口腔局部解剖学教学大纲（供五年制口腔系使用）陈通主编重庆医科大学人体解剖学教研室二零零八年三月1-1-PDF文件使用月”pdfFactoryPro”试用版本创建www.fineprint.cn
1 - 1 - 口腔局部解剖学教学大纲 (供五年制口腔系使用) 陈通 主编 重庆医科大学人体解剖学教研室 二零零八年三月 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
大纲使用说明本大纲根据彭裕文主编的（《局部解剖学））五年制新世纪教材，皮昕主编的《口腔解剖生理学》第五版，以及我室自编《局部解剖学实习指导》，结合我校教学计划和学时安排，制定了口腔局部解剖学的教学基本要求，供五年制口腔系使用。口腔局部解剖学共58学时，其中大班理论课为18学时，小班理论加实验课为40学时。在每章节的“自的要求”项中分别规定了掌握、熟悉和了解三级要求，在“教学内容”项中标明了教学的重点、难点以及教学方法。为适应培养面向现代化，面向世界和面向未来的医学人才要求，在教学中逐渐试行双语教学，专业外语词汇占成绩的10%，词汇范围为本校编（《医学专业英语词汇》）（基础部分）。前言关于局部解学的教学方法，各地医学院的形式不尽相同，没有一个可供参考的固定模式。本大纲是根据我们多年的教学经验并结合本校的实际情况而编写，适用于五年制本科各专业的局部解部学教学。局部解剖学（regionalanatomy）是在系统解剖学的基础上，就人体的某一局部由浅入深研究其层次结构，毗邻关系的一门学科。是解剖学的一个重要组成部分。本课程安排在第五学期，正是基础课程将要结束，临床课程即将开始之际，因此，我们将局部解剖学教学方式设计为以学生自已动手解剖为主，在解剖操作中强调层次概念，以器官为中心的血管、淋巴管、神经的局部位置与毗邻关系以及辨认和寻找这些结构的标志。这样可以提高学生的动手能力。老师辅以提示和小结，并在小结中增加一些和临床相关的一些内容，以提高学生的学习兴趣。通过教学，要求学员达到：（1）掌握人体各重要局部的层次及层次结构特点。（2）掌握重要脏器的形态、位置、毗邻、血液供应、神经支配和淋巴回流。（3）掌握重要区域的筋膜配布及筋膜间隙。（4）了解常见的变异及临床意义。（5）能熟练的解部操作和识别所要求的形态结构。（6）学员必须掌握一定量的专业英语词汇，并列入考试内容。在授课方式上，由教师首先布置本次课的内容和要求、操作注意事项，然后由学生在户体上操作，期间由教师及教辅人员巡回指导，最后由老师小结本次课的重点内容。另外，我们还充分利用多媒体教学，制作课件、动画、VCD等，来丰富教学手段。人体解剖学教研室陈通2008年3月2-2-PDF文件使用"pdfFactoryPro”试用版本创建www.fineprint.cn
2 - 2 - 大纲使用说明 本大纲根据彭裕文主编的〈〈局部解剖学〉〉五年制新世纪教材，皮昕主编的《口腔解剖 生理学》第五版，以及我室自编《局部解剖学实习指导》，结合我校教学计划和学时安排， 制定了口腔局部解剖学的教学基本要求，供五年制口腔系使用。 口腔局部解剖学共 58 学时，其中大班理论课为 18 学时，小班理论加实验课为 40 学时。 在每章节的“目的要求”项中分别规定了掌握、熟悉和了解三级要求，在“教学内容”项中 标明了教学的重点、难点以及教学方法。为适应培养面向现代化，面向世界和面向未来的医 学人才要求，在教学中逐渐试行双语教学，专业外语词汇占成绩的 10%，词汇范围为本校 编〈〈医学专业英语词汇〉〉（基础部分）。 前 言 关于局部解剖学的教学方法，各地医学院的形式不尽相同，没有一个可供参考的固定模 式。本大纲是根据我们多年的教学经验并结合本校的实际情况而编写，适用于五年制本科各 专业的局部解剖学教学。 局部解剖学（regional anatomy）是在系统解剖学的基础上，就人体的某一局部由浅入深 研究其层次结构，毗邻关系的一门学科。是解剖学的一个重要组成部分。本课程安排在第五 学期，正是基础课程将要结束，临床课程即将开始之际，因此，我们将局部解剖学教学方式 设计为以学生自己动手解剖为主，在解剖操作中强调层次概念，以器官为中心的血管、淋巴 管、神经的局部位置与毗邻关系以及辨认和寻找这些结构的标志。这样可以提高学生的动手 能力。老师辅以提示和小结，并在小结中增加一些和临床相关的一些内容，以提高学生的学 习兴趣。 通过教学，要求学员达到：（1）掌握人体各重要局部的层次及层次结构特点。（2）掌握 重要脏器的形态、位置、毗邻、血液供应、神经支配和淋巴回流。（3）掌握重要区域的筋膜 配布及筋膜间隙。（4）了解常见的变异及临床意义。（5）能熟练的解剖操作和识别所要求的 形态结构。（6）学员必须掌握一定量的专业英语词汇，并列入考试内容。 在授课方式上，由教师首先布置本次课的内容和要求、操作注意事项，然后由学生在尸 体上操作，期间由教师及教辅人员巡回指导，最后由老师小结本次课的重点内容。另外，我 们还充分利用多媒体教学，制作课件、动画、VCD 等，来丰富教学手段。 人体解剖学教研室 陈通 2008 年 3 月 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
目录参考书目教学时数分配表各章节内容第一章颈部第二章面部第三章胸部第四章腹部参考书目1：彭裕文主编，局部解剖学（第5版）。北京：人民卫生出版社，20012.于彦铮主编，局部解剖学。上海：上海医科大学出版社，19963.朱治远，韩子玉主编，局部解剖学操作。北京：人民卫生出版社，19964.钟世镇主编，临床应用解学。北京：人民军医出版社，19975.王健本主编，实用解剖学与解剖方法。北京：人民卫生出版社，19856.马维义主编，局部解剖学及解剖方法。北京：北京医科大学中国协和医科大学联合出版社，19987．张为龙，钟世镇主编，临床解剖学丛书（头颈部分册）。北京：人民卫生出版社，19888.刘正津，陈尔瑜主编，临床解剖学丛书（胸部和脊柱分册）。北京：人民卫生出版社，19899.王启华，孙博主编，临床解剖学丛书（四肢分册）。北京：人民卫生出版社，199110.韩永坚，刘牧之主编，临床解剖学丛书（腹盆部分册）。北京：人民卫生出版社，199211.余哲主编，解剖学（第2版）。北京：人民卫生出版社，199812.钟世镇主编，显微外科临床解剖学。北京：人民卫生出版社，200013.郭光文，王序主编，人体解彩色图谱。北京：人民卫生出版社，198614. Williams PL.Gray's Anatomy (38Ed).New York: Churchill Livingstone, 199515.MooreKL and Dalley AF.ClinicallyOriented Anatomy (4"Ed).PhiladelphiaLippincottWilliams&Wilkins,199916.ClementeCD.Anatomy:Regional Atlas oftheHumanBody(3rdEd).Baltimore:Urban&Schwarzenberg,198717.CarmineD.Clemente.ClementeAnatomy (4"Ed).Baltimore:Williams&Wilkins,19973-3-PDF文件使用"pdfFactoryPro”试用版本创建www.fineprint.cn
3 - 3 - 目 录 参考书目 教学时数分配表 各章节内容 第一章 颈部 第二章 面部 第三章 胸部 第四章 腹部 参考书目 1． 彭裕文主编，局部解剖学（第 5 版）。北京：人民卫生出版社，2001 2． 于彦铮主编，局部解剖学。上海：上海医科大学出版社，1996 3． 朱治远，韩子玉主编，局部解剖学操作。北京：人民卫生出版社，1996 4． 钟世镇主编，临床应用解剖学。北京：人民军医出版社，1997 5． 王健本主编，实用解剖学与解剖方法。北京：人民卫生出版社，1985 6． 马维义主编，局部解剖学及解剖方法。北京：北京医科大学中国协和医科大学联 合出版社，1998 7． 张为龙，钟世镇主编，临床解剖学丛书（头颈部分册）。北京：人民卫生出版社， 1988 8． 刘正津，陈尔瑜主编，临床解剖学丛书（胸部和脊柱分册）。北京：人民卫生出版 社，1989 9． 王启华，孙博主编，临床解剖学丛书（四肢分册）。北京：人民卫生出版社，1991 10．韩永坚，刘牧之主编，临床解剖学丛书（腹盆部分册）。北京：人民卫生出版社， 1992 11．余哲主编，解剖学（第 2 版）。北京：人民卫生出版社，1998 12．钟世镇主编，显微外科临床解剖学。北京：人民卫生出版社，2000 13．郭光文，王序主编，人体解剖彩色图谱。北京：人民卫生出版社，1986 14．Williams PL. Gray`s Anatomy (38th Ed). New York: Churchill Livingstone, 1995 15．Moore KL and Dalley AF. Clinically Oriented Anatomy (4th Ed). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, 1999 16．Clemente CD. Anatomy: Regional Atlas of the Human Body (3rd Ed). Baltimore: Urban & Schwarzenberg, 1987 17．Carmine D. Clemente. Clemente Anatomy (4thEd). Baltimore: Williams & Wilkins, 1997 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
教学时数分配表周次教学内容大班理论课实习课31局解概论、颈部理论25颈前区35颈侧区、3颈根部54面浅层55面深层、口腔及舌下区64面部理论、颌面部间隙57胸部、胸膜腔85腹前外侧壁、腹股沟区93腹股沟区应用解510腹膜腔、上腹部511中、下腹部125肝、胃的应用解剖313中下腹的应用解剖共计：58学时18学时40学时4-4-PDF文件使用”pdfFactoryPro”试用版本创建www.fineprint.cn
4 - 4 - 教学时数分配表 周次 教学内容 大班理论课 实习课 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 局解概论、颈部理论 颈前区 颈侧区、颈根部 面浅层 面深层、口腔及舌下区 面部理论、颌面部间隙 胸部、胸膜腔 腹前外侧壁、腹股沟区 腹股沟区应用解剖 腹膜腔、上腹部 中、下腹部 肝、胃的应用解剖 中下腹的应用解剖 3 4 3 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 共计：58 学时 18 学时 40 学时 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
第一章颈部第一节总论及颈前区自的要求1，掌握颈部的筋膜配布、形成物和筋膜间隙及其通向。2.掌握颈动脉三角的境界、层次、内容及吡邻关系。3.掌握甲状腺区的层次结构：甲状腺的位置、被膜、固定和吡邻，甲状腺的血管神经，甲状腺上、下血管与喉上、喉返神经的关系。4.掌握气管颈段前面的层次结构及毗邻。5.熟悉的常用标志。6.了解颈部的分区。主要内容和教学方法1.介绍颈部的分区和结构安排。2.颈部的筋膜配布、形成物和筋膜间隙及其通向。3.颈前区的层次结构。4.甲状腺的形态、位置、毗邻、被膜、血供特点及甲状腺上、下动脉与喉上、喉返神经的关系。5.气管颈段前面的层次结构及毗邻。教学重点和难点重点：1：颈部的筋膜配布、形成物和筋膜间隙及其通向。2.颈前区的层次结构。3.甲状腺的形态、位置、毗邻、被膜、血供特点及甲状腺上、下动脉与喉上、喉返神经的关系。4．气管颈段前面的层次结构及毗邻。难点：确认喉上神经、喉返神经。思考题1.气管切开的层次以及可能遇到的血管。2.颈部的包块如何鉴别？3，甲状腺的血供特点，与神经的关系。第二节颈侧区目的要求5-5.PDF文件使用"pdfFactoryPro”试用版本创建www.fineprint.cn
5 - 5 - 第一章 颈 部 第一节 总论及颈前区 目的要求 1．掌握颈部的筋膜配布、形成物和筋膜间隙及其通向。 2．掌握颈动脉三角的境界、层次、内容及毗邻关系。 3．掌握甲状腺区的层次结构；甲状腺的位置、被膜、固定和毗邻，甲状腺 的血管神经，甲状腺上、下血管与喉上、喉返神经的关系。 4．掌握气管颈段前面的层次结构及毗邻。 5．熟悉的常用标志。 6．了解颈部的分区。 主要内容和教学方法 1．介绍颈部的分区和结构安排。 2．颈部的筋膜配布、形成物和筋膜间隙及其通向。 3．颈前区的层次结构。 4．甲状腺的形态、位置、毗邻、被膜、血供特点及甲状腺上、下动脉与 喉上、喉返神经的关系。 5．气管颈段前面的层次结构及毗邻。 教学重点和难点 重点： 1．颈部的筋膜配布、形成物和筋膜间隙及其通向。 2．颈前区的层次结构。 3．甲状腺的形态、位置、毗邻、被膜、血供特点及甲状腺上、下动脉与 喉上、喉返神经的关系。 4．气管颈段前面的层次结构及毗邻。 难点： 确认喉上神经、喉返神经。 思考题 1．气管切开的层次以及可能遇到的血管。 2．颈部的包块如何鉴别？ 3．甲状腺的血供特点，与神经的关系。 第二节 颈侧区 目的要求 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
1.掌握颈根部以前斜角肌为中心的结构安排。2.熟悉颈部淋巴结的特点和分群。3.了解颈侧区的层次。主要内容和教学方法1．胸锁乳头肌的层次结构。2.颈动脉鞘及其内容。3.颈祥的组成、位置和分支。4.颈丛的组成、位置和分支。5.以前斜角肌为中心颈根部的结构安排。教学重点和难点重点：颈动脉鞘及其内容、颈、颈丛和颈根部的结构安排。难点：确认颈祥、隔神经、颈交感干。思考题1.如何在活体上定出颈丛麻醉的最佳穿刺部位。2.如何在活体上定出臂丛麻醉的最佳穿刺部位。第二章面部第一节颌面部解剖目的要求1.熟悉颌面部的表面解剖标志及软组织的特点。2.掌握腮腺咬肌区的境界、表面标志和层次。3.掌握腮腺的邻、面神经和腮腺的关系及寻找面神经主干和分支的标志。掌握腮腺内主要血管神经的排列、腮腺深叶的毗邻。4.掌握面侧深区的境界、层次及临床意义。5.掌握眶下间隙、颊间隙、咬肌间隙、翼颌间隙、题下间隙、题间隙、咽旁间隙、翼聘间隙、舌下间隙的位置、境界及颌面部诸间隙的交通。主要内容和教学方法1.颌面部的境界及表面解剖。（一般讲述）2.颌面部软组织特点。（一般讲述）3.腮腺咬肌区、面侧深区、蜂窝组织间隙及其交通。（重点讲述）教学重点和难点重点：腮腺咬肌区、面侧深区、蜂窝组织间隙及其交通。6-6-PDF文件使用"pdfFactoryPro”试用版本创建www.fineprint.cn
6 - 6 - 1．掌握颈根部以前斜角肌为中心的结构安排。 2．熟悉颈部淋巴结的特点和分群。 3．了解颈侧区的层次。 主要内容和教学方法 1．胸锁乳头肌的层次结构。 2．颈动脉鞘及其内容。 3．颈袢的组成、位置和分支。 4．颈丛的组成、位置和分支。 5．以前斜角肌为中心颈根部的结构安排。 教学重点和难点 重点： 颈动脉鞘及其内容、颈袢、颈丛和颈根部的结构安排。 难点： 确认颈袢、膈神经、颈交感干。 思考题 1．如何在活体上定出颈丛麻醉的最佳穿刺部位。 2．如何在活体上定出臂丛麻醉的最佳穿刺部位。 第二章 面部 第一节 颌面部解剖 目的要求 1．熟悉颌面部的表面解剖标志及软组织的特点。 2．掌握腮腺咬肌区的境界、表面标志和层次。 3．掌握腮腺的毗邻、面神经和腮腺的关系及寻找面神经主干和分支的标志。 掌握腮腺内主要血管神经的排列、腮腺深叶的毗邻。 4．掌握面侧深区的境界、层次及临床意义。 5．掌握眶下间隙、颊间隙、咬肌间隙、翼颌间隙、颞下间隙、颞间隙、咽 旁间隙、翼腭间隙、舌下间隙的位置、境界及颌面部诸间隙的交通。 主要内容和教学方法 1．颌面部的境界及表面解剖。（一般讲述） 2．颌面部软组织特点。（一般讲述） 3．腮腺咬肌区、面侧深区、蜂窝组织间隙及其交通。（重点讲述） 教学重点和难点 重点：腮腺咬肌区、面侧深区、蜂窝组织间隙及其交通。 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
难点：面侧深区、蜂窝组织间隙及其交通5思考题试述颌面部各蜂窝组织间隙的境界及交通。第二节口腔解剖自的要求1.掌握口腔的境界、分部。掌握口腔前庭及其表面标志的位置及临床意义。熟悉唇的境界、表面解剖标志、结构特点及淋巴回流。掌握颊部的境界和层次结构。2．了解牙龈的结构特点。掌握硬聘的形态、表面解剖标志及其结构特点；掌握软聘的表面解部标志、构造。了解其神经分布、血液供应和淋巴回流。3.掌握舌下区的位置、境界及诸结构的毗邻。4.熟悉舌的结构、血液供应和淋巴回流。5.了解咽的局部解剖。主要内容和教学方法1.口腔的境界和分部。（一般讲述）2.口腔前庭及表面解剖标志。（一般讲述）3唇、颊、牙龈及咽。（一般讲述）4.聘、舌下区及舌。（重点讲述）教学重点和难点重点：口腔前庭及表面解剖标志、聘、舌下区及舌。难点：舌下区。思考题1.试述口腔前庭的表面解剖标志。2.简述舌下区的内容及排列关系。第三章胸部自的要求1.掌握肋间结构的安排及血管神经的走行。2.胸膜腔超出骨性胸廓的部位及其意义。3.熟悉纵隔的概念、境界和分区。4.掌握上纵隔的结构安排和纵隔左、右侧面观以肺根为中心的结构安排。主要内容和教学方法1.肋间结构的安排及血管神经的走行。2.胸腔及胸膜腔的概念，胸膜的分部及返折线的体表投影7-7-PDF文件使用”pdfFactoryPro”试用版本创建www.fineprint.cn
7 - 7 - 难点：面侧深区、蜂窝组织间隙及其交通。 思考题 试述颌面部各蜂窝组织间隙的境界及交通。 第二节 口腔解剖 目的要求 1．掌握口腔的境界、分部。掌握口腔前庭及其表面标志的位置及临床意义。 熟悉唇的境界、表面解剖标志、结构特点及淋巴回流。掌握颊部的境界和层 次结构。 2．了解牙龈的结构特点。掌握硬腭的形态、表面解剖标志及其结构特点； 掌握软腭的表面解剖标志、构造。了解其神经分布、血液供应和淋巴回流。 3．掌握舌下区的位置、境界及诸结构的毗邻。 4．熟悉舌的结构、血液供应和淋巴回流。 5．了解咽的局部解剖。 主要内容和教学方法 1．口腔的境界和分部。（一般讲述） 2．口腔前庭及表面解剖标志。（一般讲述） 3．唇、颊、牙龈及咽。（一般讲述） 4．腭、舌下区及舌。（重点讲述） 教学重点和难点 重点：口腔前庭及表面解剖标志、腭、舌下区及舌。 难点：舌下区。 思考题 1．试述口腔前庭的表面解剖标志。 2．简述舌下区的内容及排列关系。 第三章 胸 部 目的要求 1．掌握肋间结构的安排及血管神经的走行。 2．胸膜腔超出骨性胸廓的部位及其意义。 3．熟悉纵隔的概念、境界和分区。 4．掌握上纵隔的结构安排和纵隔左、右侧面观以肺根为中心的结构安排。 主要内容和教学方法 1．肋间结构的安排及血管神经的走行。 2．胸腔及胸膜腔的概念，胸膜的分部及返折线的体表投影 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
3.纵隔的概念、境界和分区。4：上纵隔的结构安排和纵隔左、右侧面观以肺根为中心的结构安排。教学重点和难点重点：1.肋间血管神经的安排及走行。2.胸膜的分部及返折线的体表投影。3.上纵隔的结构安排和纵隔左、右侧面观以肺根为中心的结构安排。难点：纵隔结构的辨认。思考题1.胸腔及胸膜腔的区别，肋膈隐窝的位置及临床意义。2.肋间血管神经的走行，与胸膜腔积液时在胶后线进行胸腔穿刺的关系。3.胸膜腔超出骨性胸廓的部位及其意义。4．上纵隔的结构安排。5.肺根的组成及其吡邻。第四章腹部第一节腹前外侧壁目的要求1.掌握腹前外侧壁的层次结构特点以及血管神经的来源、位置和分部。2.掌握腹股沟管的位置、形态、构成与内容物。3.了解腹部表面标志及分区。主要内容和教学方法1.腹前外侧壁的层次及各层结构特点。2.腹股沟管的位置、形态、构成及内容物。教学重点和难点重点：1．腹前外侧壁的层次及各层结构特点。2．腹股沟管的位置、形态、构成及内容物难点：腹股沟管的构成。思考题腹股沟直疝斜疝和股疝的解部基础是什么？区别三者的解剖基础又是什么？第二节腹膜和腹膜腔8-8-PDF文件使用"pdfFactoryPro”试用版本创建www.fineprint.cn
8 - 8 - 3．纵隔的概念、境界和分区。 4．上纵隔的结构安排和纵隔左、右侧面观以肺根为中心的结构安排。 教学重点和难点 重点： 1．肋间血管神经的安排及走行。 2．胸膜的分部及返折线的体表投影。 3．上纵隔的结构安排和纵隔左、右侧面观以肺根为中心的结构安排。 难点： 纵隔结构的辨认。 思考题 1．胸腔及胸膜腔的区别，肋膈隐窝的位置及临床意义。 2．肋间血管神经的走行，与胸膜腔积液时在腋后线进行胸腔穿刺的关系。 3．胸膜腔超出骨性胸廓的部位及其意义。 4．上纵隔的结构安排。 5．肺根的组成及其毗邻。 第四章 腹 部 第一节 腹前外侧壁 目的要求 1．掌握腹前外侧壁的层次结构特点以及血管神经的来源、位置和分部。 2．掌握腹股沟管的位置、形态、构成与内容物。 3．了解腹部表面标志及分区。 主要内容和教学方法 1．腹前外侧壁的层次及各层结构特点。 2．腹股沟管的位置、形态、构成及内容物。 教学重点和难点 重点： 1．腹前外侧壁的层次及各层结构特点。 2．腹股沟管的位置、形态、构成及内容物。 难点： 腹股沟管的构成。 思考题 腹股沟直疝斜疝和股疝的解剖基础是什么？区别三者的解剖基础又是什么？ 第二节 腹膜和腹膜腔 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
目的要求1.掌握腹膜的形态、功能、腹腔和腹膜腔的概念。2.掌握腹腔内器官与腹膜的关系，腹膜的形成物。3.熟悉腹膜腔的分区、腹膜间隙的临床意义。4.掌握网膜囊及网膜孔的境界。主要内容和教学方法1.腹膜的形态、功能和腹膜腔与腹腔的概念。2.腹腔内脏器与腹膜的关系，腹膜的形成物。3.腹膜腔的分区。4.网膜囊及网膜孔的境界。教学重点和难点重点：1.腹膜的形成物。2.网膜囊及网膜孔的境界。难点：腹膜的形成物。思考题1：术中腹腔内哪些器官可以被移动？哪些不可以被移动？为什么？2：为什么阑尾炎穿孔可引起隔下脓肿？可采取什么措施予以预防。第三节上腹部脏器目的要求1.掌握腹腔动脉的分支分布及主要侧枝循环。2、掌握胃的毗邻、血液供应、神经支配、和淋巴回流。3.掌握肝的毗邻、固定因素和肝蒂。4．掌握肝外胆道的形态，胆总管各段的毗邻，及胆囊动脉的行径。5，掌握脾的韧带与脾蒂，了解胰的毗邻。主要内容和教学方法1.腹腔动脉的分支、分布及主要侧枝循环。2．胃的形态、位置、毗邻、血液供应、神经支配和淋巴回流。3.肝的毗邻、固定因素和肝蒂。4．肝外胆道的形态，胆总管各段的毗邻，及胆囊动脉的行径。5．脾的韧带与脾蒂，6.肝脏的分叶、分段。教学重点和难点9-9.PDF文件使用"pdfFactoryPro”试用版本创建www.fineprint.cn
9 - 9 - 目的要求 1．掌握腹膜的形态、功能、腹腔和腹膜腔的概念。 2．掌握腹腔内器官与腹膜的关系，腹膜的形成物。 3．熟悉腹膜腔的分区、腹膜间隙的临床意义。 4．掌握网膜囊及网膜孔的境界。 主要内容和教学方法 1．腹膜的形态、功能和腹膜腔与腹腔的概念。 2．腹腔内脏器与腹膜的关系，腹膜的形成物。 3．腹膜腔的分区。 4．网膜囊及网膜孔的境界。 教学重点和难点 重点： 1．腹膜的形成物。 2．网膜囊及网膜孔的境界。 难点： 腹膜的形成物。 思考题 1．术中腹腔内哪些器官可以被移动？哪些不可以被移动？为什么？ 2．为什么阑尾炎穿孔可引起膈下脓肿？可采取什么措施予以预防。 第三节 上腹部脏器 目的要求 1．掌握腹腔动脉的分支分布及主要侧枝循环。 2．掌握胃的毗邻、血液供应、神经支配、和淋巴回流。 3．掌握肝的毗邻、固定因素和肝蒂。 4．掌握肝外胆道的形态，胆总管各段的毗邻，及胆囊动脉的行径。 5．掌握脾的韧带与脾蒂，了解胰的毗邻。 主要内容和教学方法 1．.腹腔动脉的分支、分布及主要侧枝循环。 2．胃的形态、位置、毗邻、血液供应、神经支配和淋巴回流。 3．肝的毗邻、固定因素和肝蒂。 4．肝外胆道的形态，胆总管各段的毗邻，及胆囊动脉的行径。 5．脾的韧带与脾蒂， 6．肝脏的分叶、分段。 教学重点和难点 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn
重点：1.腹腔动脉的分支、分布及主要侧枝循环。2.胃的形态、位置、毗邻、血液供应。3.肝的毗邻、固定因素和肝蒂。4．肝外胆道的形态，胆总管各段的吡邻，及胆囊动脉的行径。5.脾的韧带与脾蒂，难点：1.胃神经支配和淋巴回流。2.肝脏的分叶、分段。思考题1.供应胃的血管位于哪些腹膜形成物中？2.胆囊手术出血严重时，可如何暂时中止出血？3.胃前、后壁穿孔时，食物易入何处？第四节中、下腹部脏器目的要求1.掌握大、小肠，空、回肠，及横结肠、乙状结肠的主要鉴别特征。2.掌握阑尾的形态，常见位置及血供。3．掌握十二指肠的吡邻；了解胰腺的形态、位置和毗邻。4.掌握小肠系膜、横结肠系膜、乙状结肠系膜的位置及形态特点。5.掌握大、小肠的血液供应；了解结肠的淋巴回流。6.掌握门静脉的组成及门静脉高压时的侧枝循环途径。主要内容和教学方法1.大、小肠，空、回肠，及横结肠、乙状结肠的主要鉴别特征。2.阑尾的形态，常见位置及血供。3.十二指肠的毗邻：胰腺的形态、位置和毗邻。4：小肠系膜、横结肠系膜、乙状结肠系膜的位置及形态特点。5．大、小肠的血液供应；结肠的淋巴回流。6.门静脉的组成及门静脉高压时的侧枝循环途径。教学重点和难点重点：1．大、小肠，空、回肠，及横结肠、乙状结肠的主要鉴别特征。2．阑尾的形态，常见位置及血供。3.十二指肠的毗邻；4．小肠系膜、横结肠系膜、乙状结肠系膜的位置及形态特点。5.大、小肠的血液供应；6.门静脉的组成及门静脉高压时的侧枝循环途径。难点：10- 10 -PDF文件使用"pdfFactoryPro”试用版本创建www.fineprint.cn
10 - 10 - 重点： 1．腹腔动脉的分支、分布及主要侧枝循环。 2．胃的形态、位置、毗邻、血液供应。 3．肝的毗邻、固定因素和肝蒂。 4．肝外胆道的形态，胆总管各段的毗邻，及胆囊动脉的行径。 5．脾的韧带与脾蒂， 难点： 1．胃神经支配和淋巴回流。 2．肝脏的分叶、分段。 思考题 1．供应胃的血管位于哪些腹膜形成物中？ 2．胆囊手术出血严重时，可如何暂时中止出血？ 3．胃前、后壁穿孔时，食物易入何处？ 第四节 中、下腹部脏器 目的要求 1．掌握大、小肠，空、回肠，及横结肠、乙状结肠的主要鉴别特征。 2．掌握阑尾的形态，常见位置及血供。 3．掌握十二指肠的毗邻；了解胰腺的形态、位置和毗邻。 4．掌握小肠系膜、横结肠系膜、乙状结肠系膜的位置及形态特点。 5．掌握大、小肠的血液供应；了解结肠的淋巴回流。 6．掌握门静脉的组成及门静脉高压时的侧枝循环途径。 主要内容和教学方法 1．大、小肠，空、回肠，及横结肠、乙状结肠的主要鉴别特征。 2．阑尾的形态，常见位置及血供。 3．十二指肠的毗邻；胰腺的形态、位置和毗邻。 4．小肠系膜、横结肠系膜、乙状结肠系膜的位置及形态特点。 5．大、小肠的血液供应；结肠的淋巴回流。 6．门静脉的组成及门静脉高压时的侧枝循环途径。 教学重点和难点 重点： 1．大、小肠，空、回肠，及横结肠、乙状结肠的主要鉴别特征。 2．阑尾的形态，常见位置及血供。 3．十二指肠的毗邻； 4．小肠系膜、横结肠系膜、乙状结肠系膜的位置及形态特点。 5．大、小肠的血液供应； 6．门静脉的组成及门静脉高压时的侧枝循环途径。 难点： PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn