第六单元综合练习 一、拼音百花园。(20分) 1.看拼音，写词语。(16分) ming yu da gai shuai dao gia zhù Zá guo xuan zhuan kui bài yu liào 2.用 ”画出加点字的正确读音。(4分) 露马脚(1òu ù 风餐露宿(Iòuù) 哄笑(hng hong) 哄逗(hng hong) 二、字词欢乐谷。(14分) 1.用“”画出下面每组词语中的错别字，并在括号里改正。(8分) A.惹怒 垂打 把握 陷头去尾( B.任平 愤力 助威 无缘无故 2.照样子，把下列词语补充完整。(6分) 例打头阵( )大梁 )上风 )天荒 栽( 敲( 碰( 三、句子咖啡厅。(16分) 1.请在比喻句后面画“√”。(3分) (1)可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。 (2)鹅扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。 (3)快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。 2.判断下列句子所表现的心理状态。（填序号）(3分) ①生气②害怕③自豪 ④着急 ⑤伤心 (1)我把屋里所有的灯都打开，钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。 (2)姥姥住院了，妈妈马上放下手里的工作，坐车去了医院。 (3)妈妈一看小猫把花瓶打翻了，拿起扫帚，追着小猫要揍它。 3.按要求写句子。(6分) (1)捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来。（改为夸张句） (2)虽然鹅把我们看得比它小，可我们实在比它强啊（用加点词语仿写一句 话)
第六单元综合练习 一、拼音百花园。(20 分) 1.看拼音,写词语。(16 分) 2.用“ ”画出加点字的正确读音。(4 分) 露．马脚(lòu lù) 风餐露．宿(lòu lù) 哄．笑(hǒng hōng) 哄．逗(hǒng hōng) 二、字词欢乐谷。(14 分) 1.用“ ”画出下面每组词语中的错别字,并在括号里改正。(8 分) A.惹怒 垂打 把握 陷头去尾 ( ) B.任平 愤力 助威 无缘无故 ( ) 2.照样子,把下列词语补充完整。(6 分) 例:打头阵 ( )大梁 ( )上风 ( )天荒 栽( ) 敲( ) 碰( ) 三、句子咖啡厅。(16 分) 1.请在比喻句后面画“√”。(3 分) (1)可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。 ( ) (2)鹅扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。 ( ) (3)快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。 ( ) 2.判断下列句子所表现的心理状态。(填序号)(3 分) ①生气 ②害怕 ③自豪 ④着急 ⑤伤心 (1)我把屋里所有的灯都打开,钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。 ( ) (2)姥姥住院了,妈妈马上放下手里的工作,坐车去了医院。 ( ) (3)妈妈一看小猫把花瓶打翻了,拿起扫帚,追着小猫要揍它。 ( ) 3.按要求写句子。(6 分) (1)捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来。(改为夸张句) (2)虽然．．鹅把我们看得比它小,可．我们实在比它强啊!(用加点词语仿写一句 话)
(3)感动是生日里的一束鲜花，感动是生病时妈妈关切的 感动是 。(续写句子) 4.日积月累。(4分) (1)在球队里每个人的作用都是不可缺少的，因为“尺有所短 (2)爷爷一再告诚我们，不要逞一时口舌之快，因为“病从口入 (3)做人一定要讲信用，因为古人有言：“ 驷马难追。” (4)爸爸对我们家的日子挺知足，一直说我们是“比上不足，”。 四、美文悦读屋。(20分) (一)课内阅读。 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照 样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大 陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。 1短文是围绕哪句话来写的？用“”画出来。 作者具体从 等来表现“我”的陀螺的“顽强”。(5分) 2请用“”在文中画出一句你喜欢的拟人句，并仿写一句。(3分) (二)课外阅读。 老海棠树 史铁生 奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一 起。 老海棠树有两条（粗壮壮实）的枝丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬 上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天 到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚 (shen chen)至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把 盛(sheng cheng)好的饭莱举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗 筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾 衣不染的海棠的花雨。奶奶站在地上站在屋前站在老海棠树下望着 我… 春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在 树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我 在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我 说：“我爸我妈根本就不想让您糊，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭 声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。 (有删改) 1.用“√”画出括号里正确的读音或词语。(3分) 2.“我”在老海棠树上都做了些什么？从中可以体会出“我”怎样的心情？(2分) 3读文中画”的句子，猜想一下，奶奶的心里会想些什么。(3分)
(3)感动是生日里的一束鲜花,感动是生病时妈妈关切的 , 感动是 。(续写句子) 4.日积月累。(4 分) (1)在球队里每个人的作用都是不可缺少的,因为“尺有所短, ”。 (2)爷爷一再告诫我们,不要逞一时口舌之快,因为“病从口入, ”。 (3)做人一定要讲信用,因为古人有言:“ ,驷马难追。” (4)爸爸对我们家的日子挺知足,一直说我们是“比上不足, ”。 四、美文悦读屋。(20 分) (一)课内阅读。 奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照 样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大 陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。 1.短文是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。 作者具体从 、 、 等来表现“我”的陀螺的“顽强”。(5 分) 2.请用“ ”在文中画出一句你喜欢的拟人句,并仿写一句。(3 分) (二)课外阅读。 老海棠树 史铁生 奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就在一 起。 老海棠树有两条(粗壮 壮实)的枝丫,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬 上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天 到晚待在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚． (shèn chén)至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把 盛．(shènɡ chénɡ)好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗 筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾 衣不染的海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,站在老海棠树下,望着 我…… 春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在 树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我 在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我 说:“我爸我妈根本就不想让您糊,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭 声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。 (有删改) 1.用“√”画出括号里正确的读音或词语。(3 分) 2.“我”在老海棠树上都做了些什么?从中可以体会出“我”怎样的心情?(2 分) 3.读文中画“ ”的句子,猜想一下,奶奶的心里会想些什么。(3 分)
4.为什么说奶奶和一棵老海棠树在“我”的记忆里“不能分开”？(4分) 五、习作加油站。(30分) 题目：我最喜欢的 游戏 提示：丢沙包、抢椅子、跳皮筋…你最喜欢什么游戏？写一写吧。 要求：先把题目补充完整：再写清游戏的过程及自己的感受：400字左右
4.为什么说奶奶和一棵老海棠树在“我”的记忆里“不能分开”?(4 分) 五、习作加油站。(30 分) 题目:我最喜欢的 游戏 提示:丢沙包、抢椅子、跳皮筋……你最喜欢什么游戏?写一写吧。 要求:先把题目补充完整;再写清游戏的过程及自己的感受;400 字左右
第六单元综合练习 一、1.名誉大概摔倒掐住砸锅旋转溃败预料 2.lou lu hong hǒng 二、1.A垂捶陷掐B.平凭愤奋 2.挑占破跟头边鼓钉子 三、1.(3)√ 2.(1)②(2)④(3)① 3.示例：(1)捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，像箭一样飞快地走了过来。(2)虽然 地面比较滑，可我们稍微注意一下就行了。(3)话语失意时朋友的安慰 4.(1)寸有所长(2)祸从口出(3)一言既出(4)比下有余 四、（一）1我的陀螺个头小却顽强得出奇！被大陀螺撞翻又起来能找 到支撑点旋转战胜大陀螺2.略 (二)1.粗壮shen cheng 2.看小人书、用弹弓向四处射击、写作业、吃饭、睡觉。示例：很开心。 3.略 4示例：因为“我”常在老海棠树上玩，而奶奶总是在树下，所以在“我”的记忆 里奶奶才好像和老海棠树不能分开。 五、略
第六单元综合练习 一、1.名誉 大概 摔倒 掐住 砸锅 旋转 溃败 预料 2.lòu lù hōng hǒng 二、1.A.垂 捶 陷 掐 B.平 凭 愤 奋 2.挑 占 破 跟头 边鼓 钉子 三、1.(3)√ 2.(1)② (2)④ (3)① 3.示例:(1)捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,像箭一样飞快地走了过来。(2)虽然 地面比较滑,可我们稍微注意一下就行了。(3)话语 失意时朋友的安慰 4.(1)寸有所长 (2)祸从口出 (3)一言既出 (4)比下有余 四、(一)1.我的陀螺个头小,却顽强得出奇! 被大陀螺撞翻又起来 能找 到支撑点旋转 战胜大陀螺 2.略 (二)1.粗壮 shèn chénɡ 2.看小人书、用弹弓向四处射击、写作业、吃饭、睡觉。示例:很开心。 3.略 4.示例:因为“我”常在老海棠树上玩,而奶奶总是在树下,所以在“我”的记忆 里奶奶才好像和老海棠树不能分开。 五、略