世上疮痍,诗中圣哲,社会病态,振笔疾呼。 民间疾苦,笔底波澜,百姓疾苦,震撼人心 郭沫若题成都杜甫草堂诗史堂联 44
世上疮痍，诗中圣哲，社会病态，振笔疾呼。 民间疾苦，笔底波澜，百姓疾苦，震撼人心。 郭沫若题成都杜甫草堂诗史堂联
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“歌行体 点行,或称七言歌行古代诗的一种。是唐诗的一种 重要体式。它兴起于初唐,兴盛于盛唐。清人镋良择 《唐音审体》中说:“歌行出于乐府,然描事咏物,凡 七言及长短旬不用古题者,通谓之歌行。”,汉魏以下 的乐府诗。题名为“歌”或“行》的頗多,二者虽名称 不同,其实并无严格区别。后邀有“歌行”一体。其音 节、格律一般比软自由,富于变化。 日人松浦友久《中国诗歌原理》则对歉行作如下界定 一是采用的“ 歌 06 行》这样 的歌辞性诗题。二是大致采用作者个人的第一人称视点 三是作品主要表现意图大体上由作品本身来完成。表现 手法由乐府的“多用寓意”变为“多用直叙”。大体概 括出了歌行的特质
“歌行体” •歌行，或称七言歌行.古代诗歌的一种。是唐诗的一种 重要体式。它兴起于初唐，兴盛于盛唐。清人钱良择 《唐音审体》中说：“歌行出于乐府，然描事咏物，凡 七言及长短句不用古题者，通谓之歌行。 ”.汉魏以下 的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称 不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音 节、格律一般比较自由，富于变化。 • 日人松浦友久《中国诗歌原理》则对歌行作如下界定： 一是采用的“……歌，……行，……吟，……行”这样 的歌辞性诗题，二是大致采用作者个人的第一人称视点， 三是作品主要表现意图大体上由作品本身来完成，表现 手法由乐府的“多用寓意”变为“多用直叙” 。大体概 括出了歌行的特质
练物 杜萧(712770),字子美,因居 少陵,自称少陵布衣、少陵野老, 因其做左拾遗、检校工部员外郎, 称杜拾遗、杜工部,唐代伟大的觊 实主义诗人。有《杜工部》。 杜萧生活在唐王朝由盛转衰之时 其诗反映社会动乱和人民疾普,被 称为“诗史”。诗风“沉郁顿 挫”,语言精炼传神,对后世诗人 影响极大,他被誉为“诗圣” 1982年。世界和平理事会把他列入 “世界文化名人”行列。 美千)售这
杜甫(712-770)，字子美，因居 少陵，自称少陵布衣、少陵野老， 因其做左拾遗、检校工部员外郎， 称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现 实主义诗人。有《杜工部集》。 杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时， 其诗反映社会动乱和人民疾苦，被 称为“诗史” 。 诗风“沉郁顿 挫” ，语言精炼传神，对后世诗人 影响极大,他被誉为“诗圣” 。 1982年，世界和平理事会把他列入 “世界文化名人”行列
写作背景 杜甫生于士大夫家庭,怀有“致君尧舜上”的理 想,却因奸臣李林甫当道,屡试不第,756年才得 小官。 唐代中期爆发“安史之乱”,导致社会 动荡、民不聊生。759年,杜甫一家辗 转流落到四川成都,靠朋友的资助在浣 花溪群盖真所茅屋,暂时有了安身之 但生活是清苦的。两年后的 风雨把杜甫的茅屋上的 茅草吹八落,导致一家人在冷雨 淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景 赴甫感慨万分产于是写诗抒怀
写 作 背 景 杜甫生于士大夫家庭，怀有“致君尧舜上”的理 想，却因奸臣李林甫当道，屡试不第，756年才得一 小官。 唐代中期爆发“安史之乱” ，导致社会 动荡、民不聊生。759年，杜甫一家辗 转流落到四川成都，靠朋友的资助在浣 花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之 处，但生活依旧是清苦的。两年后的一 个秋天，一场暴风雨把杜甫的茅屋上的 茅草吹得七零八落，导致一家人在冷雨 淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景 让杜甫感慨万分，于是写诗抒怀
学习目标 1、通过揣摩诗歌的语言,体味用词 技巧 2、通过朗读,训练朗读能力 3、通过揣摩语言和朗读,品味诗歌 中表现的忧国忧民的情感,培养关 心国家、热爱祖国的情怀
学 习 目 标 1、通过揣摩诗歌的语言，体味用词 技巧 2、通过朗读，训练朗读能力 3、通过揣摩语言和朗读，品味诗歌 中表现的忧国忧民的情感，培养关 心国家、热爱祖国的情怀
学习目标 l:能正确流利的眀诵诗歌, 感悟诗中所包含的感情。 2、理解诗歌内容 3、背诵诗歌
学习目标: 1:能正确流利的朗诵诗歌， 感悟诗中所包含的感情。 2、理解诗歌内容。 3、背诵诗歌
整体无 初读课文 读准字音 注意停顿 明了大意
初读课文 读准字音 注意停顿 明了大意 整体感知
扫除遇 读准下列画线字的读音: ao juan chang 怒号挂置长林梢庇护 wu qin chong ao 突兀布衾三重茅沉塘坳 zhuan qing sang sha XIan 飘转俄顷丧乱广厦见此屋
读准下列画线字的读音： 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳 飘 转 zhuǎn 俄 顷 广 厦 qǐng shà xiàn sāng 丧 乱 见 此屋 háo juàn cháng bì wù chóng qīn ào
朗读欣赏 八月秋高/风怒号,卷我屋上/三重茅 芧飞渡江/洒江郊,高者挂冒/长林梢, 下者/飘转/沉塘坳 南村群童/欺我/老无力,忍能对面/为盗贼, 公然抱茅/入竹去,唇焦口燥/呼不得, 归来/倚杖/自叹息。 俄顷风定/云墨色,秋天漠漠/向昏黑。 布衾多年/冷似铁,骄儿恶卧/蹋里裂。l 床头屋漏/无干处,雨脚如麻/未断绝。 自经丧乱/少睡眠,长夜沾湿/何由彻! 安得广厦/千万间,大庇天下寒士/俱欢颜, 风雨不动/安如山! 呜呼!何时眼前/突兀/见此屋,吾庐/独破受冻/死/亦足!