任务六 任务导入 般患者入院后初步护理术 方案制定 3 任务实施 评价提高
1.任务导入 ·情境导入，对任务进行设计，布置学习任务 教师行动 学生行动 ·情境预设 ·布置学习任务 ·接受新的工作任务 ·目标要求 ·认真记录任务要求
目标要求 专业能力 方法能力 社会能力 ●能根据仟务要求 ● 强压h价 ●掌握任务的相关 齿阁经料，自主学 知识。 可，取师福信息 ●只清测旗酒酒 ●具有一定们分所 判所能方
2.方案制定 根据布置的工作任务， 查阅相关资料 学生4~5人一组，交流讨论 每个小组根据老师的审核意 共同制定完成此次学习任务 见，优化完成任务的方案， 的方案 交由老师审批 教师辅导、答疑 审核学生制定的方案 指出存在的问题
3.任务实施 按照护理程序进行 学生分组对所选 教师指导 任务实施 学生互动
4.评价提高 对方案实施结果进行评价，继续改进提高 学生行动 教师行动 ◆根据任务实施结果， ◆根据任务实施结果 汇报学习心得 总结、评价 ◆组间交流，互评 ◆布置新任务 ◆完成情境再设 不
场景预设 赵先生，男，62岁，因鼻息肉住院手术，如 果你是一名病区的护士，应对该患者进行哪些方 面的初步护理？
知识链接 入院护理 ·入院护理(admission nursing) ·是指患者经门诊或急诊医生初步诊断确定需要住 院进行进一步的检查或治疗，由医生签发住院证 后，办理入院手续，收入病区，护理人员对患者 所进行的一系列的护理活动
知识链接-一入院护理 一.入院程序 患者 门诊 医生签发住院证 急 诊 住院处 平车、轮椅、步行 卫生处置 护送入病区 入病区的初 ◆一准备病床单元一病区 步护理
知识链接-一一入院护理 一、入院程序 (一)办理入院手续 (二)卫生处置 (三)护送病人入病室 卫生处到