免费下载网址htt:!jiaoxue5uys168.com 《6.2角(第1课时)》 【学习目标】 1.了解角的相关概念,掌握角的表示方法 2.能估计一个角的大小,会使用量角器量角的大小,认识度、分、秒,会进行简单换算 3.能写出角的和与差的关系式 【学习难点】 根据图形写出图中有关角的和与差的关系式 【教学过程】 情景导入 有三名运动员在不同的位置射门,你觉得哪个位置射门进球的可能性最大哪个位置射门进球的可能性最小? 数学活动 1.时钟的时针与分针组成的是什么图形? 2.如图,打台球时,球的反射角总是等于入射角 反射角入射角 请估测图中入射角的度数,估测球反弹后会撞击图中的哪一点 3.如图,以OA为一边的角有哪几个?你能按从小到大的顺序用“<”号连接起来吗? ∠AOB<∠AOC<∠AOD 4.∠AOC=∠AOB+∠BOC,∠AOB=∠AOD一∠DOB,类似地,你还能写出哪些有关角的和与 差? 解压密码联系qq119139686加微信公众号 JIaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 《6.2 角（第1 课时）》 【学习目标】 1.了解角的相关概念，掌握角的表示方法 2．能估计一个角的大小，会使用量角器量角的大小，认识度、分、秒，会进行简单换算 3．能写出角的和与差的关系式 【学习难点】 根据图形写出图中有关角的和与差的关系式。 【教学过程】 一、情景导入 有三名运动员在不同的位置射门,你觉得哪个位置射门进球的可能性最大?哪个位置射门进球的可能性最小? 二、数学活动 1.时钟的时针与分针组成的是什么图形？ 2.如图，打台球时，球的反射角总是等于入射角 请估测图中入射角的度数，估测球反弹后会撞击图中的哪一点？ 3. 如图，以ＯＡ为一边的角有哪几个？你能按从小到大的顺序用“<”号连接起来吗？ ∠ＡＯＢ＜ ∠ＡＯＣ ＜ ∠ＡＯＤ 4.∠ＡＯＣ＝ ∠ＡＯＢ＋ ∠ＢＯＣ，∠ＡＯＢ＝ ∠ＡＯＤ－ ∠ＤＯＢ，类似地，你还能写出哪些有关角的和与 差？
免费下载网址htt:!jiaoxue5uys168.com 三、数学化认识 1.谁能够住确说出在小学里,学过的角的概念? 角的概念:角是由两条具有公共端点的射线组成的,两条射线的公共端点是这个角的顶点,这两条射线是这个角 的边:角也可以看成有一条射线绕着它的端点旋转而形成的 2.角的表示: ∠DCE ∠DAE 或 ∠DBB成∠1 或∠C 在角的表示时,应注意: (1)用3个字母来表示角时,表示顶点的字母必须写在另两个字母的中间 (2)在不引起混淆时,角才可以用的顶点字母来表示 (3)一般地,用一个数字或一个希腊字母表示时,需在角内靠近顶点处画上弧线 3.角的大小我们怎么表示呢? 我们常用量角器量角,度、分、秒是常用的角的度量单位 4.度、分、秒之间关系 1°的1/60为1分,记1′,即1°=60′ 1′的1/60为1秒,记1”,即1′=60″ 四、课堂小结 解压密码联系qq119139686加微信公众号 JIaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 三、数学化认识 1.谁能够准确说出在小学里，学过的角的概念？ 角的概念：角是由两条具有公共端点的射线组成的，两条射线的公共端点是这个角的顶点，这两条射线是这个角 的边；角也可以看成有一条射线绕着它的端点旋转而形成的． 2.角的表示： 在角的表示时，应注意： （1）用３个字母来表示角时，表示顶点的字母必须写在另两个字母的中间； （2）在不引起混淆时，角才可以用的顶点字母来表示； （3）一般地，用一个数字或一个希腊字母表示时，需在角内靠近顶点处画上弧线。 3.角的大小我们怎么表示呢？ 我们常用量角器量角，度、分、秒是常用的角的度量单位。 4.度、分、秒之间关系： １°的 1/60为１分，记１′，即１°＝６０′ １′的1/60为１秒，记１″，即１′＝６０″ 四、课堂小结