接下来请看老 你对 师收集有关纽 少?话约的资料 互相展 有光的资 ——刘成章
走 进 纽 约 ——刘成章 你对纽约知多 少？请同学们 互相展示交流 有关纽约的资 料。 接下来请看老 师收集有关纽 约的资料
国,地,图 纽约 他拿州 南达 怀明到 内华达州 花他 罗5州 延萨斯州xx 想尾垂州 亚利乘摩州新玉母子州 活菱 免卧斯州 阿拉斯加州 复成菱师 上一页 下一页
美 国 地 图 纽约州 纽约州介绍 上一页 下一页
美国第一大都市纽约 纽约( New York)是美国第一大都市和第一大商港,它不仅是美国的金融中 心,也是全世界金融中心之一。纽约位于纽约州东南哈得孙河口,濒临大西洋。有 美国门户”之称。它由五个区组成:曼哈顿、布鲁克林、布朗克斯、昆斯和里士 满,面积828.8平方公里,市区人口700多万,包括郊区在内的大纽约市人口 1800万。纽约还是联合国总部所在地,总部大厦坐落在曼哈顿岛东河河畔 曼哈顿岛是纽约的核心,在五个区中面积最小,仅57.91平方公里。但这个 东西窄、南北长的小岛却是美国的金融中心,美国最大的500家公司中,有三分 之一以上把总部设在曼哈顿。位于曼哈顿岛南部的华尔街是美国财富和经济实力的 象征,也是美国垄断资本的大本营和金融寡头的代名词。这条长度仅540米的狭 窄街道两旁有2900多家金融和外贸机构。著名的纽约证券交易所和美国证券交 易所均设于此。 曼哈顿区云集了许多世界著名的大公司、大银行、大保险公司和证券交易所, 摩天大楼耸立,有“站着的城市”之称。 纽约也是摩天大楼最多的城市。代表性的建筑有帝国大厦、克莱斯勒大厦、洛克 菲勒中心以及后来的世界贸易中心(2001年9月11日,世贸大楼遭恐怖分子 袭击而倒塌)等。帝国大厦和世界贸易中心大楼均有100多层,它直耸云霄,巍 峨壮观。纽约也因此有了“站着的城市”之称。纽约还是美国文化、艺术、音乐 和出版中心,有众多的博物馆、美术馆、图书馆、科学研究机构和艺术中心,美国 三大广播电视网和一些有影响的报刊、通讯社的总部都设在这里。 纽约是美国少数民族最为集中的地区。黑人有100万以上,主要聚居在哈莱 姆街区。著名的唐人街有15万华人。还有众多的意大利人和犹太人 ACK
美国第一大都市纽约 纽约（New York）是美国第一大都市和第一大商港，它不仅是美国的金融中 心，也是全世界金融中心之一。纽约位于纽约州东南哈得孙河口，濒临大西洋。有 “美国门户”之称。它由五个区组成：曼哈顿、布鲁克林、布朗克斯、昆斯和里士 满，面积８２８.８平方公里，市区人口７００多万，包括郊区在内的大纽约市人口 １８００万。纽约还是联合国总部所在地，总部大厦坐落在曼哈顿岛东河河畔。 曼哈顿岛是纽约的核心，在五个区中面积最小，仅５７.９１平方公里。但这个 东西窄、南北长的小岛却是美国的金融中心，美国最大的５００家公司中，有三分 之一以上把总部设在曼哈顿。位于曼哈顿岛南部的华尔街是美国财富和经济实力的 象征，也是美国垄断资本的大本营和金融寡头的代名词。这条长度仅５４０米的狭 窄街道两旁有２９００多家金融和外贸机构。著名的纽约证券交易所和美国证券交 易所均设于此。 曼哈顿区云集了许多世界著名的大公司、大银行、大保险公司和证券交易所， 摩天大楼耸立，有“站着的城市”之称。 纽约也是摩天大楼最多的城市。代表性的建筑有帝国大厦、克莱斯勒大厦、洛克 菲勒中心以及后来的世界贸易中心（２００１年９月１１日，世贸大楼遭恐怖分子 袭击而倒塌）等。帝国大厦和世界贸易中心大楼均有１００多层，它直耸云霄，巍 峨壮观。纽约也因此有了“站着的城市”之称。 纽约还是美国文化、艺术、音乐 和出版中心，有众多的博物馆、美术馆、图书馆、科学研究机构和艺术中心，美国 三大广播电视网和一些有影响的报刊、通讯社的总部都设在这里。 纽约是美国少数民族最为集中的地区。黑人有１００万以上，主要聚居在哈莱 姆街区。著名的唐人街有１５万华人。还有众多的意大利人和犹太人
简所 刘成章,1937年生,陕西延安人,当代作家,曾 任陕西省作家协会副主席。创作以散文见长,其 作品蕴涵黄土高原的生活气息 NEXT X
作者简介 • 刘成章，1937年生，陕西延安人，当代作家，曾 任陕西省作家协会副主席。创作以散文见长，其 作品蕴涵黄土高原的生活气息
感知课文 下面默读课 客 文,标出不懂得 he chan qIng 读音的生字、词 巉岩濒临擎天 然后小组交流, 合作正音。 lao xiao cao 镢头烙印喧嚣嘈杂 shu ta bian biao 倏地杂沓砭骨扬镳 chan bin NEXT
落实生字： 沟壑 巉岩 濒临 擎天 镢头 烙印 喧嚣 嘈杂 倏地 杂沓 砭骨 扬镳 · · · · · · · · · · · · hè chán bīn qíng jué lào xiāo cáo shū tà biān biāo 这些生字你掌 握了吗？谁来 试一试，读一 读？ hè chán bīn 感 知 课 文 下面默读课 文，标出不懂得 读音的生字、词。 然后小组交流， 合作正音
析读课文: 朗读课文后 1木立 4静杰描写的作用:课文一、二、五 5感受:不属于纽约,调整脚步。(课文节城 第三段) 的 3表达情感:作者面对现代文明发达的大都卡菜 市纽约,依然心系祖国,心系故乡。相对 纽约而言,我们是远远落后的,为了缩短效 4其间的差距,我们必须学习别人先进的经 验,希望祖国早日富强起来。 高节 5作者加。秦的生活速度,给人飞速向前不可停所 表达的的感觉 NEXT
析读课文： 朗读课文后，讨论问题 1.本文的线索是什么？ （从文中找出相关的语句） 2.走进纽约，纽约给作者的第一印象是怎样的？ 3.文中描写了纽约的哪些景物？它们各有何特点？ 作者用什么样的观察角度来描写景物？ 4.文中哪些段落应用了静态描写？哪些段落应用了动 态描写？并说说这样写有什么好处。 5.作者观赏纽约后有什么样的感受？体会文中作者所 表达的感情。 1.本文以游踪为线索：走在高楼 大厦之间——登上帝国大厦和 世贸中心——走在大街上—— 观赏夜景；以时间为顺序：白 天——晚上。 2.高楼林立，多如群山—— “看纽约，看这世界上首屈一 指的大都市，好像全球五大 洲将近200个国家的一切山， 一切岳，一切岭，一切峰峦， 都一起汇拢到这儿来 了！……” 4.静态描写的作用：课文一、二、五 自然段中静态景物描写勾勒出纽约城 中大概轮廓，让读者比较完整清晰的 看到纽约的一天，从旭日初生到夜幕 降临。 动态描写的作用：文中第二、四自然 段中动态景物描写将原先没有生命力 的交通状况写得生机勃勃，展现出一 个充满了活力的纽约城和纽约人高节 奏的生活速度，给人飞速向前不可停 滞的感觉。 5.感受：不属于纽约，调整脚步。（课文 第三段） 表达情感：作者面对现代文明发达的大都 市纽约，依然心系祖国，心系故乡。相对 纽约而言，我们是远远落后的，为了缩短 其间的差距，我们必须学习别人先进的经 验，希望祖国早日富强起来
板书 华尔街:大名冲天,短,全是沟壑仰视、平视静态描写 帝国大厦 擎天,寒气砭骨 俯视 动态、静 组约世贸中心 态描写 人潮:拼命三朗,争分夺秒 动态描写 交通:车水马龙,发达便利 视 夜景:灯火如昼,迷人 静态描写 结 感受:不属于纽约,调整脚步——有爱国心,学习别人先进的经验 希望国家早日富强 语言的特点:有个性,生动形象{短句的运用 文 写景采用不同视角 写作特点 静态和动态描写并用 NEXT BACK
纽约 华尔街：大名冲天，短，全是沟壑 帝国大厦： 世贸中心： 擎天，寒气砭骨 人 潮：拼命三朗，争分夺秒 交 通：车水马龙，发达便利 夜 景：灯火如昼，迷人 首屈一指的 大都市 仰视、平视 俯视 平 视 感受：不属于纽约，调整脚步——有爱国心，学习别人先进的经验， 希望国家早日富强 静态描写 动态、静 态描写 动态描写 静态描写 语言的特点：有个性，生动形象 叠词叠句的运用 短句的运用 多种修辞手法的运用 写作特点 写景采用不同视角 静态和动态描写并用 板 书 总 结 全 文
品读课文—品味语言 文中的语言独具特色,有个性。请举例分 析说明。 学生举例后归纳语言的特点。 再次品读课文,找出自己喜欢的句子朗读 并说喜欢的理由。(小组内交流)
品读课文——品味语言 • 文中的语言独具特色，有个性。请举例分 析说明。 • 学生举例后归纳语言的特点。 • 再次品读课文，找出自己喜欢的句子朗读 并说喜欢的理由。（小组内交流）
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拓展与延伸 描写国际大都市的文 章不少,你读过哪一 你能从文章的思 想感情、表达手法、 语言特点等方面和这 篇课文作些比较吗?
拓展与延伸 • 描写国际大都市的文 章不少，你读过哪一 篇？你能从文章的思 想感情、表达手法、 语言特点等方面和这 篇课文作些比较吗？
