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论快乐 钱钟书 东莞市玉兰中学ZHW制作
钱钟书,(19101998),现代文学 研究家、作家,字默存,号槐聚, 曾用笔名中书君,江苏无锡人。因 他周岁“抓周”时抓得一本书,故 取名“钟书”。 在学术著作方面,钱钟书主要有《谈艺录》、 《管锥编》、《宋诗选注》等,其中《管锥编》 突破了许多人文学科领域,将中西文化和文学做 了很多有意义的比较和研究,融广博的知识和精 卓的见解于一体,有很高的学术价值。 同时,还著有散文集《写在人生边上》,短篇小 说集《人·兽·鬼》,长篇小说《围城》等
钱钟书，(1910—1998)，现代文学 研究家、作家，字默存，号槐聚， 曾用笔名中书君，江苏无锡人。因 他周岁“抓周”时抓得一本书，故 取名“钟书”。 在学术著作方面，钱钟书主要有《谈艺录》、 《管锥编》、《宋诗选注》等，其中《管锥编》 突破了许多人文学科领域，将中西文化和文学做 了很多有意义的比较和研究，融广博的知识和精 卓的见解于一体，有很高的学术价值。 同时，还著有散文集《写在人生边上》，短篇小 说集《人·兽·鬼》，长篇小说《围城》等
钱钟书早年轶事: 出生于诗书世家,自幼受 到传统经史方面的教育,中学时 槽长中文、英文,却在数学等 科上成绩极差。报考清华大学时, 学仪得15分,楂茵国 文成绩突出,其中英文更是获得 满分,子1929年被清华大学 文系破格录取
钱钟书早年轶事： 出生于诗书世家，自幼受 到传统经史方面的教育，中学时 擅长中文、英文，却在数学等理 科上成绩极差。报考清华大学时， 数学仅得15分，但因国文、英 文成绩突出，其中英文更是获得 满分，于1929年被清华大学外 文系破格录取
钱氏语录: 令人生据说是一部大书。 打狗要看主人面,那么,打猫要看主妇面了。 有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不 必出去。 假道学的特征可以说是不要脸而偏爱面子 如果你吃到一个鸡蛋,觉得好吃,你又何必去 认识下蛋的母鸡呢? 人生像一座围城,城外面的人拼命想进来,城里面的 人拼命想出去
钱氏语录： ❖ 人生据说是一部大书。 ❖ 打狗要看主人面，那么，打猫要看主妇面了。 ❖ 有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不 必出去 。 ❖ 假道学的特征可以说是不要脸而偏爱面子。 ❖ 如果你吃到一个鸡蛋，觉得好吃，你又何必去 认识下蛋的母鸡呢？ ❖ 人生像一座围城，城外面的人拼命想进来，城里面的 人拼命想出去
学习目标: 欣赏散文中幽默的语言 1.什么是幽默 2幽默的技巧及表达效果 3.《论快乐》精彩语段赏析
学习目标： 欣赏散文中幽默的语言 1.什么是幽默 2.幽默的技巧及表达效果 3. 《论快乐》精彩语段赏析
什么是幽默? 希腊哲学家苏格拉底的妻子姗蒂, 动不动就作河东狮吼。有一天,姗蒂在 家里吵闹不休,苏格拉底忍无可忍,只 好出门。正走到门口,老婆从楼上倒下 盆污水,淋在苏格拉底的头上。苏格 拉底心平气和地说: “我早就晓得,雷霆过后必有甘。” 巧用比喻,自我解嘲,让人欢笑
一 .什么是幽默？ 希腊哲学家苏格拉底的妻子姗蒂， 动不动就作河东狮吼。有一天，姗蒂在 家里吵闹不休，苏格拉底忍无可忍，只 好出门。正走到门口，老婆从楼上倒下 一盆污水，淋在苏格拉底的头上。苏格 拉底心平气和地说： “我早就晓得，雷霆过后必有甘霖。” 巧用比喻，自我解嘲，让人欢笑
什么是幽默? 半厅鸭子四两嘴” “吃剩饭长大的 肚子馊主意” 幽默是快乐的笑的艺术。让人发笑是幽 默语言的外在特征。让人们在笑声中获得 美的感受;在笑过后懂得一定的生活哲理, 留下隽永的回味是幽默目的。 欢笑之中包藏着深沉,妙语之中蕴涵着 睿智,这就是幽默
一 .什么是幽默？ “半斤鸭子四两嘴” “吃剩饭长大的——一肚子馊主意” 幽默是快乐的笑的艺术。让人发笑是幽 默语言的外在特征。让人们在笑声中获得 美的感受；在笑过后懂得一定的生活哲理， 留下隽永的回味是幽默目的。 欢笑之中包藏着深沉，妙语之中蕴涵着 睿智，这就是幽默
幽默的技巧及表达效果 1用巧妙的比喻。比喻不仅能使语言 生动形象,而且可以产生幽默感。号 (清国留学生)头顶上盘着大辫 子,顶的学生制帽的顶上高高耸起, 形成一座富士山。也有解散辫子,盘 得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如 小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几 扭。实在标致极了
二. 幽默的技巧及表达效果 1.用巧妙的比喻。比喻不仅能使语言 生动形象，而且可以产生幽默感。 （清国留学生）头顶上盘着大辫 子，顶的学生制帽的顶上高高耸起， 形成一座富士山。也有解散辫子，盘 得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如 小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几 扭。实在标致极了
2用自相矛盾的事理。故意用道理上、 逻辑上的矛盾,形成笑料,常能产生 鲜明的效果 夜校正在上课,突然停电了。 黑暗中,老师对同学说:“停电 了,我们无法继续上课,请同学们稍 候,电铃一响就放学。” 我们先前比你阔多啦!你算 是什么东西!
2.用自相矛盾的事理。故意用道理上、 逻辑上的矛盾，形成笑料，常能产生 鲜明的效果 夜校正在上课，突然停电了。 黑暗中，老师对同学说：“停电 了，我们无法继续上课，请同学们稍 候，电铃一响就放学。” 我们先前——比你阔多啦！你算 是什么东西！
3用巧妙的对比。用不对称的对比造 成不和谐,不和谐便是笑料的来源。 母蛙鼓足了气,问小蛙道:“牛 有我这样大么?”小蛙答说:“请你 不要涨了,当心肚子爆裂!”这母蛙 真是笨坯!她不该跟牛比伟大的,她 应该跟牛比娇小。 讽刺有缺点也自视为优点 狂妄自大的人
⒊用巧妙的对比 。 用不对称的对比造 成不和谐，不和谐便是笑料的来源。 母蛙鼓足了气，问小蛙道：“牛 有我这样大么？”小蛙答说：“请你 不要涨了，当心肚子爆裂！”这母蛙 真是笨坯！她不该跟牛比伟大的，她 应该跟牛比娇小。 讽刺有缺点也自视为优点. 狂妄自大 的人