点:一是反射式,视觉感舒适;二是亮度高;三是反差大 分辨率高,看每一个字都特别清楚;四是视角广。另外,图文印刷后有永久 谈谈你对这句话的理解。(2分) 性,印刷上去之后不再耗电和油墨。最后一点是纸质媒体轻便,可卷曲。随 着电子技术的发展,特别是网络的发达,使纸质媒体暴露出信息量有限,不 17.第⑧段中“平静水波深处的激流”的含义是什么?“我”对父亲的这种认能动态查询的缺点但人们仍然习惯于纸质阅读,主要是人类遗留下来的习 识是通过哪些具体的事例得来的?(举出四例即可)(6分) ②目前,已有许多人通过液晶显示屏等阅读器进行阅读,但是,从阅读 是否舒适的角度看,液晶显示屏和纸张相比差别实在是太大了;液晶显示屏 18.第⑨段中划线的“蓦地,我心头一震!”原因是什么?(2分) 必须得有背景灯,长时间阅读会导致眼睛疲劳;而电子书阅读器通常采用反 射式液晶屏,反差程度较低,亮度也不是很好。 ③电子纸是解决上述问题的一种选择,电子纸利用电泳显示技术原理发 9.结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应?为什么说“你明而成。在电场的作用下,黑白两种不同的颗粒不停运动,当白色的颗粒上 哥这孩子,让人放心”这句话“顶得上千万封信”?(3分) 升到上表面时,所有的环境光照射到上表面被完全反射,这样就形成了白色 的状态,也就是纸的状态;当交换电极后,两种颜色的颗粒会交换位置,这 样白色的颗粒就可以到下面去了,黑色的颗粒就到上面,光被黑色的颗粒全 20.本文和朱自清的《背影》都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答问部吸收,结果就导致黑色,也就形成了黑白显示。另外,在上表面也可以有 混合的状态,两种不同的颗粒成比例的混合,这样可以形成黑白及有灰度层 题。(共5分) 次的不同颜色 (1)两个“父亲”的形象有哪些相似的地方?请你概括出两点,写在下面。(2 ④目前的电子纸已经能够做出与传统纸张相近的薄厚及外观,有着与印 刷品一样的质感,并且初具传统纸张的一些特性:亮度和分辨率较高,可在 自然光下阅读,室内外均有较好的易读性;视角广,可从各个角度阅读;重 量小,便携。适合移动阅读等 (2)谈及两代人的关系,“代沟”往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟” ⑤电子纸还有传统纸张不具备的优点:其呈现的内容不固定,它能随意 这个问题的认识。(3分) 存取、多次使用大量阅读材料,且便于检索。在电子纸上多次写入内容有两 种方式:一种是用手直接写入,另一种是用复制的方法(包括网络下载)来 刷新内容。只要你随身携带电子纸,还可以随时随地通过网络查询、下载各 种信息。此外,电子纸可调节字体大小,保护视力,图文刷新后不耗电,节 ⑥虽然有上述很多优点,但目前电子纸还不完善:一是电子纸不能显示 彩色内容;二是不能弯曲、折叠;三是其内容资源比较贫乏,需要更多的内 容提供商,包括报纸、期刊、图书出版等行业都在电子纸平台上出售内容产 品,并实现版权保护,共同来丰富电子纸的内容资源。 (三)阅读下面的选文,回答20--24题。(18分) 电子纸会给人们的生活带来许多方便。例如,用电子纸阅读报刊,可 电子纸开启阅读新时代 以更及时,阅读的种类可以更多,就像许多报刊都随时带在身边一样。而阅 ①自从东汉蔡伦发明造纸术直到今天,纸一直是最主要的阅读载体。纸 读传统报刊在时间上不够及时,我们必须等报刊邮递到手上,或是摆上报摊
16．第⑤段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文， 谈谈你对这句话的理解。（2 分） 17．第⑧段中“平静水波深处的激流”的含义是什么？“我”对父亲的这种认 识是通过哪些具体的事例得来的？（举出四例即可）（6 分） 18．第⑨段中划线的“蓦地，我心头一震！”原因是什么？（2 分） 19．结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应？为什么说“你 哥这孩子，让人放心”这句话“顶得上千万封信”？（3 分） 20．本文和朱自清的《背影》都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答问 题。（共 5 分） （1） 两个“父亲”的形象有哪些相似的地方？请你概括出两点，写在下面。（2 分） （2）谈及两代人的关系，“代沟”往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟” 这个问题的认识。（3 分） (三)阅读下面的选文，回答 20——24 题。(18 分) 电子纸开启阅读新时代 ①自从东汉蔡伦发明造纸术直到今天，纸一直是最主要的阅读载体。纸 质媒体有很多优点：一是反射式，视觉感舒适；二是亮度高；三是反差大， 分辨率高，看每一个字都特别清楚；四是视角广。另外，图文印刷后有永久 性，印刷上去之后不再耗电和油墨。最后一点是纸质媒体轻便，可卷曲。随 着电子技术的发展，特别是网络的发达，使纸质媒体暴露出信息量有限，不 能动态查询的缺点。但人们仍然习惯于纸质阅读，主要是人类遗留下来的习 惯。 ②目前，已有许多人通过液晶显示屏等阅读器进行阅读，但是，从阅读 是否舒适的角度看，液晶显示屏和纸张相比差别实在是太大了；液晶显示屏 必须得有背景灯，长时间阅读会导致眼睛疲劳；而电子书阅读器通常采用反 射式液晶屏，反差程度较低，亮度也不是很好。 ③电子纸是解决上述问题 ．．．．的一种选择，电子纸利用电泳显示技术原理发 明而成。在电场的作用下，黑白两种不同的颗粒不停运动，当白色的颗粒上 升到上表面时，所有的环境光照射到上表面被完全反射，这样就形成了白色 的状态，也就是纸的状态；当交换电极后，两种颜色的颗粒会交换位置，这 样白色的颗粒就可以到下面去了，黑色的颗粒就到上面，光被黑色的颗粒全 部吸收，结果就导致黑色，也就形成了黑白显示。另外，在上表面也可以有 混合的状态，两种不同的颗粒成比例的混合，这样可以形成黑白及有灰度层 次的不同颜色。 ④目前的电子纸已经能够做出与传统纸张相近的薄厚及外观，有着与印 刷品一样的质感，并且初具传统纸张的一些特性：亮度和分辨率较高，可在 自然光下阅读，室内外均有较好的易读性；视角广，可从各个角度阅读；重 量小，便携。适合移动阅读等。 ⑤电子纸还有传统纸张不具备的优点：其呈现的内容不固定，它能随意 存取、多次使用大量阅读材料，且便于检索。在电子纸上多次写入内容有两 种方式：一种是用手直接写入，另一种是用复制的方法（包括网络下载）来 刷新内容。只要你随身携带电子纸，还可以随时随地通过网络查询、下载各 种信息。此外，电子纸可调节字体大小，保护视力，图文刷新后不耗电，节 能。 ⑥虽然有上述很多优点，但目前．．电子纸还不完善：一是电子纸不能显示 彩色内容；二是不能弯曲、折叠；三是其内容资源比较贫乏，需要更多的内 容提供商，包括报纸、期刊、图书出版等行业都在电子纸平台上出售内容产 品，并实现版权保护，共同来丰富电子纸的内容资源。 ⑦电子纸会给人们的生活带来许多方便。例如，用电子纸阅读报刊，可 以更及时，阅读的种类可以更多，就像许多报刊都随时带在身边一样。而阅 读传统报刊在时间上不够及时，我们必须等报刊邮递到手上，或是摆上报摊
才能读到,对那些身边没有的报刊,我们就无法阅读。用电子纸阅读不用带 沉重的书包,下载非常便捷,电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有 视觉障碍的人的青睐……这种新技术也会带来很多有益的社会彯响。例如 大大降低传统纸张的使用量,从而减少树木的砍伐,大大减少发行和运输的 费用等。可以想见,电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。 (选自《百科知识》有删改作者李莉莉) 21.选文第③段加点的“上述问题”指的是哪些问题?请分别概括回答 (2分) 2.选文第④⑤两段的说明内容联系紧密,但又各有侧重,请概括回答两 段各侧重说明什么。(4分) 3.选文第⑥段中加点词“目前”不能删去,请你说明理由。(3分) 24.选文第⑦段运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分) 25.选文运用的是哪种说明顺序?(2分 写作(60分)略
才能读到，对那些身边没有的报刊，我们就无法阅读。用电子纸阅读不用带 沉重的书包，下载非常便捷，电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有 视觉障碍的人的青睐……这种新技术也会带来很多有益的社会影响。例如， 大大降低传统纸张的使用量，从而减少树木的砍伐，大大减少发行和运输的 费用等。可以想见，电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。 （选自《百科知识》有删改 作者李莉莉） 21．选文第③段加点的“上述问题”指的是哪些问题？请分别概括回答。 （2 分） 22．选文第④⑤两段的说明内容联系紧密，但又各有侧重，请概括回答两 段各侧重说明 什么。（4 分） 23．选文第⑥段中加点词“目前”不能删去，请你说明理由。（3 分） 24．选文第⑦段运用了哪些说明方法？有什么作用？（4 分） 25．选文运用的是哪种说明顺序？（2 分） 三、写作（60 分）略
2010年沈阳市中等学校统一招生考试语文试题参考答案有对自已表示过一点亲昵(或:他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲呢, 不表扬我不批评我也不约束我)(一点1分。共3分) 、积累与运用(30分 14.为儿子考上大学而欣慰,为儿子即将远离而伤感,这是不善于表达而又难以掩 饰的父爱的流露。意近即可)(2分) 15父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱(或:“平静的水波”比喻父亲 5.(1)老舍或舒庆春 (2)C 外表的威严和冷峻,话很少,笑很少,从不表示亲昵,也没有大悲大喜的情感流 6.(1)巴山夜雨涨秋池(2)将军白发征夫泪(3)山河表里潼关路露。“激流”比喻父亲对儿子深沉而强烈的爱)(理解“平静”1分,理解“激流” 4)征篷出汉塞(5)城春草木深6)数风流人物 1分。共2分) (7)贤者能勿丧耳 (8)人不知而不愠(9)所谓伊人 )给儿子倒酒②卖驴让儿子复读③儿子考上大学后喝酒,看着地图自言自语 (10)山岛竦峙(11)政通人和,百废具兴 ④给儿子打点行李借学费⑤专门赶回来送儿子⑥深情叮嘱(一点1分。答出四 7.(1)生动形象地描绘了月下河边的朦胧景色 (2)D 点即可得共4分) 8、(1)如:生活里没有书籍,就好像没有阳光。(莎士比亚) 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 17父亲从来没有给我写过信(1分)父子间深刻的理解和信任(或:父亲对儿子 (2)第三则不符合要求。因为第三则是对社会上读书浮华风气的批评,与演讲的 的理解与信任,儿子对父爱的理解与感激)(两个方面各1分,共2分)(共3分) 主题无关 18.(1)①对儿子都有深沉的爱②父爱的表达主要是通过行动而不是通过语言③ (答出“第三则不符合要求”得1分;说明理由得1分,意思对即可得分。)都肩负着家庭重担(一点1分。共2分)(2)围绕“代沟”1分,观点1分, 分析1分。共3分。(共5分) 、阅读理解(60分) )(17分) 20.①纸质媒体信息量有限,不能动态査询:②使用液晶显示屏等阅读 9.(1)注入(2)抬头仰望的样子(3)有人 器阅读时不舒适。答对一点,1分 21.第④段侧重说明电子纸所具有的与传统纸张相近相同的一些特征 l1.略 第⑤段侧重说明与传统纸张相比电子纸所具有的优点。答对一点 22.“目前”是指当前、现在,在语句中起限制作用,1分:表明“电 子纸还不完善”的结论反映的是作者写本文时的事实,1分:体 讽刺惠子是利裕利禄,猜忌君子的小人 现说明文语言的准确性,1分。 (二)(23分) 23.举例子作比较各1分。具体说明电子纸会给人们生活带来许 12.①没有享受过父爱(或:从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父 多方便,1分:具体说明电子纸可以带来许多有益的社会影响,1 爱,在我童年的回忆中是一片空白)②父亲威严、冷峻,话很少③父亲从来没 24.逻辑顺序
2010 年沈阳市中等学校统一招生考试语文试题参考答案 一、积累与运用（30 分） 1．.C 2．B 3．B 4．B 5．（1）老舍或舒庆春 （2）C 6．（1）巴山夜雨涨秋池 （2）将军白发征夫泪 （3）山河表里潼关路 （4）征篷出汉塞 （5）城春草木深 （6）数风流人物 （7）贤者能勿丧耳 （8）人不知而不愠 （9）所谓伊人 （10）山岛竦峙 （11）政通人和，百废具兴 7．（1）生动形象地描绘了月下河边的朦胧景色。 （2）D 8、（1）如：生活里没有书籍，就好像没有阳光。（莎士比亚） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） （2）第三则不符合要求。因为第三则是对社会上读书浮华风气的批评，与演讲的 主题无关。 （答出“第三则不符合要求”得 1 分；说明理由得 1 分，意思对即可得分。） 二、阅读理解（60 分） （一）（17 分） 9．（1）注入（2）抬头仰望的样子（3）有人 10．D 11．略 12．略 13． 讽刺惠子是利裕利禄，猜忌君子的小人。 （二）（23 分） 12.①没有享受过父爱（或：从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。 父 爱，在我童年的回忆中是一片空白 ）②父亲威严、冷峻，话很少 ③父亲从来没 有对自己表示过一点亲昵（或：他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵， 不表扬我不批评我也不约束我）（一点 1 分。共 3 分） 13. 14.为儿子考上大学而欣慰，为儿子即将远离而伤感，这是不善于表达而又难以掩 饰的父爱的流露。意近即可）（2 分） 15.父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱（或：“平静的水波”比喻父亲 外表的威严和冷峻，话很少，笑很少，从不表示亲昵，也没有大悲大喜的情感流 露。“激流”比喻父亲对儿子深沉而强烈的爱）（理解“平静”1 分，理解“激流” 1 分。共 2 分） ①给儿子倒酒 ②卖驴让儿子复读 ③儿子考上大学后喝酒，看着地图自言自语 ④给儿子打点行李借学费 ⑤专门赶回来送儿子 ⑥深情叮嘱（一点 1 分。答出四 点即可得共 4 分） 16. 17.父亲从来没有给我写过信（1 分） 父子间深刻的理解和信任（或：父亲对儿子 的理解与信任，儿子对父爱的理解与感激）（两个方面各 1 分，共 2 分）（共 3 分） 18.（1）①对儿子都有深沉的爱 ②父爱的表达主要是通过行动而不是通过语言 ③ 都肩负着家庭重担（一点 1 分。共 2 分） （2）围绕“代沟”1 分，观点 1 分， 分析 1 分。共 3 分。（共 5 分） （三）（20 分） 20．①纸质媒体信息量有限，不能动态查询；②使用液晶显示屏等阅读 器阅读时不舒适。答对一点，1 分。 21．第④段侧重说明电子纸所具有的与传统纸张相近相同的一些特征； 第⑤段侧重说明与传统纸张相比电子纸所具有的优点。答对一点， 2 分。 22．“目前”是指当前、现在，在语句中起限制作用，1 分；表明“电 子纸还不完善”的结论反映的是作者写本文时的事实，1 分；体 现说明文语言的准确性，1 分。 23．举例子 作比较 各 1 分。具体说明电子纸会给人们生活带来许 多方便，1 分；具体说明电子纸可以带来许多有益的社会影响，1 分。 24．逻辑顺序