顺德职业技术学院文本园林规划设计_园林规划设计单元设计3.doc_大学文库

顺德职业技术学院《园林规划设计》课程单元教学设计三材料准备马克笔、硫酸纸、绘图计算机 [山江芳.郑燕宁编著《园林景观设计》北京理工大学出版社200909 [2]美]尼古拉斯·T·丹尼斯，美L尔，D,布朗.刘玉杰，吉庆弹、俞孔坚译，《景观设计师便携手册》中国建筑工业出版社参考资料 [)[美]莱诺·G·汉尼鲍姆编着宋力（主译），《园林景现设计实戮方法》辽宁科学技术出版社 [4刘滨谊《现代景观设计》，东南大学出版社。19997 [句约翰·西蒙兹著，俞孔坚译，《景观设计学》，中国建筑工业出版社敕学方法手段教学活动步骤资讯项目一单元3的学习 1.具体园林设计项目案例城市广场设计调查：教师对己布置本项目任引导务，学生做PpT汇报(5min) 资讯调查 2.引入敦学计划接着教师用pt介绍城市广场设计工作任务，用城市广场典型案例引入教学（如东莞市政广场）：PPT展示思考提纲，引导学生思考讨论：城创设情境市广场有什么性质、种类、日的、要求和内容，通过案例学生思考讨论城市广场设计工作任务分析，教师对学生提出的问题进行可行性分析。教师 WORKSHOP 拿出城市广场案例图纸，学生先熟悉懂城市广场园林平面图等图纸的表现讨论方式，并且能用手绘和辅助软件格幕。(5min) 讲述决策 3.具体案例举例分析：教师对具体东莞市政广场最现案例进行设计要案例分析点、内容方法及程序等介绍。(5min) 多媒体展引入课程项目之一：东莞市政广场设计。指出具体的案例中里城市示广场性质与种类、设计目标、设计原则、设计内容、设计方法、设计程序、设计前期需收集的基础资料，。(10mm) 引入 4.具体案例园林设计工作任务分析的实践学习案例分析引入课程项目之一：顺德职院倍合广场景现的景观案例园林设计工作体验实施任务分析。(5min)。在教师的指导下O账S0P项日组向甲方对城市广提问学习

顺德职业技术学院《园林规划设计》课程单元教学设计三 2 材料准备马克笔、硫酸纸、绘图计算机参考资料 [1] 江芳.郑燕宁编著《园林景观设计》北京理工大学出版社 200909 [2] [美]尼古拉斯·T·丹尼斯．[美]凯尔．D．布朗．刘玉杰．吉庆萍、俞孔坚译，《景观设计师便携手册》.中国建筑工业出版社 [3] [美]莱诺·G·汉尼鲍姆编着.宋力(主译)，《园林景观设计实践方法》.辽宁科学技术出版社 [4] 刘滨谊《现代景观设计》，东南大学出版社．1999．7 [5] 约翰·西蒙兹著，俞孔坚译，《景观设计学》，中国建筑工业出版社教学步骤教学活动方法手段资讯计划决策实施项目一单元 3 的学习 1.具体园林设计项目案例城市广场设计调查：教师对已布置本项目任务，学生做 PPT 汇报(5min) 2.引入教学接着教师用 ppt 介绍城市广场设计工作任务，用城市广场典型案例引入教学（如东莞市政广场）：PPT 展示思考提纲，引导学生思考讨论：城市广场有什么性质、种类、目的、要求和内容，通过案例学生思考讨论城市广场设计工作任务分析，教师对学生提出的问题进行可行性分析。教师拿出城市广场案例图纸，学生先熟悉懂城市广场园林平面图等图纸的表现方式，并且能用手绘和辅助软件临摹。(5min) 3.具体案例举例分析：教师对具体东莞市政广场景观案例进行设计要点、内容方法及程序等介绍。(5min) 引入课程项目之一：东莞市政广场设计。指出具体的案例中里城市广场性质与种类、设计目标、设计原则、设计内容、设计方法、设计程序、设计前期需收集的基础资料，。(10min) 4. 具体案例园林设计工作任务分析的实践学习引入课程项目之一：顺德职院信合广场景观的景观案例园林设计工作任务分析。 (5min) 。在教师的指导下 WORKSHOP 项目组向甲方对城市广引导资讯调查创设情境 WORKSHOP 讨论讲述案例分析多媒体展示引入案例分析体验提问学习

顺德职业技术学院《圆林规划设计》课程单元教学设计三场设计咨百前提系件。0S0P项目组进行总结，把甲万的任务书要求示范操作都记录详尽。(5mn) 体验 O腻SOP项目组先去顺德职院信合广场实地体验，在教师的指导下学生提问学习小组对城市广场设计现状调查，用照片与草图和文字的方式进行分析。示范操作 (5min) 学生实践 OSOP项目组用草图的方式讨论城市广场设计的设计目标和设计主任务布置题，确定设计目标、设计主题，提交、修改、定稿。(30mm) 审核项目 OSOP项日组用草图的方式对城市广场设计进行平面功能布局。提交、过程情况教师指导，再次修改，直至定稿。(30min) OSOP项目组用草图的方式对城市广场设计进行道路组织系统分析。提交、教师指导，再次修政，直至定稿。(30mi) 0燃SP项目组用草图的方式对城市广场设计进行功能空间分区设计分析。提交、教师指导，再次修政，直至定稿。(30mim) O腻SOP项目组用草图的方式对城市广场设计进行植物绿化设计，提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(30mim) O照SOP项目组用草图的方式对城市广场设计近行地形设计分析。提交，教师指导，再次修改，直至定稿。(30min) OSO即项目组对城市广场设计进行三维透视效果图设计。提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(30mn) 0燃SP项目组对城市广场设计所有图纸进行计算机软件最后成图，提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(180m+课外) OSOP项目组对城市广场设计文案说明。提交、教师指导，再次修改。直至定稿。(30min) 在教师、甲方或校外专家的参与下，0SOP项目组对城市广场设计方案做PPT答辩汇报，对项目组进行评价和指导。(30mn) 0SOP项目组课外在实训室对城市广场设计制作模型。(2S0min) 检查 5.成果收集与分析：教师归钠各项目组分析设计情况。布置项目组利用误外去实地城市广场景观（顺德德胜广场）做调查。(5m) 6.项目管理：教师布置下个项目的准备，介绍企业管理办法，指出项目组实训后要求能做到“干净卫生有序自觉”。项目组对城市广场设计图 3

顺德职业技术学院《园林规划设计》课程单元教学设计三 3 检查场设计咨询前提条件。WORKSHOP 项目组进行总结，把甲方的任务书要求都记录详尽。(5min) WORKSHOP 项目组先去顺德职院信合广场实地体验，在教师的指导下学生小组对城市广场设计现状调查，用照片与草图和文字的方式进行分析。 (5min) WORKSHOP 项目组用草图的方式讨论城市广场设计的设计目标和设计主题，确定设计目标、设计主题，提交、修改、定稿。(30min) WORKSHOP 项目组用草图的方式对城市广场设计进行平面功能布局。提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(30min) WORKSHOP 项目组用草图的方式对城市广场设计进行道路组织系统分析。提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(30min) WORKSHOP 项目组用草图的方式对城市广场设计进行功能空间分区设计分析。提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(30min) WORKSHOP 项目组用草图的方式对城市广场设计进行植物绿化设计，提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(30min) WORKSHOP 项目组用草图的方式对城市广场设计进行地形设计分析。提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(30min) WORKSHOP 项目组对城市广场设计进行三维透视效果图设计。提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(30min) WORKSHOP 项目组对城市广场设计所有图纸进行计算机软件最后成图，提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(180min+课外) WORKSHOP 项目组对城市广场设计文案说明。提交、教师指导，再次修改，直至定稿。(30min) 在教师、甲方或校外专家的参与下，WORKSHOP 项目组对城市广场设计方案做 PPT 答辩汇报，对项目组进行评价和指导。(30min) WORKSHOP 项目组课外在实训室对城市广场设计制作模型。(250min) 5.成果收集与分析：教师归纳各项目组分析设计情况。布置项目组利用课外去实地城市广场景观（顺德德胜广场）做调查。 (5min) 6.项目管理：教师布置下个项目的准备，介绍企业管理办法，指出项目组实训后要求能做到“干净卫生有序自觉”。项目组对城市广场设计图示范操作体验提问学习示范操作学生实践任务布置审核项目过程情况

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