上浒文通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 哲学思维与科学思维：经验、直觉与逻辑 主讲人：王延锋 大途 上海交通大学科学史与科净字化所究院》 yfwang2002@sjtu.edu.cn 1日gG
哲学思维与科学思维：经验、直觉与逻辑 主讲人：王延锋 上海交通大学科学史与科学文化研究院 yfwang2002@sjtu.edu.cn
上游充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 本讲内容框架 国 哲学思维与科学思维 © 二，逻辑思维与直觉思维 国 二，案例：密立根油滴实验
本讲内容框架 一 ，哲学思维与科学思维 二，逻辑思维与直觉思维 二，案例：密立根油滴实验
上溶充通大学 哲学思维与科学思维 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 科学与哲学的不同追求： 科学：在一些现象的启发下提出某些假设，对同类 现象进行解释。能解释、预测、应用就算成功，有 经验主义、工具主义和实用主义倾向。 但有哲学情怀的科学家往往追求科学的美学意义一 形式上、逻辑上的完美一对于宇宙和谐优美、统一 的信念。 哲学：要求经受严格的逻辑分析、概念清晰、形式 纯粹完美；能预测和应用不一定是真理；有理想主 义色彩。哲学家天生是理想主义者
哲学思维与科学思维 ：在一些现象的启发下提出某些假设，对同类 现象进行解释。能解释、预测、应用就算成功，有 经验主义、工具主义和实用主义倾向。 但有哲学情怀的科学家往往追求科学的美学意义－ 形式上、逻辑上的完美－对于宇宙和谐优美、统一 的信念。 ：要求经受严格的逻辑分析、概念清晰、形式 纯粹完美；能预测和应用不一定是真理；有理想主 义色彩。哲学家天生是理想主义者
上游充通大学 哲学思维与科学思维 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 哲学与逻辑： 哲学思维有发散与收敛等多种形式，但思维的可靠 性，要以严格的逻辑推理和论证来保证。 逻辑推理：追求思维的确定性、一致性、明确性， 并加以论证。以清楚、明晰的概念出发，精确地确 定问题所在，将复杂的问题化解为相对简单的问题， 逐一分析解决。 ©经典逻辑学的基本规律： ©同一律、矛盾律、排中律、充足理由律
哲学思维与科学思维 哲学与逻辑： 哲学思维有发散与收敛等多种形式，但思维的可靠 性，要以严格的逻辑推理和论证来保证。 逻辑推理：追求思维的确定性、 一致性、明确性， 并加以论证。以清楚、明晰的概念出发，精确地确 定问题所在，将复杂的问题化解为相对简单的问题， 逐一分析解决。 经典逻辑学的基本规律： 同一律、矛盾律、排中律、充足理由律
上游充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 哲学思维与科学思维 ©逻辑思维在科学上的应用： ©同一律：概念要明确统一，同一思维推理过程中 概念要保持同一； ©矛盾律：理论内部要逻辑自恰， 不能有内部矛盾， 两个互相矛盾的命题不能同时为真； ©排中律：科学陈述要有明确的判断，两个互相矛 盾的陈述不能同时为假； 充足理由律：提出的观点要有充分的理由；理由 要有真实性（实验数据、现象）；从理由（数据、 现象)出发要能够推出所要论证的观点
哲学思维与科学思维 逻辑思维在科学上的应用： 同一律：概念要明确统一 ，同一思维推理过程中 概念要保持同一； 矛盾律：理论内部要逻辑自恰，不能有内部矛盾， 两个互相矛盾的命题不能同时为真； 排中律：科学陈述要有明确的判断，两个互相矛 盾的陈述不能同时为假； 充足理由律：提出的观点要有充分的理由；理由 要有真实性（实验数据、现象）；从理由（数据、 现象）出发要能够推出所要论证的观点
上游充通大学 哲学思维与科学思维 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 直觉思维： 指不受以上的逻辑规则约束而直接对事物本质规律 的洞悟，是一种大胆的猜测。 直觉可跨越逻辑的层层障碍，直接领悟事物的内在 本质；直觉与灵感通常联系在一起，是对某个现象 进行长期思索，头脑中已经准备相当丰富的信息基 础上，达到一定的临界状态的突然领悟，其思维没 0 有固定的方法，但需要长期的经验积累 直觉思维在科学上的应用：大胆的假设，小心地求 证
哲学思维与科学思维 直觉思维： 指不受以上的逻辑规则约束而直接对事物本质规律 的洞悟，是一种大胆的猜测。 直觉可跨越逻辑的层层障碍，直接领悟事物的内在 本质；直觉与灵感通常联系在一起，是对某个现象 进行长期思索，头脑中已经准备相当丰富的信息基 础上，达到一定的临界状态的突然领悟，其思维没 有固定的方法，但需要长期的经验积累。 直觉思维在科学上的应用：大胆的假设，小心地求 证
上游充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 二十世纪之交的两位哲人科学家 恩斯特马赫（1838-1916) 奥地利物理学家，哲学家，实证主义 哲学“维也纳学派”精神领袖。 注重经验与逻辑：探讨人类知识的来 源，从心理学、生物学、物理学等研 究人类获取知识的渠道一一视觉、听 觉、触觉等一一反对康德的先天综合 越觉的分析 知识；坚持“实证论”：知识的唯 一 B 来源是感觉，能经验感觉到的才是真 实存在的，不能感觉到的假设是形而 上学，应该剔除
二十世纪之交的两位哲人科学家 奥地利物理学家，哲学家，实证主义 哲学“维也纳学派”精神领袖。 ：探讨人类知识的来 源，从心理学、生物学、物理学等研 究人类获取知识的渠道－－视觉、听 觉、触觉等－－反对康德的先天综合 知识；坚持“实证论”：知识的唯一 来源是感觉，能经验感觉到的才是真 实存在的，不能感觉到的假设是形而 上学，应该剔除
上游充通大粤 二十世纪之交的两位哲人科学家 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 思维经济原则：科学是对事实作概要 的描述，是用可直接测量的量的函数 关系来描述各种现象。反对没有直接 经验基础的假设一一牛顿物理学的绝 对时空等。 认识与谬误 在《力学史评》 (1883)中批判机械 一程究心程学论州 力学世界观，认为人的思维、心理等 t能】想影销。4丝著 因素不能还原为力学来解决。但由于 对感觉的过渡推崇，对不能直接感觉 1 或观测到到的分子、电子，甚至抽象 的“物质”概念不予承认，其怀疑批 判过了头
二十世纪之交的两位哲人科学家 思维经济原则：科学是对事实作概要 的描述，是用可直接测量的量的函数 关系来描述各种现象。反对没有直接 经验基础的假设－－牛顿物理学的绝 对时空等。 在《力学史评》（1883）中批判机械 力学世界观，认为人的思维、心理等 因素不能还原为力学来解决。但由于 对感觉的过渡推崇，对不能直接感觉 或观测到到的分子、电子，甚至抽象 的“物质”概念不予承认，其怀疑批 判过了头
上游充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 二十世纪之交的两位哲人科学家 彭加勒(1854-1912) 法国数学家、天文学家、物理学家、哲 学家。 注重数学与逻辑，同时对直觉判断予高 度的评价一一“一些人关注于逻辑；读 庞加菜，(J.-)H 读他们的著作，人们被诱使相信，他们 效法沃邦(17世纪法国军事家)，对准被 包围之地挖壕掘沟，步步逼近，没有给 科学的价值 )s。书 机遇留下任何余地。另一些人受到直觉 指引，他们像勇敢的前卫骑兵，迅猛出 击，但有时也要冒几份风险。”一一 o 年带带带形 《科学的价值》
二十世纪之交的两位哲人科学家 彭加勒（1854-1912） 法国数学家、天文学家、物理学家、哲 学家。 注重数学与逻辑，同时对直觉判断予高 度的评价－－“一些人关注于逻辑；读 读他们的著作，人们被诱使相信，他们 效法沃邦（17世纪法国军事家），对准被 包围之地挖壕掘沟，步步逼近，没有给 机遇留下任何余地。另一些人受到直觉 指引，他们像勇敢的前卫骑兵，迅猛出 击，但有时也要冒几份风险。 ”－－ 《科学的价值》
上游文通大警 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 二十世纪之交的两位哲人科学家 两位哲人科学家对科学均做出巨大贡献，同时对世 纪之交物理学的危机都有深刻的洞察力。 但是，他们的哲学思想对后人的影响却差异很大。 尤其马赫对力学基础的分析批判很透彻，对绝对时 空观的批判成为狭义相对论的理论先声，但也对原 子论的发展造成一定的阻碍。 量子论的发现者普朗克早年曾信奉马赫主义，但后 来转向波尔兹曼的原子论，在回顾当年提出“能量 子”假设时称：“一言以蔽之，我所做的事情可以 简单地叫做孤注一掷的行动，我生性喜欢平和，不 愿进行任何凶吉未卜的冒险。”（1908-10年间，马赫 与普朗克展开了一场激烈的论战)
二十世纪之交的两位哲人科学家 两位哲人科学家对科学均做出巨大贡献，同时对世 纪之交物理学的危机都有深刻的洞察力。 但是，他们的哲学思想对后人的影响却差异很大。 尤其马赫对力学基础的分析批判很透彻，对绝对时 空观的批判成为狭义相对论的理论先声，但也对原 子论的发展造成一定的阻碍。 量子论的发现者普朗克早年曾信奉马赫主义，但后 来转向波尔兹曼的原子论，在回顾当年提出“能量 子”假设时称：“一言以蔽之，我所做的事情可以 简单地叫做孤注一掷的行动，我生性喜欢平和，不 愿进行任何凶吉未卜的冒险。 ”（1908-10年间，马赫 与普朗克展开了一场激烈的论战）