任务七 任务导入 急诊患者入院后初步护理术 2 方案制定 任务实施 评价提高
1.任务导入 ·情境导入，对任务进行设计，布置学习任务 教师行动 学生行动 ·情境预设 ·布置学习任务 ·接受新的工作任务 ·目标要求 ·认真记录任务要求
目标要求 专业能力 方法能力 社会能力 ●能根据仟务要求 ● ●掌握任务的相关 齿同资料，自主学 知识。 习。取场福信是 ●具有沟塘交酒酒 鲁具有一足的分析 形 判所能方
2.方案制定 根据布置的工作任务 查阅相关资料 学生4~5人一组，交流讨论 每个小组根据老师的审核意 共同制定完成此次学习任务 见，优化完成任务的方案， 的方案 交由老师审批 教师辅导、答疑 审核学生制定的方案 指出存在的问题
3.任务实施 按照护理程序进行 学生分组对所选 教师指导 任务实施 学生互动
4.评价提高 对方案实施结果进行评价，继续改进提高 学生行动 教师行动 ◆根据任务实施结果， 。根据任务实施结果 汇报学习心得 总结、评价 ◆组间交流，互评 ◆有置新仟任务 ◆完成情境再设
场景预设 李先生，男，62岁，因车祸骨折急诊入院， 请问，作为病区的一名护士，该对患者进行哪些 方面的初步护理措施？
知识链接-一一急诊患者入院护理 二、急诊患者入病区后的护理 (一)准备床单位 (二)准备急救物品 (三)暂留陪护 (四)配合抢救 (五)测量生命体征、体重 (六)填写表格、病案 (七)通知膳食科、执行护理计划 (八)入院评估、护理计划
知识链接-一一急诊患者入院护理 (一)准备床单位 危重患者安置在危重病室或抢救室 抢救床上加铺橡胶单和中单 急诊手术患者铺好麻醉床
知识链接-一一急诊患者入院护理 (二)准备急救物品 www.hc360.com .com 82用 96 0 呼吸机、心电监护仪、电除颤仪 洗胃机、吸氧、吸痰装置、抢救车