习作《奇妙的想象》ppt课件2_三年级下册语文课件-第五单元-习作-奇妙的想象-人教(部编版)-(共13张PPT)
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部编版·三年級语文下册 习作奇妙的想象
习作 奇妙的想象
奇妙的想象 在想象的世界里,什么都可能发生, 切变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发 你无穷的遐想
奇妙的想象 在想象的世界里,什么都可能发生,一 切变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发 你无穷的遐想
最好玩的国王 本有魔法的书 小树的心思 躲在草丛里的星星。手罢工啦 滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠
最好玩的国王 一本有魔法的书 小树的心思 躲在草丛里的星星 手罢工啦 滚来滚去的小土豆 假如人类可以冬眠
米习作内容 本次作文是课文给出的题目中任选 个写一个想象故事,或者自己选择题材写 篇想象作文
❋习作内容 本次作文是课文给出的题目中任选一 个写一个想象故事,或者自己选择题材写 一篇想象作文
米写法指导 >第一步:审题本次作文是想象作文, 可以自由写作,也可以从课文给出的题 目中任选一篇写作。 第二步:立意充分发挥想象,展现想 象世界的奇妙
❋写法指导 ➢ 第一步:审题 本次作文是想象作文, 可以自由写作,也可以从课文给出的题 目中任选一篇写作。 ➢ 第二步:立意 充分发挥想象,展现想 象世界的奇妙
>第三步:思维导图 有恐 魔法的书老 夏活 令 洲洲名叫会 奇妙的想象 瞰 P 该上 Y条围
➢ 第三步:思维导图
>第四步:方法(以例文为例)采用 总—一分”的结构,注意细节描写, 表达真情实感
➢ 第四步:方法(以例文为例) 采用 “总——分”的结构,注意细节描写, 表达真情实感
本有魔法的书 明明是个不爱学习的孩子,常常被 老师和妈妈批评。 ①写出 这一天,明明又因为没有完成作业了事情的起 被老师批评了。放学了,他一个人垂头因,用词准 丧气地走在回家的路上。突然,他看见确。 地上有一本书。他好奇地捡起来一看, 书名是《我是有魔法的书》。①
一本有魔法的书 明明是个不爱学习的孩子,常常被 老师和妈妈批评。 这一天,明明又因为没有完成作业 被老师批评了。放学了,他一个人垂头 丧气地走在回家的路上。突然,他看见 地上有一本书。他好奇地捡起来一看, 书名是《我是有魔法的书》。① ①写出 了事情的起 因,用词准 确
哦,原来是一本有魔法的书。 明明翻开书,只见第一页写着:我 ②想象力 是一本有魔法的书,你想要什么,丰富,精彩的 只需要在书上写下来,我就能帮你故事情节由此 实现愿望。 展开。 真的吗?明明想试一下。他急 忙拿出笔,在书上写:我想要一瓶 酸奶
哦,原来是一本有魔法的书。 明明翻开书,只见第一页写着:我 是一本有魔法的书,你想要什么, 只需要在书上写下来,我就能帮你 实现愿望。② 真的吗? 明明想试一下。他急 忙拿出笔,在书上写:我想要一瓶 酸奶。 ②想象力 丰富,精彩的 故事情节由此 展开
写完了,他满怀期待地等着奇 迹出现。可是,他面前什么也没有 ③对明 出现。 明的情绪和 他生气地想:“什么有魔法的心理描写很 书,骗人的。 恰当。 这时,书上又显示出一行字 字迹潦草,无法识别!
写完了,他满怀期待地等着奇 迹出现。可是,他面前什么也没有 出现。 他生气地想:“什么有魔法的 书,骗人的。”③ 这时,书上又显示出一行字: 字迹潦草,无法识别! ③对明 明的情绪和 心理描写很 恰当
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