
单元2:分析不同理老指导下的企业普销案例 授 上 上 课 08市场营销1班 课 第1周周因2学时 9-306 雍 时 地 级 间 点 1、熟委五种市场观老的含义及其相互间的区别, 教 2,掌握市场营情管理过程的含义、步骤及相关的基本概念和主要内容。 学 的 能力(技能)目标 知识目标 教 1、能够灵活运用营销观念分析、评价企业的 「、掌握正确认麒市场营销的观念 学 现状 2、了解市场营销理论的新发展 2、对营销的重要性认识能力的提高 标 任务1:说出5种企业营销理意 第一步:学习5个案例,每个案例中的企业营销实线都代表一种营销理么。 第二步:分斯每个案例中企业成功或失吸的原因。 第三步:总结每一种营销理念的核心和特点, 力 第四步,思考小林的企业应选择什么样的营销理念。 练 任务2:分析不同理老指导下的企业营前案例 任 第一步:在现实生活中找到按照上述5种营硝理老经营的企业案例, 务 与 第二步:分析上述企业实行生产导向观念、产品导向观之、销售导向观念、规 案 代营销观念、社会营销观念的原因。 例 第三步:为那些在营销理念上存在问题的全业把脉,设计更新理名的方法建议。 案例1强生公司的营销观 案例2西南航空空司
单元 2:分析不同理念指导下的企业营销案例 授 课 班 级 08 市场营销 1 班 上 课 时 间 第 1 周 周四 2 学时 上 课 地 点 9-305 教 学 目 的 1、熟悉五种市场观念的含义及其相互间的区别。 2、掌握市场营销管理过程的含义、步骤及相关的基本概念和主要内容。 教 学 目 标 能力(技能)目标 知识目标 1、能够灵活运用营销观念分析、评价企业的 现状 2、对营销的重要性认识能力的提高 1、掌握正确认识市场营销的观念 2、了解市场营销理论的新发展 能 力 训 练 任 务 与 案 例 任务 1:说出 5 种企业营销理念 第一步:学习 5 个案例,每个案例中的企业营销实践都代表一种营销理念。 第二步:分析每个案例中企业成功或失败的原因。 第三步:总结每一种营销理念的核心和特点。 第四步:思考小林的企业应选择什么样的营销理念。 任务 2:分析不同理念指导下的企业营销案例 第一步:在现实生活中找到按照上述 5 种营销理念经营的企业案例。 第二步:分析上述企业实行生产导向观念、产品导向观念、销售导向观念、现 代营销观念、社会营销观念的原因。 第三步:为那些在营销理念上存在问题的企业把脉,设计更新理念的方法建议。 案例 1 强生公司的营销观 案例 2 西南航空空司

重 五种市场营销观念的含义。 点 五种市场营销观念的区分。 难 对市场营的学的性质及研究对象的理解。 点 解 方 法 员亚红.市场营销学第1版.武汉:武汉理工大学出版社,2005年6月. 考 赵光忠.市场营销管理模版与操作流程第1版.北京:中国经济出版社,2004年4月。 料 步覆名称 教学活动 时间分配 布置任务 请思考以下问题: 15分件 1、百事为何要找流行明星做广告? 2、现在的麦当劳与肯德基还像以前一样斗个你死我活 吗?你从广告中有没有发观什么微妙的变化? 3、面着电子产品(即.即3等)的普及,你把传统的① 还有市场玛? 4、临近中秋。人们争相购买包装精美的月饼,而其中实 际的价值有多少? 提问: 营销=推销=销售吗: 美国市场营销协会()南介: 菲利普、科特勒(营销学之父)简介。 例子: 1、米送礼和白已吃的框点。 2、过年拜神的生要。 3、不同阶层的消费者 通过图表现实金业与消贵者的交换关系。 例子: 购买smh手表的经历。 理论讲解 三、营情观老的发根 40分钟
重 点 难 点 及 解 决 方 法 五种市场营销观念的含义。 五种市场营销观念的区分。 对市场营销学的性质及研究对象的理解。 参 考 资 料 吴亚红.市场营销学.第 1 版.武汉:武汉理工大学出版社,2005 年 6 月。 赵光忠.市场营销管理模版与操作流程.第 1 版.北京:中国经济出版社,2004 年 4 月。 步骤名称 教学活动 时间分配 布置任务 请思考以下问题: 1、百事为何要找流行明星做广告? 2、现在的麦当劳与肯德基还像以前一样斗个你死我活 吗?你从广告中有没有发现什么微妙的变化? 3、随着电子产品(MD、mp3 等)的普及,你想传统的 CD 还有市场吗? 4、临近中秋,人们争相购买包装精美的月饼,而其中实 际的价值有多少? 提问: 营销=推销=销售吗? 美国市场营销协会(AMA)简介。 菲利普、科特勒(营销学之父)简介。 例子: 1、 来送礼和自己吃的糕点。 2、 过年拜神的生菜。 3、 不同阶层的消费者。 通过图表现实企业与消费者的交换关系。 例子: 购买 swatch 手表的经历。 15 分钟 理论讲解 三、营销观念的发展 40 分钟

销重点:有效地利用资源,提高势动生产率,降 低 、产品观念:以产品为中,心的观念,强调只要产品 质量高,价格合理,就会颗客盈门, 营销重点:大力提高产品质量 3、销售观念:以销售为中心的指导思想。这是一种 强化推销的观念,强调不经过推销努力,顾客不会大量 营销重点:强化推销。 营销重点:生产消费者需要的产品 5、社会营销现念:英调企业向消费者提供的产品不 仅娶满是消费者个别的、眼的的需要,还要符合整个社 如 执行和按刺的会 3-5) 市场销环境 消费者购买行为研究 日标市场的选择 产品流略 促销策略 实市场控制
1、生产观念:以生产为中心的指导思想,强调只要 有生产,必定有销路。 营销重点:有效地利用资源,提高劳动生产率,降 低成本。 2、产品观念:以产品为中心的观念,强调只要产品 质量高,价格合理,就会顾客盈门。 营销重点:大力提高产品质量。 3、销售观念:以销售为中心的指导思想。这是一种 强化推销的观念,强调不经过推销努力,顾客不会大量 购买。 营销重点:强化推销。 4、市场营销观念:以消费者需求为中心的的指导思 想,重点考虑消费者需要什么,把发现和满足消费者的 需求作为企业经营活动的中心。 营销重点:生产消费者需要的产品。 5、社会营销观念:强调企业向消费者提供的产品不 仅要满足消费者个别的、眼前的需要,还要符合整个社 会的长远利益。 营销重点:把消费者、企业和社会三者的利益相结 合,统筹兼顾。 四、市场营销的管理过程 定义:企业市场营销管理过程是指企业为达成自身 的目标辨别、分析、选择和发展市场营销机会,规划、 执行和控制企业营销活动的全过程。 1、分析企业的市场机会(第 3~5 章) 市场营销环境 消费者购买行为研究 市场调研与预测 2、制定战略性营销规划(第 6 章) 竞争者分析(SWOT 分析法) 3、选择目标市场(第 7 章) 市场细分 目标市场的选择 市场定位 4、规划和执行市场营销策略(第 8~11 章) 产品策略 价格策略 分销策略 促销策略 5、实施市场营销控制

案例分折 学生对现实生活中找到的5种营销理含经营的全业案例25 进行分析。 老师点评 老师对学生收集的案例分析后进行点评 10
案例分析 学生对现实生活中找到的 5 种营销理念经营的企业案例 进行分析。 25 老师点评 老师对学生收集的案例分析后进行点评 10