2016/2017学年上学期八年级月考联考试卷 语文 (试卷满分:150分考试时间:120分钟) 、积累与运用(43分) 娅1.读下面文字,完成后面题目。(4分) 读《阿长与》,我们认识了阿长,卑微却让人怀念:读《背影》,我 母们看到了父亲,在人生狼藉时,却用一个蹒跚(▲)的背影诠释父爱如山:读《老 王》,我们听到了,一个幸运的人对不幸者的愧zuo;,读《台阶》,我们体验到 期了,父亲圆梦时坐在高台阶上的尴尬。 (1)给下列加点字注音或根据注音写了汉字:(2分) 蹒跚( 愧zu0( (2)请仿照前面四个句子,选择本册课文内容仿写一句。(2分) 2.请根据提示填写相应的古诗文。(15分) (1) 不独子其子 (2)《秋词》中直接表达诗人对秋日的看法的诗句是 博(3)春冬之时, 回清倒影 ,老木沧波无限悲。 付(5)衣沾不足惜 (6)晓雾将歇 ,沉鳞竞跃。 (7)霜落熊升树, 鹚(8)漫游名山大川,人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上,看大漠奇特 壮丽的美景,我们会想起王维的“ 站在泰 山之巅,抒发个人凌云壮志,我们会想起杜甫的 (9)《送友人》中化用《诗经》中“萧萧马鸣”的诗句是:, 3.下列句子中没有语病的一项是(2分) A.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的
2016/2017 学年上学期八年级月考联考试卷 语 文 (试卷满分:150 分 考试时间:120 分钟) 一、积累与运用(43 分) 1.读下面文字,完成后面题目。(4 分) 读《阿长与》,我们认识了阿长,卑微却让人怀念;读《背影》,我 们看到了父亲,在人生狼藉时,却用一个蹒跚(▲)的背影诠释父爱如山;读《老 王》,我们听到了,一个幸运的人对不幸者的愧 zuo;,读《台阶》,我们体验到 了,父亲圆梦时坐在高台阶上的尴尬。 (1)给下列加点字注音或根据注音写了汉字:(2 分) 蹒跚.( ) 愧 zuò( ) (2)请仿照前面四个句子,选择本册课文内容仿写一句。(2 分) 2.请根据提示填写相应的古诗文。(15 分) (1) ,不独子其子。 (2)《秋词》中直接表达诗人对秋日的看法的诗句是: , (3)春冬之时, ,回清倒影 (4) ,老木沧波无限悲。 (5)衣沾不足惜 ,_______________ (6)晓雾将歇, ; ,沉鳞竞跃。 (7)霜落熊升树, (8)漫游名山大川,人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上,看大漠奇特 壮丽的美景,我们会想起王维的“ , ”;站在泰 山之巅,抒发个人凌云壮志,我们会想起杜甫的 “ , ”。 (9)《送友人》中化用《诗经》中“萧萧马鸣”的诗句是: , 3.下列句子中没有语病 ....的一项是(2 分) A. 高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的
悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。 B.据资料记载:生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡 的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米 C.环保事件之所以经常性的频频发生,有专家认为,主要是由于地方政府单纯 地依靠大规模投入获取经济増长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。 D.中学生应多读一些名著,因为读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识, 而且能够深入了解社会,懂得更多的人生道理 4.名著阅读。(9分) (1).下面是笛福《鲁滨逊漂流记》中的一段文字 他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他对我的救命之恩 的感情。我对他微笑,显出一副和颜悦色的神情,招呼他走近些。最后,他走 到我跟前,然后又跪下,吻着地面,把他的脑袋贴在地上,抓住我一只脚,把 我的脚放在他的脑袋上。 其中“他”指的是 。(1分) (2)按照《鲁滨逊漂流记》内容,排列下面情节的先后顺序(只填序号)。(2 分) ①发现野人②抗争病魔③重返故乡④海上冒险 顺序: (3)、李鬼道:“小人本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此 小人单题爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹,养赡老母。其实并不曾敢害了 个人。如今爷爷杀了小人,家中老母,必是饿杀。”A虽是个杀人不眨 眼的魔君,听的说了这话,自寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养 娘的人,天地也不容我。罢,罢!我饶了你这厮性命
悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。 B. 据资料记载:生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡 的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。 C. 环保事件之所以经常性的频频发生,有专家认为,主要是由于地方政府单纯 地依靠大规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。 D. 中学生应多读一些名著,因为读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识, 而且能够深入了解社会,懂得更多的人生道理。 4.名著阅读。(9 分) (1).下面是笛福《鲁滨逊漂流记》中的一段文字。 他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他对我的救命之恩 的感情。我对他微笑,显出一副和颜悦色的神情,招呼他走近些。最后,他走 到我跟前,然后又跪下,吻着地面,把他的脑袋贴在地上,抓住我一只脚,把 我的脚放在他的脑袋上。 其中“他”指的是 。(1 分) (2).按照《鲁滨逊漂流记》内容,排列下面情节的先后顺序(只填序号)。(2 分) ①发现野人 ②抗争病魔 ③重返故乡 ④海上冒险 顺序: (3)、李鬼道:“小人本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此 小人单题爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹,养赡老母。其实并不曾敢害了 一个人。如今爷爷杀了小人,家中老母,必是饿杀。” A 虽是个杀人不眨 眼的魔君,听的说了这话,自寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养 娘的人,天地也不容我。罢,罢!我饶了你这厮性命
①选文中(人物)A是中国古典名著《水浒传》的人物 分),绰号 (1分) ②请简述另一个与人物A有关的情节。(4分) 5.综合性学习。(6分) 近日,某校开展了“重温笔顺,写好汉字”的一系列活动,请你来参加 书写笔顺抽样调查统计表 字例和规范笔顺 按规范笔顺书写的人数 火 火 方 29 说明:调查对象为50名初中同学 图 图二 (1)请看图一,你从“书写笔顺抽样调査统计表”中发现了什么问题?请用简 洁的语言说出你的发现。(2分) (2)请看图二,请你和老师一起研究书法作品,说出你的感受。(2分) 师:“户”字运笔意趣在于“曳”,最后一笔是撇,有飘逸之感,真可谓笔势 送足。 你:“草”字运笔意趣在于“垂 真可谓精神外露。 师:很不错!你用了老师的示例,也说到点子上 (3)请你和家人一起交流写字经验。(2分) 爸爸说:"“义′字先写点,再写撇和捺,手机笔画输入也是这样的∴….这
①选文中(人物)A 是中国古典名著《水浒传》的人物 (1 分),绰号 (1 分) ②请简述另一个 ...与人物 A 有关的情节。(4 分) 5.综合性学习。(6 分) 近日,某校开展了“重温笔顺,写好汉字”的一系列活动,请你来参加。 图一 图二 (1)请看图一,你从“书写笔顺抽样调查统计表”中发现了什么问题?请用简 洁的语言说出你的发现。(2 分) (2)请看图二,请你和老师一起研究书法作品,说出你的感受。(2 分) 师:“户”字运笔意趣在于“曳”,最后一笔是撇,有飘逸之感,真可谓笔势 送足。 你:“草”字运笔意趣在于“垂”, , , 真可谓精神外露。 师: 很不错!你用了老师的示例,也说到点子上。 (3)请你和家人一起交流写字经验。(2 分) 爸爸说:“‘义’字先写点,再写撇和捺,手机笔画输入也是这样的 ……这
种写法更符合中国书法的习惯。” 妈妈说:“有的小孩写长′字,先写横,再写撇,然后写其他笔画,看着 就觉得很别扭。” 姐姐说:"“为′字的笔顺先写点,再写撇,最后一笔是点,小学老师就是这 样教我们的啊,这么写确实好看! 你综合家人的看法后得出的结论是: 6.阅读下面这首古诗,完成(1-3)题。(7分) 渡荆门送别李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 (1)诗中最能表达作者思想感情的字是 (1分) (2)山随平野尽,江入大荒流”一联,历来被人们称道。请任选一个角度赏析。(3 (3)对于本诗,清人沈德潜曾评价说:“诗中无送别意,题中‘送别’二字可删。” 从全诗来看,你同意他这种说法吗?为什么?(3分) 二、阅读(47分) (一)阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成7-10题(14分)
种写法更符合中国书法的习惯。” 妈妈说:“有的小孩写‘长’字,先写横,再写撇,然后写其他笔画,看着 就觉得很别扭。” 姐姐说:“‘为’字的笔顺先写点,再写撇,最后一笔是点,小学老师就是这 样教我们的啊,这么写确实好看! ” 你综合家人的看法后得出的结论是: 6.阅读下面这首古诗,完成(1--3)题。(7 分) 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 (1)诗中最能表达作者思想感情的字是 。(1 分) (2)“山随平野尽,江入大荒流”一联,历来被人们称道。请任选一个角度赏析。(3 分) (3)对于本诗,清人沈德潜曾评价说:“诗中无送别意,题中‘送别’二字可删。” 从全诗来看,你同意他这种说法吗?为什么? (3 分) 二、阅读(47 分) (一) 阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成 7-10 题(14 分)
【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与 为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明 水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳 (《东坡志林·记承天寺夜游》 【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望 亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂 钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法 当恁么时也不妨熟歇 《东坡志林·记游松风亭》 【注】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此, 这样。 7解释下列加点的词。(4分) (1)月色入户( )(2)但少闲人如吾两人者耳( (3)余尝寓居惠州嘉祐寺( )(4)思欲就亭止息( 8.下列各项中加点字的意义和用法不同的是(3分)( A.欣然起行 土地平旷,屋舍俨然 B.遂至承天寺,寻张怀民 遂迷,不复得路 C.虽兵阵相接,鼓声如雷霆 虽乘奔御风,不以疾也 D.若人悟此 若听茶声然 9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) (1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱 10.甲、乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,两文所展露的胸怀有什么 共同之处?请结合文章内容简要概述。(3分)
【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户.,欣然.起行。念无与 为乐者,遂.至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明, 水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但.少闲人如吾两人者耳。 (《东坡志林·记承天寺夜游》) 【乙】余尝.寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就.亭止息。望 亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂 钩之鱼,忽得解脱。若.人悟此,虽.兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法, 当恁么时也不妨熟歇。 (《东坡志林·记游松风亭》) 【注】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此, 这样。 7.解释下列加点的词。(4 分) (1)月色入户.( ) (2)但.少闲人如吾两人者耳( ) (3)余尝.寓居惠州嘉祐寺( ) (4)思欲就.亭止息( ) 8.下列各项中加点字的意义和用法不同的是(3 分)( ) A.欣然.起行 土地平旷,屋舍俨然. B.遂.至承天寺,寻张怀民 遂.迷,不复得路 C.虽.兵阵相接,鼓声如雷霆 虽.乘奔御风,不以疾也 D.若.人悟此 若.听茶声然 9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4 分) (1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。 10.甲、乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,两文所展露的胸怀有什么 共同之处?请结合文章内容简要概述。(3 分)
(二)、阅读下文,完成11-15题(17分) 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合 乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。 这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石 拱,桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。 (二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的 重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时 拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在 一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致 受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐:就连桥上的石栏石板也雕刻 得古朴美观。唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技 术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就 是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。 11.选文的说明对象是 ,说明顺序是 (2分) 12.选文说明条理清晰,请结合具体内容加以分析(4分) 13.选文运用了多种说明方法,请指出其中一种并举例分析其作用。(3分) 例子: 作用
(二)、阅读下文,完成 11-15 题(17 分) 赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄,宽 9 米。桥的设计完全合 乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。 这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达 37.4 米,在当时可算是世界上最长的石 拱,桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。 (二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的 重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时, 拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由 28 道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在 一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致 受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻 得古朴美观。唐朝的张 说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技 术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就 是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。 11.选文的说明对象是 ,说明顺序是 (2 分) 12.选文说明条理清晰,请结合具体内容加以分析(4 分)。 13.选文运用了多种说明方法,请指出其中一种并举例分析其作用。(3 分) 例子: 作用:
14.在介绍赵州桥第一个特点时,“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“在当时” 可否去掉?为什么?(3分) 15、“玉质冰肌着碧纱,白玉黄冠展风华。仙子凌波出素鳞,清香溢满千万家。” 这首诗描写了某种花卉的情态特点。请猜猜这种花卉的名称并用说明性的语言 介绍这种花卉。(说明方法不少于两种)(5分) 花卉名称: 我的介绍: (三)、阅读下文,完成16-20题(16分) 野菊花陈创 ①野菊花!野菊花开在山野里。 ②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地 开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌 ③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般 神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵 久久震颤 ④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅( chang外套),只把灰褐的脊背袒 露世间:曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸襟;紫燕和鸿雁归飞 的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回...纵然是松 柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下, 这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲
14.在介绍赵州桥第一个特点时,“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“在当时” 一词可否去掉?为什么?(3 分) 15、“玉质冰肌着碧纱,白玉黄冠展风华。仙子凌波出素鳞,清香溢满千万家。” 这首诗描写了某种花卉的情态特点。请猜猜这种花卉的名称并用说明性的语言 介绍这种花卉。(说明方法不少于两种)(5 分) 花卉名称: 我的介绍: (三)、阅读下文,完成 16-20 题(16 分) 野菊花 陈创 ①野菊花!野菊花开在山野里。 ②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地 开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌! ③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般 神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵 久久震颤。 ④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(chǎng 外套),只把灰褐的脊背袒 露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸襟;紫燕和鸿雁归飞 的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松 柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下, 这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲
⑤多少墨客骚人吟咏酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆 里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得 矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花! ⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。 ⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵 挣出半个脸来就开了,从茎项,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤 醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。 那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候。她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,从 发散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃、琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈.. ⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭 立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰翼翮(he, 翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味 的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轮宏篇巨构,她的宿根却在这片 沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,循时以蹿发。今年崖头 岭上的几株,明年一定发展成簇:;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成圃。星散的,要汇 集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右窜:向着四面 八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了 山野的野味野情。 ⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿 开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇 中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(dao,古军队的大旗),鲜明如火, 嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。 ⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以烛照天地的光芒,投射在她开放的态势 和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生 境界,才有久久的震颤回荡在心 16.①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。(3分)
⑤多少墨客骚人吟咏酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆 里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得 矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花! ⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。 ⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵 挣出半个脸来就开了,从茎项,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤 醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。 那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候。她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,从 发散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃、琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈…… ⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭 立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰翼翮(hé, 翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味 的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轮宏篇巨构,她的宿根却在这片 沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,循时以蹿发。今年崖头 岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成圃。星散的,要汇 集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右窜:向着四面 八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了 山野的野味野情。 ⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿 开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇 中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(dào,古军队的大旗),鲜明如火, 嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。 ⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以烛照天地的光芒,投射在她开放的态势 和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生 境界,才有久久的震颤回荡在心…… 16.①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。(3 分)
17.从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?(3分) 18.④⑤两段运用了什么样的表现手法?,请具体分析并说明其作用。(4分) 19.⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的性格和气质,请从中找出一个你最喜爱的句子,并分 析其表达效果。(3分) 20.读完全文,结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪 些启示?(3分) 三写作(60分) 21.下列两题,任选一题作文。 (1)请以 触动了我”为题,写一篇文章。 要求:请根据自己的理解,补全题目,写一篇作文。 (2)翻过山,出现了故乡的田园、亲人的笑脸:翻过山,观赏到美丽的风光、奇异的 景观。这里的山,是自然的山。生活中还有另外的山,它会是人与人之间的隔阂与 误解,也会是人生的坎坷和磨难.“”虽然无形,但在成长的路途中常常与我们 为伴。躲避它,会一生遗憾;翻过它,将风光无限。 请以“翻过那座山”为题写一篇记叙文
17.从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?(3 分) 18.④⑤两段运用了什么样的表现手法?,请具体分析并说明其作用。(4 分) 19.⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的性格和气质,请从中找出一个你最喜爱的句子,并分 析其表达效果。(3 分) 20.读完全文,结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪 些启示?(3 分) 三 写作(60 分) 21.下列两题,任选一题作文。 (1)请以“____触动了我”为题,写一篇文章。 要求:请根据自己的理解,补全题目,写一篇作文。 (2)翻过山,出现了故乡的田园、亲人的笑脸;翻过山,观赏到美丽的风光、奇异的 景观。这里的山,是自然的山。生活中还有另外的山,它会是人与人之间的隔阂与 误解,也会是人生的坎坷和磨难……“山”虽然无形,但在成长的路途中常常与我们 为伴。躲避它,会一生遗憾;翻过它,将风光无限。 资*源%库请以“翻过那座山”为题写一篇记叙文
要求:以上两题,任选一题,根据提示,扣题作文 ①要有真情实感,注重描写,力求有文采。②字数在800字以上
要求:以上两题,任选一题,根据提示,扣题作文; ①要有真情实感,注重描写,力求有文采。 ②字数在 800 字以上