清山广精电视大号 TANGSHAN RADIO TV UNIVERSITY 《教育学》嫩学辅导 品 大卷 品 唐山广播电视大学 朱全友 2013.3 开放创新求索争优
•2008年10月26日 合肥 TANGSHAN RADIO & TV UNIVERSITY 《教育学》教 学 辅导 （一） 唐山广播电视大学 朱全友 2013.3
目绿 一、 课程说明 (一)课程性质与目标 (二)课程资源 二、教学安排及建议 (一)教学安排 (二)教学建议 (三)自主学习的过程 三、各章内容学习指导 第一章教育与教育学 第二章教育与社会发展 第三章教育与人的发展 可清山广精电视大学 开放创新求素争优 www.tsrtvu.cn
www.tsrtvu.cn 目 录 一、课程说明 （一）课程性质与目标 （二）课程资源 二、教学安排及建议 （一）教学安排 （二）教学建议 （三）自主学习的过程 三、各章内容学习指导 第一章 教育与教育学 第二章 教育与社会发展 第三章 教育与人的发展
课程说明 (一)课程性质与目标 教育学课程是每个学习教育类专业的学生，或从事教育 工作的人员必学的一门课程，它是人们在长期的教育实践 话动的基础上总结、归纳出来的，关于如何培养人的一门 科学，在教育科学体系中它是诞生最早的一门基础学科。 作为专业基础课，它强调基础性，目的是使学生通过本 课程的学习能够对自己将要或正在从事的教育工作有一个 全面、正确和科学的认识；掌握从事中小学教育管理工作 最必须的基本知识、基本理论、基本技能；树立正确的教 育观念，提高教育管理水平，增强从事教育实践的能力； 能够运用现代教育科学原理，对中小学教育现象和问题进 行分析和研究，进而指导中小学教育的实践与改革。 可看山广精电视大学 首页阳录了∑ 开旅创新术素争优 www.tsrtvu.cn
www.tsrtvu.cn 一、课程说明 （一）课程性质与目标 教育学课程是每个学习教育类专业的学生，或从事教育 工作的人员必学的一门课程，它是人们在长期的教育实践 活动的基础上总结、归纳出来的，关于如何培养人的一门 科学，在教育科学体系中它是诞生最早的一门基础学科。 作为专业基础课，它强调基础性，目的是使学生通过本 课程的学习能够对自己将要或正在从事的教育工作有一个 全面、正确和科学的认识；掌握从事中小学教育管理工作 最必须的基本知识、基本理论、基本技能；树立正确的教 育观念，提高教育管理水平，增强从事教育实践的能力； 能够运用现代教育科学原理，对中小学教育现象和问题进 行分析和研究，进而指导中小学教育的实践与改革。 首页目录
课程说明 (二)课程资源？ 这门课程，电火提供的学习资料包括： 1、文字教材东北师火柳海民教授主编，中央电大出版社 2011年8月出版的版本。是这门课程学习的最重要的学习材料。 补充材料：《面向21世纪教育振兴行动计划》，《基础 教育课程改苹纲要（试行）》《国家中长期教育与改革和发展 规划纲要》三个文件，供大家学习参考。 2、录像带这门课程的录像带仅有6.5个课时，精选了七个 章节里的部分的内容，对这些内容以生动的形象做了强化、 深化与扩展（但内容与现用教材不配套，比较陈旧）可做理 解参考。 3、课程辅导课件提示了每一章的教学内容与教学目标， 对本章的重点内容（基本概念、基本知识）进行了概要分析。 4、《教育学期末复习指导》 ⊙南山广精电视大学 开旅创精求素争优 首页目录工∑ www.tsrtvu.cn
www.tsrtvu.cn 一、课程说明 （二）课程资源？ 这门课程，电大提供的学习资料包括： 1、文字教材 东北师大柳海民教授主编，中央电大出版社 2011年8月出版的版本。是这门课程学习的最重要的学习材料。 补充材料：《面向21世纪教育振兴行动计划》，《基础 教育课程改革纲要(试行)》《国家中长期教育与改革和发展 规划纲要》三个文件，供大家学习参考。 2、录像带 这门课程的录像带仅有6.5个课时，精选了七个 章节里的部分的内容，对这些内容以生动的形象做了强化、 深化与扩展（但内容与现用教材不配套，比较陈旧）可做理 解参考。 3、课程辅导课件 提示了每一章的教学内容与教学目标， 对本章的重点内容（基本概念、基本知识）进行了概要分析。 4、《教育学期末复习指导》 首页目录
二、教学安排及建议 ·教学安排 本课程教学时间为一学期，安排面授辅导共5次，集体网上答疑1次。 具体安排是： 次数日期 辅导内容 1 4月3日 课程介绍第一章教育与教育学第二章教育与社会发展 第三章教育与人的发展 2 4月17日 第四章教育目的第五章教育制度第六章课程 3 5月8日 第七章教学第八章德育 4 5月22日 第九章教师第十章学生 第十一章学校管理 5 5月31日 网上集中答疑 6 6月5日 考前辅导 可看山广精电视大停 开旅箭求球争忧 首页目录了∑ www.tsrtvu.cn
www.tsrtvu.cn 二、教学安排及建议 • 教学安排 本课程教学时间为一学期，安排面授辅导共5次，集体网上答疑1次。 具体安排是： 次 数 日 期 辅 导 内 容 1 4月3日 课程介绍 第一章 教育与教育学 第二章教育与社会发展 第三章 教育与人的发展 2 4月17日 第四章 教育目的 第五章 教育制度 第六章 课程 3 5月8日 第七章 教学 第八章 德育 4 5月22日 第九章 教师 第十章 学生 第十一章学校管理 5 5月31日 网上集中答疑 6 6月5日 考前辅导 首页目录
二、教学安排及建议 ·教学建议 (一)要淮意理论联票实际。 教育学保程融会了教育的基本理论、教学原理、德育 原理以及放育主体、赦育途径等方面的阳容。这些阳容的 学司，只有与实际结合，才能避兔“理论”与“实际”的 脱离、和“两我皮”问题。那么心何在学司过程中要理论 联素实际呢？一方面，我们要在学司教育理论的同时，联 系当前教育实际中存在的款育问题或赦育现象来加深对教 育理论的理解；另一方面，要将宾们学到的教育理论运用 到当前的教育情境、教育行为、教育活动中去，在对教育 实际问题的认识和解决过程中运用放育理论。 可清山广格电视大号 开旅创精来球争代 www.tsrtvu.cn
www.tsrtvu.cn 二、教学安排及建议 • 教学建议 （一）要注意理论联系实际。 教育学课程融会了教育的基本理论、教学原理、德育 原理以及教育主体、教育途径等方面的内容。这些内容的 学习，只有与实际结合，才能避免“理论”与“实际”的 脱离、和“两张皮”问题。那么如何在学习过程中要理论 联系实际呢？一方面，我们要在学习教育理论的同时，联 系当前教育实际中存在的教育问题或教育现象来加深对教 育理论的理解；另一方面，要将我们学到的教育理论运用 到当前的教育情境、教育行为、教育活动中去，在对教育 实际问题的认识和解决过程中运用教育理论
二、教学安排及建议 (二)建议大家带着问题来学司。 我们在散育实藏中会逼到许多问题、用惑以及在对 些问题的看法上与其他同事可能存在分歧和争议。希望大 家通过本裸程的学司，能够找到一些问题的答素，或者从 这些问题出发，去寻找资料，去辉宪解决这些问题的答景。 在这个过程中学会查找资料，分析问题，解决问题。 (三)搞好自主学司 建议大家可以参考以下的学习步骤：1、制定学习计 划；2、执行计划；3、检查执行情况与执行数果；4、调 整学习计划；5、继续学司；6、最后迎接考试。 ⊙南山广精电视大学 开旅创精求素争优 首页阳录了∑ www.tsrtvu.cn
www.tsrtvu.cn 二、教学安排及建议 （二）建议大家带着问题来学习。 我们在教育实践中会遇到许多问题、困惑以及在对某 些问题的看法上与其他同事可能存在分歧和争议。希望大 家通过本课程的学习，能够找到一些问题的答案，或者从 这些问题出发，去寻找资料，去探究解决这些问题的答案。 在这个过程中学会查找资料，分析问题，解决问题。 （三）搞好自主学习 建议大家可以参考以下的学习步骤：1、制定学习计 划；2、执行计划；3、检查执行情况与执行效果；4、调 整学习计划；5、继续学习；6、最后迎接考试。 首页目录
二、教学安排及建议 ·自主学习的过程： 务生。青囊赣整臂冠提路馨甜空语：新定2青群南式半，俗什香习位 已，粗读文字教材（清言、目最、各章骨页的学司目标），营握散材基牵 客结构。 3.精读文字教材及相吴学习资料。 4.收看最像保相关章节阳容，异到“电大在孩”与老师和同学进行安流。 5,积极利用“移动校园”进行学习。 6、根据进意完成“形成性考核”作业。 7. 微文字教材章节后的“自测题”。 8.全部章节学完之后，集中微“期来复司指导”综合徐习题，查漏补缺、 帆圆学司成致。 9,全面复司基础上突出重点，迎接考试。 可清山广精电视大学 首页目录了∑ 开旅创特米素争优 www.tsrtvu.cn
www.tsrtvu.cn 二、教学安排及建议 • 自主学习的过程： 1．首先要熟悉本课程的多种媒体资源、作业与考核方式等，估计学习任 务量。根据这些情况做好学习准备工作，制定学习计划。 2．粗读文字教材（前言、目录、各章首页的学习目标），掌握教材基本 内容结构。 3．精读文字教材及相关学习资料。 4．收看录像课相关章节内容，并到“电大在线”与老师和同学进行交流。 5．积极利用“移动校园”进行学习。 6、根据进度完成“形成性考核”作业。 7．做文字教材章节后的“自测题” 。 8．全部章节学完之后，集中做“期末复习指导”综合练习题，查漏补缺、 巩固学习成效。 9．全面复习基础上突出重点，迎接考试。 首页目录
三、各章内容学匀指导 第一章教育与教育学 (一)教学内容及且标 (二)重点内容分析 1、基本概念 2、基本知迟 可清山广格电视大学 首页日泵工∑ 开旅创情来球争代 www.tsrtvu.cn
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三、各章内容学习指导 第一章教育与教育学 (一)教学内容及目标 本章的内容共有两节：1.教育与教育学概述； 2.教育与教育学的产生与发展。 通过本章学习，要达到以下目标 1、了解教育与教育学产生与发展的基本历程及著 名教育家的主要教育思想 2、明确教育学的基本问题。 3、掌握教育、教育学和教育科学的含义。 ⊙南山广精电视大学 开旅创精求素争优 本章组录工∑ www.tsrtvu.cn
www.tsrtvu.cn 三、各章内容学习指导 第一章 教育与教育学 （一）教学内容及目标 本章的内容共有两节：1．教育与教育学概述； 2．教育与教育学的产生与发展。 通过本章学习，要达到以下目标 1、了解教育与教育学产生与发展的基本历程及著 名教育家的主要教育思想 2、明确教育学的基本问题。 3、掌握教育、教育学和教育科学的含义。 本章目录