《综合性学习评价表》 L寡项 具体内容 具体要求■自评[组评[得分 1、主动参与 2、积极合作 8分尤其在小册子的编辑 学习过程 与交流活动中 (41分)人3、大胆探究 4、搜集信息、整理|10分材料是否具有新颖 性、典型性 5、突出完成任务7分 1、发表自己的看法,7分 有中心、有条理、有 有参与意识 口语交际2、能听出讨论的焦|5分 (19分)|点,并有针对性地发 表意见 阝3、注意表情语气,|5分 说话有感染力和说 情感态度如何 1、独立完成,注重|5分 搜集素材、构思立意 2重视修改加工,做5分 到文从字顺 文章有真情实感|6分说出了自己想说的话 (40分) 4、表达有创意6分|是否具有自己独到的 见解和独特的感受 5、能在45分钟内完10分 成不少于500字的
《综合性学习评价表》 事项 具体内容 分值 具体要求 自评 组评 得分 学习过程 （41 分） 1、主动参与 8 分 2、积极合作 8 分 尤其在小册子的编辑 与交流活动中 3、大胆探究 8 分 4、搜集信息、整理 资料 10 分 材料是否具有新颖 性、典型性 5、突出完成任务 7 分 口语交际 （19 分） 1、发表自己的看法， 有中心、有条理、有 根据 7 分 有参与意识 2、能听出讨论的焦 点，并有针对性地发 表意见 5 分 3、注意表情语气， 说话有感染力和说 服力 5 分 情感态度如何 写作 （40 分） 1、独立完成，注重 搜集素材、构思立意 5 分 2 重视修改加工，做 到文从字顺 5 分 3、文章有真情实感 6 分 说出了自己想说的话 4、表达有创意 6 分 是否具有自己独到的 见解和独特的感受 5、能在 45 分钟内完 成不少于 500 字的 习作 10 分 总得分 分