宁河镇中学九年级(上)语文第一次月考试卷 卷首语: 阅读《敬业与乐业》选段并回答问题 爱的同学们,你们已经迈入了艰难、辛苦而又甜蜜的九年级。这将是 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在 你们的人生路上重要的一个时期。请做那翱翔的雄鹰吧!有高远的蓝天等待口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日 你去征服:做那奔驰的骏马吧!有辽阔的草原等待你去驰骋。同学们,自信大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我 地举起你的笔,尽情施展你的才华,这里就是蓝天,这里就是草原!认真完们好苦:翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难 这份试卷,别马虎、别草率 道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那 秒钟起到绝气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁 现在拿到的试卷满分为120分:相信你能在120分钟内完成所有题目。起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算 第I卷 盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业 、基础知识积累及运用(共27分,其中4、8、12小题3分) 游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好,他们的 1、下列词语中加点的字的读音与所给注音全都相同的一组是()(2分)日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不 A.差cha差错误 差强人意差可告慰 做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱 B.解je解决押解浑身解数不求甚解 着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉 C.塞se堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责 你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会 D.提ti提炼提防提纲挈领耳提面命 发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘 能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二、因为每 入下列句子横线上的字,正确的一组是()(2分) 职业之成就,离不了奋斗:一步一步奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量 ①反暴利法规定,对取暴利者处以10万元以下的罚款 加增。第三、职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般, ②中学生学习古文应当熟常用文言实词 因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多胡思、妄想杜绝了 ③在自然灾害前,大家要衷共济 省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” ④一个词具有意义不一个,就是多义词。 人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平, A.谋习合只B.牟悉和止C.谋习和止D.牟悉合只 “其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生 真算得人类理想的生活 5、为了论证“凡职业都是有趣味的”这一分论点,作者阐述了四个理由 3、下列词语中加点字字义相同的是()(2分) 对此理解不准确的一项市()(2分) A.称职 称心如意 B.著名 莫名其妙 A.第一、只要投入其中,关注职业的发展变化,就会感到职业的乐趣 C.鼓励 鼓作气 人和随声附和 B.第二、凡职业,都能拥有成功,因而得到乐趣。 C.第三、在从事的职业中,因竞争而得到乐趣 D.第四、做事中,因专心做事会排除烦恼而得到乐趣 4.下列句子中没 的一项是 A.甲队在最后一分钟大举进攻乙队时,被乙队断球反攻,最终攻破甲队大门。6、下列理解不准确的一项是()(2分) B.善于灵活运用各种表现手法的文学作品,往往生动传神,寓有艺术感染力。A.选段的中心论点是:要乐业 C.造型独特的北京奥运主会场——“鸟巢”,充分体现了绿色奥运的理想途B.“苦乐全在主观的心,不在客观的事”是选段的分论点 C.作者认为,厌恶自己所干的的事的人事天下第一等苦人。 D.遺到特大雪灾破坏的南岭生态系统,至少需要三十年时间才能基本全部恢D.作者认为,乐以忘忧地做自己所干的事,是人类理想的生活
- 1 - 宁河镇中学九年级（上）语文第一次月考试卷 卷首语: 亲爱的同学们，你们已经迈入了艰难、辛苦而又甜蜜的九年级。这将是 你们的人生路上重要的一个时期。请做那翱翔的雄鹰吧！有高远的蓝天等待 你去征服；做那奔驰的骏马吧！有辽阔的草原等待你去驰骋。同学们，自信 地举起你的笔，尽情施展你的才华，这里就是蓝天，这里就是草原！认真完 成这份试卷，别马虎、别草率。 温馨提示: 你现在拿到的试卷满分为120分；相信你能在120分钟内完成所有题目。 第Ⅰ卷 一、基础知识积累及运用 （ 共 27 分，其中 4、8、12 小题 3 分） 1、下列词语中加点的字的读音与所给注音全都相同的一组是（ ）（2 分） A.差 chā 差错 误差 差强人意 差可告慰 B.解 jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解 C.塞 sè 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责 D.提 tí 提炼 提防 提纲挈领 耳提面命 2、依次填入下列句子横线上的字，正确的一组是( )（2 分） ①反暴利法规定，对＿＿取暴利者处以 10 万元以下的罚款。 ②中学生学习古文应当熟＿＿常用文言实词。 ③在自然灾害前，大家要＿＿衷共济。 ④一个词具有意义不＿＿一个，就是多义词。 A.谋 习 合 只 B.牟 悉 和 止 C.谋 习 和 止 D.牟 悉 合 只 3、下列词语中加点字字义相同的是（ ）（2 分） A. 称．职 称．心如意 B. 著名． 莫名．其妙 C. 鼓．励 一鼓．作气 D. 人和． 随声附和． 4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3 分） A.甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门。 B.善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，寓有艺术感染力。 C.造型独特的北京奥运主会场——“鸟巢”，充分体现了绿色奥运的理想途 径。 D.遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢 复。 阅 读《敬业与乐业》选段并回答问题 第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在 口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日 大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我 们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难 道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一 秒钟起到绝气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁 起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算 盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业 游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好，他们的 日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不 做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱 着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉 你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会 发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘 能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二、因为每一 职业之成就，离不了奋斗；一步一步奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量 加增。第三、职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般， 因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多胡思、妄想杜绝了， 省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道： “其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活， 真算得人类理想的生活了。 5、为了论证“凡职业都是有趣味的”这一分论点，作者阐述了四个理由， 对此理解不准确的一项市（ ）（2分） A.第一、只要投入其中，关注职业的发展变化，就会感到职业的乐趣。 B.第二、凡职业，都能拥有成功，因而得到乐趣。 C.第三、在从事的职业中，因竞争而得到乐趣。 D.第四、做事中，因专心做事会排除烦恼而得到乐趣。 6、下列理解不准确的一项是（ ）（2分） A.选段的中心论点是：要乐业。 B.“苦乐全在主观的心，不在客观的事”是选段的分论点。 C.作者认为，厌恶自己所干的的事的人事天下第一等苦人。 D.作者认为，乐以忘忧地做自己所干的事，是人类理想的生活
7、下列关于课文的语言特色表述有误的一项是()(2分) D.大王尝闻布衣之怒乎(曾经) A.引用古籍名言时,用通俗的口语进行解 B.语言通俗,如话家常 10、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩 C.结合演讲时的情境,注意和听众现场交流 才能灵活应付。下列对其“潜台词”理解不正确的一项是()(2分) D.感情充沛,例证动人,但语言太通俗,缺乏文采 A.公亦尝闻天子之怒乎? 你最好将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。 8、选文中没有运用的论证方法是()(3分) B.与臣将四矣 我将效法他们三人,与你同归于尽 B.举例论证 C.伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也 C.道理论证 到下尸体只有两人,流血不过五步之远,天下人也不用穿丧服。今天就是这 D.对比论证 D.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也 阒读《唐雎不辱使命》回谷问题 安陵靠五十里的土地生存下来,只因为有先生你这样的勇士。 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许 寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善:虽然,受地于先王,11、“秦王色挠”的直接原因是()(2分) 愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦 A听了唐雎介绍了古代几位布衣之士的英雄行为。 B.唐雎要效法那几位古代贤士,为了捍卫国家利益,以死相拼 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何C.想到老百姓发怒时摘掉帽子用头撞地的样子 也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。D.韩国魏国都灭亡了,而安陵凭借五十里土地得以生存的事实。 今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰: “否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五12、对选文内容分析不正确的一项是()(3分) 百里哉?” A.第三段表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣B第三段写唐雎以“土之怒”反击秦王的“天子之怒”这是故事的高潮部分 未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:C.第四段写秦王终于屈服,唐雎在这场战斗中得到了胜利,这是故事的结局 “大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢 D.第四段写秦王的阴险狡诈,表面屈服,实际还想威胁唐雎。 地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也, 彗星袭月:聂政之刺韩傀也,白虹贯日:要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿 上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩 魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 9、下面词语中加点的字解释不正确的一项是()(2分) A.以头抢地(撞) B.长跪而谢之(感谢) C.休祲降于天(不详)
- 2 - 7、下列关于课文的语言特色表述有误的一项是（ ）（2分） A.引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释 B.语言通俗，如话家常 C.结合演讲时的情境，注意和听众现场交流 D.感情充沛，例证动人，但语言太通俗，缺乏文采 8、选文中没有运用的论证方法是（ ）（3分） A.比喻论证 B.举例论证 C.道理论证 D.对比论证 阅读《唐雎不辱使命》回答问题 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许 寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王， 愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何 也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。 今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰： “否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五 百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣 未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰： “大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢 地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也， 彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿 上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、 魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 9、下面词语中加点的字解释不正确的一项是（ ）（2分） A.以头抢地（撞） B.长跪而谢之（感谢） C.休祲降于天（不详） D.大王尝闻布衣之怒乎（曾经） 10、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩， 才能灵活应付。下列对其“潜台词”理解不正确的一项是（ ）（2分） A.公亦尝闻天子之怒乎？ 你最好将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。 B.与臣将四矣。 我将效法他们三人，与你同归于尽。 C.伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 倒下尸体只有两人，流血不过五步之远，天下人也不用穿丧服。今天就是这 样。 D.而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 安陵靠五十里的土地生存下来，只因为有先生你这样的勇士。 11、“秦王色挠”的直接原因是（ ）（2分） A.听了唐雎介绍了古代几位布衣之士的英雄行为。 B.唐雎要效法那几位古代贤士，为了捍卫国家利益，以死相拼。 C.想到老百姓发怒时摘掉帽子用头撞地的样子。 D.韩国魏国都灭亡了，而安陵凭借五十里土地得以生存的事实。 12、对选文内容分析不正确的一项是（ ）（3分） A.第三段表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神 B.第三段写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”这是故事的高潮部分 C.第四段写秦王终于屈服，唐雎在这场战斗中得到了胜利，这是故事的结局 D.第四段写秦王的阴险狡诈，表面屈服，实际还想威胁唐雎
第Ⅱ卷(非选择题共43分 临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而 古诗文写和诗歌鉴赏(本大题共4小题,共12分) 13.在下面横线上,填写诗文上下句。(5分) 方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学 (1)江山如此多娇 书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪? (2)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间:岂其 欲语泪先流。 徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致 不动许多愁 者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼耶?则学固岂可以少哉, (5)八百里分麾下炙 14.根据提示,在下面横线上填写诗词语句。(3分) 注释:①隐然:隐约之状。②洼然:低深之状。③荀伯子:南北朝时 “饮酒”常见于古代诗词,无论是苏轼的 宋朝人,曾任临川内使。④张芝:东汉人,善草书,人称“草圣”。 又何妨”,还是范仲淹的“ 燕然未勒归无计”,抑或是辛弃疾岂……耶:表揣测语气 的 梦回吹角连营”,诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的17.解释文中加点词语的含义。(2分) 内心情感 岂信然邪信然 羲之之书晚乃善 阅读下列文字,回答文后问题。(共4分) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽:大河上 18.把文中划线句子翻译成现代汉语。(2分) 下 然后世未有能及者,岂其学不如彼耶? 顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素 19.从文中来看,王羲之能够成为“一代书圣”的重要原因是什么?(2分) 分外妖娆。 江山如此多娇 惜秦皇汉武,略输文采:唐宗宋祖 稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人 四、课外现代文阅读(本大题共5小题,共15分) 物,还看今朝 雨的四季 15.选文主要表达了作者怎样的思想感情?(2分) ①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永 远是美的 ②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种 冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。 16.请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句,并说说在文中的作用。(2 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发 的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女 的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。 这时,整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能 听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子 三、课外文言文圆读(本大题共3小题,共6分) 和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了 阅读曾巩《池记》节选,回答1719题 ③而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而 又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思 索,豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得 张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净
- 3 - 第Ⅱ卷（非选择题 共 43 分） 二、古诗文默写和诗歌鉴赏（本大题共 4 小题，共 12 分） 13.在下面横线上，填写诗文上下句。（5 分） ⑴江山如此多娇，___________________。 ⑵过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。____________________。 ⑶____________________，欲语泪先流。 ⑷____________________，载不动许多愁。 ⑸八百里分麾下炙，____________________。 14.根据提示，在下面横线上填写诗词语句。（3 分） “饮酒”常见于古代诗词，无论是苏轼的“ 。鬓微霜， 又何妨”，还是范仲淹的“ ，燕然未勒归无计”，抑或是辛弃疾 的“ ，梦回吹角连营”，诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的 内心情感。 阅读下列文字，回答文后问题。（共 4 分） 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上 下， 顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素 裹， 分外妖娆。 江山如此多娇，__________。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖， 稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人 物，还看今朝。 15．选文主要表达了作者怎样的思想感情？（2 分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ ____ 16．请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句，并说说在文中的作用。（2 分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ ____ 三、课外文言文阅读（本大题共 3 小题，共 6 分） 阅读曾巩《墨池记》节选，回答 17~19 题。 临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而 方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学 书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？ 方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间；岂其 徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致 者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼耶？则学固岂可以少哉， 注释：①隐然：隐约之状。 ②洼然：低深之状。 ③荀伯子：南北朝时 宋朝人，曾任临川内使。 ④张芝：东汉人，善草书，人称“草圣”。 ⑤ 岂……耶：表揣测语气。 17.解释文中加点词语的含义。（2 分） 岂信然．．邪 信然： 羲之之书晚乃善． 善： 18.把文中划线句子翻译成现代汉语。（2 分） 然后世未有能及者，岂其学不如彼耶？ 19.从文中来看，王羲之能够成为“一代书圣”的重要原因是什么？（2 分） 四、课外现代文阅读（本大题共 5 小题，共 15 分） 雨的四季 刘湛秋 ①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永 远是美的。 ②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种 冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发 的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女 的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。 这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能 听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子 和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。 ③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而 又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思 索，豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得 张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净
可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡20.这是一篇非常优美的散文。贯穿全文的感情线索是:(2分) 着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春 雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的 丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶 鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而 请简要概括文中描绘的四季的雨的不同特点。(4分) 荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起春雨的特点: 夏雨的特点 奏起了夏天的雨的交响曲 ④当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎 秋雨的特点: 冬雨的特点 也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。这时候,雨不大出门。田2.作者从哪几个角度抓住春雨的特点进行细致入微的刻画的?(4分) 野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割 金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然,在一个 夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的 秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光:田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,23.本文多处运用了拟人的修辞手法来表现景物特征。请从第5段中摘录 你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大个运用了拟人修辞手法句子,并谈谈它在文中的表达效果。(3分) 门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了,水声在屋 摘录的句子是 檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话, 那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴 去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔 表达作用是: ⑤也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它24.“雨”,作家笔下的爱物。同样是对雨的刻画,但表达的主题思想却各 常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但有不同。“雨”让作家 触景生情,她在《_ 》中写下了 母亲啊,你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你,谁是我在无遮 种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎天空下的荫蔽?”赞美了母爱的博大。(2分) 不像春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌五、综合性学习和名着阒读(本大题共3小题,共10分) 那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温()综合性学习 瑗,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风 黄土高原是黄河的臂弯,我们祖先很早就在这里繁衍生息。黄土高原 和中华文明的发展息息相关 着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油高原和黄河关系的专题研究。下面是他们搜集来的一些资料,请你研读后, 菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明回答25~26题。(6分) 提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶,树枝,街道,都已经盖上柔软的雪被, 西汉时期,天下大治,中国人口激增至6000万。向西北开拓移民成 地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异为解决人口膨胀压力的主要手段,仅汉武帝时期,就向西北边塞迁徙了70 常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物 余万人口。西汉将匈奴赶到遥远的漠北,将大片林牧区变成了农耕区。西 ⑥啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生汉在河套开发的引黄灌溉工程,是以宁夏内蒙的贺兰山森林和陕北森林的 命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,大破坏为代价的 才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我 ②明朝重得西北,重视屯田,以便以屯养军,以军隶民。当时”屯田普 们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。天下”,"而西北为最"。明初驻屯雁门、偏关长城附近时,那里因山势峭壁 ⑦啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊! 拔,林木茂盛,"人鲜径行,骑不能入"。到了明中叶,北京的高官显贵
- 4 - 可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡 着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春 雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的 丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶 鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而 荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起 奏起了夏天的雨的交响曲。 ④当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎 也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田 野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割， 金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个 夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的 秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时， 你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大 门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了，水声在屋 檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话， 那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴， 去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔 的大地。 ⑤也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它 经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但 它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一 种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎 不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌 那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温 暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风 那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋 着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油 菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明 提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被， 地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异 常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。 ⑥啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生 命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中， 我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我 们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。 ⑦啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊! 20．这是一篇非常优美的散文。贯穿全文的感情线索是：（2 分） 21．请简要概括文中描绘的四季的雨的不同．．特点。（4 分） 春雨的特点： 夏雨的特点： 秋雨的特点： 冬雨的特点： 22．作者从哪几个角度抓住春雨的特点进行细致入微的刻画的？（4 分） 23．本文多处运用了拟人的修辞手法来表现景物特征。请从第 5 段中摘录一 个运用了拟人修辞手法句子，并谈谈它在文中的表达效果。（3 分） 摘录的句子是： 表达作用是： 24．“雨”，作家笔下的爱物。同样是对雨的刻画，但表达的主题思想却各 有不同。“雨”让作家_ 触景生情，她在《__________ 》中写下了 “母亲啊，你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你，谁是我在无遮拦 天空下的荫蔽？”赞美了母爱的博大。（2 分） 五、综合性学习和名著阅读（本大题共 3 小题，共 10 分） ㈠综合性学习 黄土高原是黄河的臂弯，我们祖先很早就在这里繁衍生息。黄土高原 和黄河息息相关，和中华文明的发展息息相关。某校同学要开展一项关于黄 土高原和黄河关系的专题研究。下面是他们搜集来的一些资料，请你研读后， 回答 25～26 题。（6 分） ①西汉时期，天下大治，中国人口激增至 6000 万。向西北开拓移 民成 为解决人口膨胀压力的主要手段，仅汉武帝时期，就向西北边塞迁 徙了 70 余万人口。西汉将匈奴赶到遥远的漠北，将大片林牧区变成了 农耕区。西 汉在河套开发的引黄灌溉工程，是以宁夏内蒙的贺兰山森林 和陕北森林的 大破坏为代价的。 ②明朝重得西北，重视屯田，以便以屯养军，以军隶民。当时"屯 田普 天下"，"而西北为最"。明初驻屯雁门、偏关长城附近时，那 里因山势峭壁 拔，林木茂盛，"人鲜径行，骑不能入"。到了明中叶， 北京的高官显贵
边关将士,当地居民,群起砍伐,"百家成群,千夫为邻,逐之不可,禁之28阒读下面的文字,根据求作文 不从"。单是每年贩运到北京的林木,就不下百万根 片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……便是 ③始皇帝统一六国,大量人口随之进入关中,垦殖面积大增。与此同时, 他大兴土木,建造宫殿陵寝,大肆砍伐关中山地森林,始皇三十三年(公一道赏心悦目的风景线: 元前214年),蒙恬击溃匈奴,取得河套地区大片土地,随后实行屯垦戍边 曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……便是 多次向鄂尔多斯高原地区移民,每次人数多达数十万,原本一望无际的草道令人回味的风景线 原变成了农耕区 一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线 ④6000年前,绿色还是这里的主色调,那时这里 盖率高达 69% 也许,你眼中和心中的风景线更多更多…… ⑤目前高原1公里以上的沟壑有30多万条,成为黄 主要来源 以“一道风景线”为题目,写一篇文章。 ⑥唐朝初年施行屯田垦殖,在黄土高原的林牧区垦田数十万亩,广种薄要求:①要有真情实感,不得抄袭:②除诗歌外文体不限:③不少于600字 收,造成植被大面积破坏 ④文中不得出现真实的地名、校名和人名:⑤书写要正确、规范、美观。 ⑦清军入关,短短几十年休养生息,人口由8000万增至两亿。华北 工南人满为患,于是大量流民自发涌向西北。黄土高原又一次成为变林牧为 农耕的重灾区,祈连山、六盘山明代以前尚有巨木参天,此时完全成了光山 25从以上材料来看,从秦朝开始,黄土高原上的森林、草原不断遺到大规 模的破坏。试将有关这方面的材料按时间的先后顺序加以排列(只写材料的 序号)。(2分) 26该校有同学认为,古人缺乏环保意识、乱砍滥伐是黄土高原植被不断遭 到破坏的重要原因。除此之外,你还能概括出两条原因吗?(每条不超过 10字) 名著阅读 27.《水浒传》塑造了108位草莽英雄形象。请根据下面文字描述,在横线 上填写恰当的人名。(4分) 小名“铁牛”,与宋江交情最好,可是反对宋江接受招安 最坚决。他性情急躁,刚直勇猛,而又鲁莽。 (2)话说原为京城八十万禁军教头的林冲,因被权奸高俅所害,刺配沧州, 行至野猪林 被董超、薛霸绑缚。当时,“薛霸双手举起棍来,望林冲 脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松林背后雷鸣 也似的一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢到九霄云外”。这来 六、作文(本大題共1小题,共50分)
- 5 - 边关将士，当地居民，群起砍伐，"百家成群，千 夫为邻，逐之不可，禁之 不从"。单是每年贩运到北京的林木，就不下百万根。 ③始皇帝统一六国，大量人口随之进入关中，垦殖面积大增。与此同 时， 他大兴土木，建造宫殿陵寝，大肆砍伐关中山地森林，始皇三十三 年（公 元前 214 年），蒙恬击溃匈奴，取得河套地区大片土地，随后 实行屯垦戍边， 多次向鄂尔多斯高原地区移民，每次人数多达数十万， 原本一望无际的草 原变成了农耕区。 ④6000 年前，绿色还是这里的主色调， 那时这里的森林覆盖率高达 69％。 ⑤目前高原 1 公里以上的沟壑有 30 多万条，成为黄河泥沙的主要来源。 ⑥唐朝初年施行屯田垦殖，在黄土高原的林牧区垦田数十万亩，广种薄 收，造成植被大面积破坏。 ⑦清军入关，短短几十年休养生息，人口由 8000 万增至两亿。 华北、 江南人满为患，于是大量流民自发涌向西北。黄土高原又一次成为变林牧为 农耕的重灾区，祈连山、六盘山明代以前尚有巨木参天，此时完全成了光山 秃岭。 25.从以上材料来看，从秦朝开始，黄土高原上的森林、草原不断遭到大规 模的破坏。试将有关这方面的材料按时间的先后顺序加以排列（只写材料的 序号）。（2 分） 26.该校有同学认为，古人缺乏环保意识、乱砍滥伐是黄土高原植被不断遭 到破坏的重要原因。除此之外，你还能概括出两条原因吗？（每条不超过 10 字） （4 分） ⑴ ⑵ ㈡名著阅读 27.《水浒传》塑造了 108 位草莽英雄形象。请根据下面文字描述，在横线 上填写恰当的人名。（4 分） ⑴ 小名“铁牛”，与宋江交情最好，可是反对宋江接受招安 最坚决。他性情急躁，刚直勇猛，而又鲁莽。 ⑵话说原为京城八十万禁军教头的林冲，因被权奸高俅所害，刺配沧州， 行至野猪林时，又被董超、薛霸绑缚。当时，“薛霸双手举起棍来，望林冲 脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松林背后雷鸣 也似的一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢到九霄云外”。这来 人是 。 六、作文（本大题共 1 小题，共 50 分） 28.阅读下面的文字，根据要求作文。 一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是 一道赏心悦目的风景线； 一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……便是 一道令人回味的风景线； 一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。 也许，你眼中和心中的风景线更多更多…… 请以“一道风景线”为题目，写一篇文章。 要求：①要有真情实感，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③不少于 600 字； ④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观