《幼时记趣》导学案 、怎样学 学习内容及目标 1.借助注释、词典和教师指导,正确朗读 2.疏通文意。 、怎样学 课前预习: 1.用自己喜欢的方式自由朗读课文,注意下列句子的停顿 私/拟作/群鹤舞空 则/干或百/果然鹤也 果如/鹤唳云端 盖/癞蛤蟆也舌一吐侕/二虫尽为所吞 2.找出文中你认为重要的不理解的词,准备课堂讨论 课堂学习: 朗读(学生评价、比赛、老师指导) 2.讨论并明确文言文词语的特点 (1)现代汉语一般用双音节词,文言文一般采用单音节词,如: (2)有些句中词语的顺序与现代文有所不同,翻译成现代汉语时,必须适当变动 以符合现代汉语规范。可以用几个词简言之: 补一一增补适当的内容。如: 调一一调换词语的位置。如: 连一一连成符合现代汉语规范的一句话 3.自主试翻译课文的第1——4段,小组交流并指出翻译中的问题,集体订正。 (注意“释”、“补”、“调”、“连”的具体运用) 强调以下几个句子。 (1)补使与台齐 实为“使之与台齐"。 (2)以…….为 把作. 见二虫斗草间 见二虫斗于草间 原句省略了“于”字 驱之别院 驱之于别院 (4)舌一吐而二虫尽为所吞为…… 表被动 学得怎样 1.《幼时记趣》选自《 》,其作者是 代的 2.解释词语 (1)写出下面词语在文中的意思。 明 物外 称快 神游 私拔 素
1 《幼时记趣》导学案 一、怎样学 学习内容及目标 1．借助注释、词典和教师指导，正确朗读。 2．疏通文意。 二、怎样学 课前预习： 1.用自己喜欢的方式自由朗读课文，注意下列句子的停顿。 私/拟作/群鹤舞空 则/或千或百/果然鹤也 果如/鹤唳云端 盖/一癞蛤蟆也 舌一吐/而/二虫尽为所吞 2.找出文中你认为重要的不理解的词，准备课堂讨论 课堂学习： 1．朗读（学生评价、比赛、老师指导） 2.讨论并明确文言文词语的特点。 （1）现代汉语一般用双音节词，文言文一般采用单音节词，如： （2）有些句中词语的顺序与现代文有所不同，翻译成现代汉语时，必须适当变动， 以符合现代汉语规范。可以用几个词简言之： 补——增补适当的内容。如： 调——调换词语的位置。如： 连——连成符合现代汉语规范的一句话 3.自主试翻译课文的第 1——4 段，小组交流并指出翻译中的问题，集体订正。 （注意“释”、“补” 、“调”、“连”的具体运用） 强调以下几个句子。 （1）补 使与台齐 实为“使之与台齐”。 （2） 以……为…… 把……当作…… 见二虫斗草间 见二虫斗于草间 （3） 原句省略了“于”字 驱之别院 驱之于别院 （4）舌一吐而二虫尽为所吞 为……所…… 表被动 三、学得怎样 1．《幼时记趣》选自《________》，其作者是________代的________字_______ 2．解释词语 （1）写出下面词语在文中的意思。 明： 物外： 私： 素： 称快： 神游： 拔： 方：
(2)整理多义词:之、其、为、以。 心之所向 故时有物外之趣 常蹲其身 昂首观之 其 项为之强 使其冲烟飞鸣 项为之强 徐喷以烟 为 二虫尽为所吞 以 以虫蚁为兽 以虫蚁为兽 (3)积累成语 从文中概括出三个成语,并解释 ① 3.翻译下列句子。 ①心之所向,则或千或百,果然鹤也。 ②能张目对日,明察秋毫。 ③神游其中,怡然自乐 ④神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院 阅读下列文段,完成练习。(02年无锡) 荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾,值①胡贼攻郡②,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去 巨伯曰:“远来相视③,子令吾去,败义④以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至, 谓巨伯曰:“大军至,一⑤郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有 疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之 国。”遂班军⑥而还,一郡并获全。 【注解】①值:适逢。②郡:此指城。③相视:看望你。④败义:毁坏道义。 ⑤一:整个。⑥班军:调回出外打仗的军队 5.与“我辈无义之人”中的“之”字用法相同的一项是() A.吾欲之南海 B.水陆草木之花 C.怅恨久之 D.属予作文以记之 6.下列各项中加粗字的意思不同的一项是() A.吾今死矣,子可去 西蜀之去南海,不知几千里也 B.贼既至 既克,公问其故 C.汝何男子 甚矣,汝之不惠 D.友人有疾 寡人无疾 7.将下面的句子译成现代汉语 友人有疾,不忍委之
2 （2）整理多义词：之、其、为、以。 心之．所向 故时有物外之．趣 常蹲其．身 之 昂首观之． 其 项为之．强 使其．冲烟飞鸣 项为．之强 徐喷以．烟 为 二虫尽为．所吞 以 以虫蚁为．兽 以．虫蚁为兽 （3）积累成语 从文中概括出三个成语，并解释 ① ② ③ 3．翻译下列句子。 ①心之所向，则或千或百，果然鹤也。 ②能张目对日，明察秋毫。 ③神游其中，怡然自乐 ④神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 4．阅读下列文段，完成练习。（02 年无锡） 荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。” 巨伯曰：“远来相视③，子令吾去，败义④以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至， 谓巨伯曰：“大军至，一⑤郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有 疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之 国。”遂班军⑥而还，一郡并获全。 【注解】①值：适逢。②郡：此指城。③相视：看望你。④败义：毁坏道义。 ⑤一：整个。⑥班军：调回出外打仗的军队。 5.与“我辈无义之人”中的“之”字用法相同的一项是（ ） A．吾欲之南海 B．水陆草木之花 C．怅恨久之 D．属予作文以记之 6.下列各项中加粗字的意思不同的一项是（ ） A．吾今死矣，子可去 西蜀之去南海，不知几千里也 B．贼既至 既克，公问其故 C．汝何男子 甚矣，汝之不惠 D．友人有疾 寡人无疾 7.将下面的句子译成现代汉语。 友人有疾，不忍委之。 ________________________________________________