《公共策划劳动实践》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：20230442 课程名称：公共策划劳动实践 英文名称：Labor practice of public planning 课程类别：综合运用课程 时：32 学分，2 适用对象：广告学专业本科生 考核方式：考查 先修课程：无 二、课程简介 本课程是基础教育的组成部分，教程以形成公关协调与沟通的职业能力为本位 全面系统地介绍了公共关系的知识和技能体系。包括：公关策划基本概念、公关策划 从业人员、公关策划的工作程序，公关礼仪艺术、公关语言艺术、公关沟通艺术、公 关策划专题活动、公共关系的协调沟通、公关关系营销、危机管理的基本要领等，该 课程具有新的理念、新的体系。 三、课程性质与教学目的 课程性质：广告学专业的综合运用课程 教学目的： 本课程是广告学专业的综合运用课程，学习和掌握这门课程的目的在于了解公共 关系的基本原理和基本技能，提高公关策划活动的自觉性能力，使学生举握基本的公 共关系学原理和开展公关策划活动的技巧，并运用其服务于习总书记提出的建设“人 类命运共同体”的国际公共关系宏大目标。使得同学们具有一定的团队合作精神，以 便将来为企业、政府、政党、杜团的发展起实践指导作用，并致力于培养既具有中国 情怀、文化自信，又具有国际视野和跨文化沟通能力的人才。 四、教学内容及要求 ·、公关笛的基本问顺 目的与要求：注重介绍公关策划的内涵、公关策划的涵义、公共关系的目标、公 关策划的职能等基本问题的介绍，以期学生对公关策划有一个整体的把握。使学生了 解我国国情和社会主义核心价值观理念，摒弃公关庸俗思想，树立正确组织道德理念， 1
1 《公共策划劳动实践》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：20230442 课程名称：公共策划劳动实践 英文名称：Labor practice of public planning 课程类别：综合运用课程 学 时：32 学 分：2 适用对象：广告学专业本科生 考核方式：考查 先修课程：无 二、课程简介 本课程是基础教育的组成部分，教程以形成公关协调与沟通的职业能力为本位， 全面系统地介绍了公共关系的知识和技能体系。包括：公关策划基本概念、公关策划 从业人员、公关策划的工作程序，公关礼仪艺术、公关语言艺术、公关沟通艺术、公 关策划专题活动、公共关系的协调沟通、公关关系营销、危机管理的基本要领等，该 课程具有新的理念、新的体系。 三、课程性质与教学目的 课程性质：广告学专业的综合运用课程 教学目的： 本课程是广告学专业的综合运用课程，学习和掌握这门课程的目的在于了解公共 关系的基本原理和基本技能，提高公关策划活动的自觉性能力，使学生掌握基本的公 共关系学原理和开展公关策划活动的技巧，并运用其服务于习总书记提出的建设“人 类命运共同体”的国际公共关系宏大目标。使得同学们具有一定的团队合作精神，以 便将来为企业、政府、政党、社团的发展起实践指导作用，并致力于培养既具有中国 情怀、文化自信，又具有国际视野和跨文化沟通能力的人才。 四、教学内容及要求 一、公关策划的基本问题。 目的与要求：注重介绍公关策划的内涵、公关策划的涵义、公共关系的目标、公 关策划的职能等基本问题的介绍，以期学生对公关策划有一个整体的把握。使学生了 解我国国情和社会主义核心价值观理念，摒弃公关庸俗思想，树立正确组织道德理念
维护企业形象、国家形象 教学内容 1.公关策划的含义 2.公关策划的组成要素 3.公关策划的特征 二、公关策划的传播。 目的与要求：通过教学，使学生了解公关策划的不同的传播媒介，能够将传播学 的理论知识与公关策划理论联系起来理解公关的沟通原则。重点案例：危机公关视角 下的红军长征与马克思主义传播。中央红军第五次反围剿失败后面临着巨大危机，而 二万五千里长征则是进行危机处理的一个过程，在红军长征途中，不仅保存了革命火 种，还传播了马克思主义 教学内容： 1,公关策划的传播媒介 2.公关策划的沟通原则 三、公共关系调查和策划 目的与要求：通过本章的学习，要求学生掌握公共关系调查的意义、原则、内容、 方法，掌握策划的原则、程序。要求学生正确审视社会现状，关心国家大事，了解社 会变化，理解人类命运共同体理念，培养健康的心理，树立一定的人生理想，做自强、 自信、自立的人。 教学内容： 1.公共关系调查的原则和一般方法 2.公共关系策划的原则和一般方法 四、公共关系谈判。 目的与要求：使学生了解公共关系谈判的整体过程以及心理特征，掌握进行公共 关系谈判的多种策略，懂得如何规避谈判中可能遇到的陷阱。激发学生的爱国情怀和 民族自信，塑造由内而外的个人素养和职业修养，培养学生团队协作能力和合作精神。 教学内容 1,公共关系谈判的基础和心理准备 2。公共关系谈判的策略和谈判中的陷阱 五、各教学环节学时分配 学环节 教学时数
2 维护企业形象、国家形象 教学内容： 1. 公关策划的含义 2. 公关策划的组成要素 3. 公关策划的特征 二、公关策划的传播。 目的与要求：通过教学，使学生了解公关策划的不同的传播媒介，能够将传播学 的理论知识与公关策划理论联系起来理解公关的沟通原则。重点案例：危机公关视角 下的红军长征与马克思主义传播。中央红军第五次反围剿失败后面临着巨大危机,而 二万五千里长征则是进行危机处理的一个过程,在红军长征途中,不仅保存了革命火 种,还传播了马克思主义. 教学内容： 1. 公关策划的传播媒介 2. 公关策划的沟通原则 三、公共关系调查和策划。 目的与要求：通过本章的学习，要求学生掌握公共关系调查的意义、原则、内容、 方法，掌握策划的原则、程序。要求学生正确审视社会现状，关心国家大事，了解社 会变化，理解人类命运共同体理念，培养健康的心理，树立一定的人生理想，做自强、 自信、自立的人。 教学内容： 1. 公共关系调查的原则和一般方法 2. 公共关系策划的原则和一般方法 四、公共关系谈判。 目的与要求：使学生了解公共关系谈判的整体过程以及心理特征，掌握进行公共 关系谈判的多种策略，懂得如何规避谈判中可能遇到的陷阱。激发学生的爱国情怀和 民族自信，塑造由内而外的个人素养和职业修养，培养学生团队协作能力和合作精神。 教学内容： 1. 公共关系谈判的基础和心理准备 2. 公共关系谈判的策略和谈判中的陷阱。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计
课程内容 一公关策划的基本问题 二公关策划的传播 三公共关系调查和策划 四公共关系谈判 合计 32 32 六、推荐教材和教学参考资源 推荐教材： 管玉梅主编.《公共关系学》机械工业出版社2018年6月第2版， 参考书籍： 1、【公共关系战略与策划】主编：刘绍庭华东师范大学出版社 2、【公共关系策划】主编：谭昆智清华大学出版社 3、【马克思主义国际关系理论研究】主编：曹泳鑫上海人民出版社 七、其他说明 大纲修订人： 修订日期：2020.12 大纲审定人： 审定日期： 3
3 课程内容 一 公关策划的基本问题 8 8 二 公关策划的传播 8 8 三 公共关系调查和策划 8 8 四 公共关系谈判 8 8 合计 32 32 六、推荐教材和教学参考资源 推荐教材： 管玉梅主编.《公共关系学》.机械工业出版社 2018 年 6 月第 2 版. 参考书籍： 1、【公共关系战略与策划】主编：刘绍庭 华东师范大学出版社 2、【公共关系策划】主编：谭昆智 清华大学出版社 3、【马克思主义国际关系理论研究】主编：曹泳鑫 上海人民出版社 七、其他说明 大纲修订人： 修订日期：2020.12 大纲审定人： 审定日期：