59 总有一天 我要变成 说明孩子的 常丰富
总有一天…… 我要变成…… 说明孩子的 想象力 非常丰富 幼 时 记 趣
幼时记趣 沈复 设御作 营学校 沈江明
幼时记趣——沈 复 ■设计制作: 江川县 上头营学校 沈江明
背景简介 作者简介: 沈复,生于1763年,卒年不详。字三白,号梅逸,长洲(今江苏 苏州市)人。清代散文家。他一生长期做幕僚,奔走南北,游历过许 多地方。能文善画,著有《浮生六记》 《浮生六记》: 是一部自传体散文,原书为六卷,今存《闺房记乐》《闲情 记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》四卷,卷五《中山记历》、卷 六《养生记道》已逸。作者在《浮生六记》中记叙了夫妻间平凡 的家居生活和各地游历的见闻,记叙了自己大半生的经历,欢愉 处与悲苦处两相对照,真切感人,从中可以看出当时的一些世态 人情和旧礼教对人们的束缚,以及主人公的坎坷遭遇。文词朴素, 情感真挚,前人曾有“幽芳凄绝,读之心醉”的评语,文学气氛 颇浓。由于时代的局限,书中也存在一些不健康的情趣,情调低 沉,略含感伤
沈复，生于1763年，卒年不详。字三白，号梅逸，长洲（今江苏 苏州市）人。清代散文家。他一生长期做幕僚，奔走南北，游历过许 多地方。能文善画，著有《浮生六记》。 是一部自传体散文，原书为六卷，今存《闺房记乐》《闲情 记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》四卷，卷五《中山记历》、卷 六《养生记道》已逸。作者在《浮生六记》中记叙了夫妻间平凡 的家居生活和各地游历的见闻，记叙了自己大半生的经历，欢愉 处与悲苦处两相对照，真切感人，从中可以看出当时的一些世态 人情和旧礼教对人们的束缚，以及主人公的坎坷遭遇。文词朴素， 情感真挚，前人曾有“幽芳凄绝，读之心醉”的评语，文学气氛 颇浓。由于时代的局限，书中也存在一些不健康的情趣，情调低 沉，略含感伤。 背景简介 作者简介： 《浮生六记》：
明察秋毫物外之趣 怡 庞然火物
理解下列词语： 明察秋毫 物外之趣 怡然 庞然大物
读准字音 重雅 藐 a 项为之强 鹤突()云端 怡(一)然自得 凹马( 土砾( 为耶( 为壑(
读准字音 童稚（ ） 藐（ ）小 项为之强（ ） 鹤唳（ ）云端 怡（ ）然自得 凹凸（ ） 土砾（ ) 为邱（ ） 为壑（ ） zhì miǎo jiāng lì yí āo t ū lì qiū hè
解释加橫线的词语开口头翻译句子 1、明察秋毫 2、故附有物外之趣 3、私作群鹤舞空 4、心之所向 5、项为之强 6、徐喷以烟,使其冲烟飞呜 7、作青云白鹳观 8、怡然称快
解释加横线的词语并口头翻译句子 1、明察秋毫 2、故时有物外之趣 3、私拟作群鹤舞空 4、心之所向 5、项为之强 6、徐喷以烟，使其冲烟飞鸣 7、作青云白鹤观 8、怡然称快
9、蹲其身,使与台齐 10,以丛草为林,以虫蚁为,以 土砾马者为邱,凹者为壑 11神游其中 12、观之正浓 13、忽有庞然大物,拔山倒树而来 14、盖一癞蛤蟆也 15、二虫尽为所吞 16、方出神 17、鞭数十,驱之别院
9、常蹲其身，使与台齐 10、以丛草为林，以虫蚁为兽，以 土砾凸者为邱，凹者为壑 11、神游其中 12、观之正浓 13、忽有庞然大物，拔山倒树而来 14、盖一癞蛤蟆也 15、二虫尽为所吞 16、方出神， 17、鞭数十，驱之别院
思考1:童年时代最珍惜最宝贵 的回忆往往是一些充满童真童 趣的行为,我们看看作者在课 文中向我们介绍了哪些有趣的 事 ①蚊如鹳 ②神游“丛林 ③驱打蛤蟆
思考1：童年时代最珍惜最宝贵 的回忆往往是一些充满童真童 趣的行为，我们看看作者在课 文中向我们介绍了哪些有趣的 事： ②神游“丛林” ③驱打蛤蟆 ①观蚊如鹤
思考2 文中作者最与众不同的地方是 些 想象丰富
思考2： 想 象 丰 富 文中作者最与众不同的地方是：
恩考3: 文中描写充满“童趣”的句子有哪些? 1.私拟作群鹤舞空…昂首观之,项为之强。 2又留蚊于素帐中,徐喷以烟.怡然称快。 3.呀然惊恐,神定,捉蛤蟆.驱之别院。 这些都缆明作者具有丰富的 象力
1.…私拟作群鹤舞空…昂首观之，项为之强。 2.又留蚊于素帐中，徐喷以烟…怡然称快。 3.…呀然惊恐，神定，捉蛤蟆…驱之别院。 这些都说明作者具有丰富的—— 思考3：