垫江县坪山中学2009年秋期九年级第三学月质量监测卷语文试题.doc_大学文库

垫江县坪山中学2009年秋期第三学月质量监测卷语文试题 (命题:徐华昌满分120分,考试时间100分钟班级姓名: 学号、积累与运用(26分) 阅读下面一段话,回答问题。(9分) 中华经典诗文是个广袤()深邃、Ⅻuan()丽多彩的世界。这里,有“落霞与孤鹜齐飞″的娴静空远,有“乱石穿空,惊涛拍岸″的恢宏壮訚。她如甘霖滋润着荒芜的心田走进这个世界,我们能陶ye()高尚的情操,诗化多彩的生活。同学们在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中传承华夏文明。历时几个月的重庆市“读经典,唱红歌,传箴言。”大赛,把重庆市的振兴阅读活动推向了一个高潮。 (1)在括号里,给加点字注音或依据拼音写汉字(3分)。 (2)请仿照划线的句子,根据文意,在橫线上续写一句话(3分) (3)请你为学校的中华经典诗文诵读活动写一条宣传标语。(不超过15字)(3分) 2、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是 )(3分) A.“阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。 B.5月25日中国国民党主席吴伯雄率团访问北京受到热烈欢迎。毕竟血浓于水,只要两岸求同存异、共创双嬴,笑容就会定格在祖国母亲的脸上。 C.中华民族历经磨难从未低头,因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。 D.初中三年,德高望重的小艺一直担任二班的班长 3、下面语段中有两处语病,找出并在原句中改正。(4分) 毕业前的日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻在逝去。未来就像天空中朵飘忽不定的云彩,而从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。、从下面材料中提取两条主要信息。(每条15个字以内)(4分) 甲型HIN1流感发生以来,我国加大科研投入,加强科技攻关,密切跟踪病毒变异情况, 在对HN1流感患者的治疗过程中,中西医结合等方法被证明是有效的。目前,世界卫生组 207b5a0b02la4beca3da57m79dd834 Id doc第1页共12页

207b5a0b021a4beca3da57f79dd8341d.doc 第 1 页共 12 页垫江县坪山中学 2009 年秋期第三学月质量监测卷语文试题（命题：徐华昌满分 120 分，考试时间 100 分钟）班级：姓名：学号：一、积累与运用（26 分） 1、阅读下面一段话，回答问题。（9 分）中华经典诗文是个广袤．（）、深邃、xuàn( )丽多彩的世界。这里，有“落霞与孤鹜齐飞”的娴静空远，有“乱石穿空，惊涛拍岸”的恢宏壮阔。她如甘霖滋润着荒芜的心田，。走进这个世界，我们能陶 yě( )高尚的情操 ,诗化多彩的生活。同学们在诵读中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中传承华夏文明。历时几个月的重庆市“读经典，唱红歌，传箴言。”大赛，把重庆市的振兴阅读活动推向了一个高潮。（1）在括号里，给加点字注音或依据拼音写汉字（3 分）。（2）请仿照划线的句子，根据文意，在横线上续写一句话（3 分）。（3）请你为学校的中华经典诗文诵读活动写一条宣传标语。（不超过 15 字）（3 分） 2、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）（3 分） A．“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜．．．．，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。 B．5 月 25 日中国国民党主席吴伯雄率团访问北京受到热烈欢迎。毕竟血浓于水，只要两岸求同存异．．．．、共创双赢，笑容就会定格在祖国母亲的脸上。 C．中华民族历经磨难从未低头，因为我们有不屈不挠、众志成城．．．．的十三亿人民。 D．初中三年，德高望重．．．．的小艺一直担任二班的班长。 3、下面语段中有两处语病，找出并在原句中改正。（4 分）毕业前的日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。 4、从下面材料中提取两条主要信息。（每条 15 个字以内）（4 分）甲型 H1N1 流感发生以来，我国加大科研投入，加强科技攻关，密切跟踪病毒变异情况，在对 H1N1 流感患者的治疗过程中，中西医结合等方法被证明是有效的。目前，世界卫生组

织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株,用于硏制专门抵抗甲型H1N流感疫苗, 这种疫苗可望于今年8月问世。 (1) 5、在下列个小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家作品。(6分) ① ,思而不学则殆 (《论语》) ② 蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》) ③受任于败军之际 ,尔来二十又一年矣。(诸葛亮《》) ④安得广厦干万间 ,大庇天下寒士俱欢颜。(《茅屋为秋风所破歌》) ⑤剪不断,理还乱,是离愁 (李煜《相见欢》) ⑥落红不是无情物, (龚自珍《己亥杂诗》) 、综合性学习。(10分) 6、根据要求完成下面题目。改革开放以来,我们的生活在不断变化,社会在不断进步。为了加深同学们对这种变化与进步的认识,学校准备开展以“关注身边的变化”为主题的综合性学习活动 (1)下面是同学们拟定的几个选题,你认为不适合作为本次活动选题的项是( )(3分) A、从衣食住行看身边的变化B、从城市面貌看身边的变化 C、从环境保护看身边的变化D、从季节变换看身边的变化 (2)某同学以“关注消费者维权意识的变化”为选题,搜集了以下材料,请你帮助分析并回答问题。(4分) 甲]2006年9月,某消费者在超市购得一盒月饼,当日拆开食用时,发现月饼已过期变质,他不知道该怎样解决这件事,只好自认倒霉。 [乙]2009年6月1日,《中华人民共和国食品安全法》正式实施。根据新法规,消费者如果购买到不符合食品安全标准的食品,除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。 [丙]2009年6月5日,某消费者从超市买回一袋豆腐干,却吃出一只苍蝇他立即依据《中华人民共和国食品安全法》向工商部门投诉。经调查核实后, 商家依法按商品价款的10倍作了赔偿从以上材料可以看出: ①消费者的维权意识发生了怎样的变化?(2分) ②[丙]材料中的消费者维权成功与什么因素有着直接关系?(2分) 207b5a0b021a4beca3das577gdd834 Id doc第2页共12页

207b5a0b021a4beca3da57f79dd8341d.doc 第 2 页共 12 页织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株，用于研制专门抵抗甲型 H1N1 流感疫苗，这种疫苗可望于今年 8 月问世。（1）____________________________________ （2）____________________________________ 5、在下列个小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家作品。（6 分） ① ，思而不学则殆。（《论语》） ② ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ③ 受任于败军之际，，尔来二十又一年矣。（诸葛亮《》） ④安得广厦千万间，，大庇天下寒士俱欢颜。（《茅屋为秋风所破歌》） ⑤剪不断，理还乱，是离愁，。（李煜《相见欢》） ⑥落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）二、综合性学习。（10 分） 6、根据要求完成下面题目。改革开放以来，我们的生活在不断变化，社会在不断进步。为了加深同学们对这种变化与进步的认识，学校准备开展以 “ 关注身边的变化 ”为主题的综合性学习活动。（1）下面是同学们拟定的几个选题，你认为不适合作为本次活动选题的一项是（）（3 分） A、从衣食住行看身边的变化 B、从城市面貌看身边的变化 C、从环境保护看身边的变化 D、从季节变换看身边的变化（2）某同学以 “关注消费者维权意识的变化 ”为选题，搜集了以下材料，请你帮助分析并回答问题。（4 分） [甲 ]2006 年 9 月，某消费者在超市购得一盒月饼，当日拆开食用时，发现月饼已过期变质，他不知道该怎样解决这件事，只好自认倒霉。 [乙 ]2009 年 6 月 1 日，《中华人民共和国食品安全法》正式实施。根据新法规，消费者如果购买到不符合食品安全标准的食品，除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者销售者要求支付价款 10 倍的赔偿金。 [丙 ]2009 年 6 月 5 日，某消费者从超市买回一袋豆腐干，却吃出一只苍蝇。他立即依据《中华人民共和国食品安全法》向工商部门投诉。经调查核实后，商家依法按商品价款的 10 倍作了赔偿。从以上材料可以看出： ① 消费者的维权意识发生了怎样的变化？（2 分） ②[丙]材料中的消费者维权成功与什么因素有着直接关系？（2 分）

207b5a0b021a4beca3da57f79dd8341d.doc 第 3 页共 12 页（3）某小组以 “关注校园周边环境的变化 ”为选题，开展综合性学习活动。一周后，他们将各自搜集的材料汇总交流。在讨论过程中，同学们依次作了如下发言，其中语言不得体的一项是（）（3 分） A、我们搜集的材料虽然已经比较丰富了，但都是文字材料，显得有点单一。我认为还需要进一步完善材料的搜集整理工作。 B、我很赞同你的意见，我们还可以搜集一些影像材料。材料的丰富和多样化可以使我们的报告更有说服力。 C、利用现有材料也可以写出一份不错的报告，而且将影像材料制作到报告中，对我们是一个不小的挑战，还是算了吧。 D、你这是懒汉思想！做事怎么能这样畏首畏尾呢？不想干就直说！我是追求完美的。没有你，我们照样能做好！三、古文阅读。（13 分）［甲］予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣(yǐ)。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）［乙］若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（欧阳修《醉翁亭记》） 7、下列加点词语意思相同的一项是（）（3 分） A．朝．晖夕阴，气象万千。于是入朝．见威王（《邹忌讽齐王纳谏》） B．此则岳阳楼之大观．也以俟夫观．人风者得焉（《捕蛇者说》） C．山间．之朝暮也肉食者谋之，又何间．焉（《曹刿论战》） D．而乐亦无穷．也子子孙孙无穷．匮也（《愚公移山》） 8、翻译下面的句子。（3 分）野芳发而幽香。 9、［甲］［乙］两段文字都写了观景时的感触，请把有关句子摘抄下来。（4 分）［甲］：［乙］：

10、比较[甲][乙]两段文字所写景物的不同点,完成下表。(3分) 登楼所见水景写景突出阔大壮观乙|登山所见朝暮之景,四时之景四.现代文阅读(31分) (一)阅读下文,完成11--15题。(16分) 传统文化须敬畏张文珍 (1)前不久,有两件事情引起格外关注。先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装、打起领带,成为商家推出的衣服品牌的“代言人″;再是韩国有人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。这两件事虽都有些可笑却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。 (2)传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是维系国家统一和民族团结的精神纽带,是中华儿女和睦相处、携手发展的共同精神家园,是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是中华民族生生不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明古国之中绝无仅有的延续至今的国家,个重要原因就是中华文化具有顽强的生命与内在的活力。 (3)可是长期以来我们对传统文化确乎不怎么客气。发生于上个世纪的“文化大革命” 曾使得中国传统文化元气大伤。固然,传统文化有不容回避的缺陷,有让人诟病的糟粕,它的封建专制思想,纲常名教和等级尊卑观念,它的保守拘泥,僵化固执,不善开拓,应对中国近代以来的落后承担责任。但话说回来,世界上有哪个民族的文化是完美无缺、无懈可击的,又有哪个民族对自己的文化鞭挞、摧残得如此绝情?!相反,我们恰怡到处可见人家对传统的爱惜与保护,包括一片街区、一栋楼宇、一所殿堂、一座故居,都尽可能保存其原有的风貌,尽可能给后人留下曾经的情感记忆 (4)有缺点不是不可以批评,我们一贯的主张是取其精华,去其糟粕;传统也不是不能变,我们一直强调立足时代,推陈出新。只是我们这样做的时候,应当非常慎重,应秉持 7b5a0b021a4beca3da57m79dd834 Id doc第4页共12页

207b5a0b021a4beca3da57f79dd8341d.doc 第 4 页共 12 页 10、比较［甲］［乙］两段文字所写景物的不同点，完成下表。（3 分）甲登楼所见水景写景突出阔大壮观乙登山所见朝暮之景，四时之景四．现代文阅读（31 分）（一）阅读下文，完成 11——15 题。（16 分）传统文化须敬畏张文珍（1）前不久，有两件事情引起格外关注。先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装、打起领带，成为商家推出的衣服品牌的“代言人”；再是韩国有人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。这两件事虽都有些可笑,却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。（2）传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是维系国家统一和民族团结的精神纽带，是中华儿女和睦相处、携手发展的共同精神家园，是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是中华民族生生不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明古国之中绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的生命与内在的活力。（3）可是,长期以来我们对传统文化确乎不怎么客气。发生于上个世纪的“文化大革命”，曾使得中国传统文化元气大伤。固然，传统文化有不容回避的缺陷，有让人诟病的糟粕，它的封建专制思想，纲常名教和等级尊卑观念，它的保守拘泥，僵化固执，不善开拓，应对中国近代以来的落后承担责任。但话说回来，世界上有哪个民族的文化是完美无缺、无懈可击的，又有哪个民族对自己的文化鞭挞、摧残得如此绝情？！相反，我们恰恰到处可见人家对传统的爱惜与保护，包括一片街区、一栋楼宇、一所殿堂、一座故居，都尽可能保存其原有的风貌，尽可能给后人留下曾经的情感记忆。（4）有缺点不是不可以批评，我们一贯的主张是取其精华，去其糟粕；传统也不是不能变，我们一直强调立足时代，推陈出新。只是我们这样做的时候，应当非常慎重，应秉持

207b5a0b021a4beca3da57f79dd8341d.doc 第 5 页共 12 页一种庄严与神圣的感觉，致力于挖掘其永不磨灭的精神力量，弘扬其高贵的精神品格，以此丰富我们的时代精神，突显民族个性。开头所讲的两件事情从另一个侧面表明那些打着“创意”、“文化”的旗号对古人的所谓“开发”，除了急功近利的、赤裸裸的商业的利用之外，还能给人什么样的启示与教益呢？一个不尊古人和传统的民族，不可能是健康的民族，也不可能赢得尊重。在全球化背景下，不着力爱护、保护自己的文化遗产，也有被他国“抢走”的可能。（5）实际上，彻底否定传统是不可能做到的事情。庞朴认为：“传统不是可以逐气温而穿脱的外衣，甚至都不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。……它无法随手扔掉，难以彻底决裂，除非谁打算自戕或自焚。”既然不能像包袱一样一丢了之，就不如好好地对待它，改造它，变化它，更新它，注入新的精神与血液，让它焕发神采，激发它的活力，清理、挖掘、弘扬其中有价值的因素为现代化服务。当年梁启超曾说：“我希望我们可爱的青年，第一步，要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意。第二步，要用那西洋人研究学问的方法去研究他，得他的真相。第三步，把自己的文化综合起来，还拿别人的补助他，叫他起一种化合作用，成了一个新文化系统。第四步，把这新系统往外扩充，叫人类全体都得着他好处。” （6）文化是灿烂的，也是脆弱的，它需要精心的照料和培育。全球化时代，民族文化已经和正在遭受严峻挑战，但致命的伤害往往不是来自于外部，而是文明传承者的随意亵渎与践踏。（摘自《人民日报》（ 2008 年 12 月 4 日，有删节） 11、本文的中心论点是：。（3 分） 12、文章开头提到的两件事与中心论点之间有怎样的联系？（3 分）

207b5a0b021a4beca3da57f79dd8341d.doc 第 6 页共 12 页 13、对第（2）（3）段文字分析理解不正确的一项是（）（3 分） A．第（2）段排比句中还同时运用了比喻的修辞方法，从论证方法看，这一排比句属道理论证。 B．第（2）段的意思是说，中华文化具有崇高的地位和重要的作用，因而我们必须珍惜和保护。 C．第（3）段举出“文化大革命”的事例，从反面揭示了我们对待传统文化的错误态度及其后果。 D．第（3）段的意思是说，任何民族的文化都不是完美无缺的，故对传统文化的缺陷也应客气。 14、第（5）段引用庞朴的话，作者要表达的意思是什么？（3 分） 15、联系全文，说说传统文化已经和正在遭受哪些挑战。（4 分）母亲的三句话（15 分）周华诚母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中，我牢记着母亲的三句话。小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。母亲答道，不冷。见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一

下,两下,三下,每一下,我都咬着牙对自己说,不冷,不冷。从此每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季读小学时的—个黄昏,我把牛从5里外的邻村牵回家。那时,我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧,牛却偏要走得慢。我用力拉,它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气!我只好边骂牛一边心急眼看着天越来越黑,沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心-急,就从路旁折了根荆条,绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好,牛一惊,挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候,牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说,母亲反倒笑开了,母亲说,你把绳子牵得太紧,牛鼻子疼了,它当然不会跟你走了。我恍然大悟 18岁那年的高考,由于我思想压力太重,平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说,别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么?绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。第二年的夏天,我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天母亲送我到村口,眼睛红红地对我说,你现在长大了,我不能把你永远拴在身边. 毕业后到一企业里工作,因对工作不很满意,心里觉得很委屈。两个月后的一天,老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时,我时火起,跟老板吵了几句,气得他拂袖而去。正好那几天母亲到城里来看我,知道这件事后说,孩子,一头牛不可能永远拴在一个桩上,你也不会永远待在一个地方,但是千什么都要尽量干好。你不顺心我知道,我可以告诉你一个办法,有事儿没事儿时,你就小声唱歌。 207b5a0b02la4beca3da57m79dd834 Id doc第7页共12页

207b5a0b021a4beca3da57f79dd8341d.doc 第 7 页共 12 页下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。读小学时的一个黄昏，我把牛从 5 里外的邻村牵回家。那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧，牛却偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。我恍然大悟。 18 岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。第二年的夏天，我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边…… 毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈。两个月后的一天，老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌

小时候和母亲一起下地,母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里,那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。后来我养成—个习惯,不管是骑车上班,还是工间休息,我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞,但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐。这,就是母亲给我的财富。 (有删改) 16、阅读文题,联系全文,想想看,你从文题中得到了什么?(回答两点即可,2分 17、通观全文,正文部分主要写了三件事,由三件事分别引出三句话,每句话蕴含一个生活道理。(4分) 第一件事写的是拔白菜,引出的话蕴含的道理是第二件事写的是引出的话蕴含的道理是第三件事写的是 ,引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观 18、语言品味(4分) (1)“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解?(2分) (2)开头交代“母亲没什么文化,也没出过远门”,其用意何在?(2分) 19、说说文章在材料安排上有何特点?这样安排有何作用?(2分) 20、“绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。”你有过类似的经历或感悟吗?请简述。(3分) 四.写作(第22题,共40分) 21、从下面两个文题中任选一题作文。文题一:请将题目“校园之 ”(情、美、声、趣、歌……)补充完整,写一篇文章文题二:“希望”’,多么诱人的词语,它能让你绝处逢生,摆脱困境,振奋精神,走向成功。生活中有了希望,就会五彩缤纷,充满阳光:学习中有了希望,就能无所畏惧,勇攀髙峰: 前进中有了希望,就能目标明确,满怀信心。希望是精神支柱,希望是动力、方向。请以“希望”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章作文要求: (1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。 (2)表达真情实感,不得套写、抄袭 (2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字左右。 207b5a0b02la4beca3da57m79dd834 Id doc第8页共12页

207b5a0b021a4beca3da57f79dd8341d.doc 第 8 页共 12 页小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里，那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工间休息，我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐。这，就是母亲给我的财富。（有删改） 16、阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可，2 分） 17、通观全文，正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理。（4 分）第一件事写的是拔白菜，引出的话蕴含的道理是_______ _______；第二件事写的是_______ ___，引出的话蕴含的道理是________ _______；第三件事写的是____ ______，引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。 18、语言品味（4 分）（1）“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解？（2 分）（2）开头交代“母亲没什么文化，也没出过远门”，其用意何在？（2 分） 19、说说文章在材料安排上有何特点？这样安排有何作用？（2 分） 20、“绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。”你有过类似的经历或感悟吗？请简述。（3 分）四．写作（第 22 题，共 40 分） 21、从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请将题目“校园之 ”（情、美、声、趣、歌……）补充完整，写一篇文章。文题二：“希望”，多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰；前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。请以“希望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。作文要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在 600 字左右