Company LOGO 倮程性质 《文献信息检索》课就其实质来说,是一门方 法课,即通过讲授信息检索基础理论、信息检索 方法和各种中外文数据库的使用,提高同学们获 取信息的能力,主要是培养学生的情报信息意识 和提高检索技能
Company LOGO 课程性质 《文献信息检索》课就其实质来说，是一门方 法课， 即通过讲授信息检索基础理论、信息检索 方法和各种中外文数据库的使用，提高同学们获 取信息的能力，主要是培养学生的情报信息意识 和提高检索技能
Company LOGO 信息素质
Company LOGO 一、信息素质
信息素天的概念 To be information literate. a person must be able to recognize when information is needed and have the ability to locate, evaluate, and use effectively the needed information 具有信息素养的人能够知道什么时候需要信息,能够 有效地获取、评价和利用所需要的信息。 美国图书馆协会ALA,1989
信息素养的概念 • To be information literate, a person must be able to recognize when information is needed and have the ability to locate, evaluate, and use effectively the needed information. • 具有信息素养的人能够知道什么时候需要信息，能够 有效地获取、评价和利用所需要的信息。 • ——美国图书馆协会ALA, 1989
信息素厉 信息素质( Information Literacy简称L),又 称信息素养,简单地讲信息素养是指个人“能认 识到何时需要信息,和有效地搜索、评估和使用 所需信息的能力” 它包含了三个层面: 信息意识、信息能力、信息道德
信息素质 • 信息素质(Information Literacy 简称IL），又 称信息素养，简单地讲,信息素养是指个人“能认 识到何时需要信息，和有效地搜索、评估和使用 所需信息的能力”。 • 它包含了三个层面： 信息意识、信息能力、信息道德
信息素质的角画 信息意识一一对各种信息自觉的心理反映 信息能力一一信息技术的应用能力 信息查询、获取的能力 信息组织加工、分析能力 信息的有效利用、评估、传播能力 信息道德——整个信息活动中的道德规范
信息素质的内涵： 信息意识——对各种信息自觉的心理反映 信息能力——信息技术的应用能力 • 信息查询、获取的能力 • 信息组织加工、分析能力 • 信息的有效利用、评估、传播能力 信息道德——整个信息活动中的道德规范
信息道儲 学术道德规范 (学术规范的核心部分,具体包括:) ①学术研究应坚持严肃认真、严谨细致、一丝不苟的科学态度。 不得虚报教学和科研成果,反对投机取巧、粗制滥造、盲目 追求数量不顾质量的浮躁作风和行为。 ②学术评价应遵循客观、公正、准确的原则,如实反映成果水 平 ③学术论著的写作应树立法制观念,保护知识产权,要充分尊 重前人劳动成果
学术道德规范—— （学术规范的核心部分，具体包括: ） ①学术研究应坚持严肃认真、严谨细致、一丝不苟的科学态度。 不得虚报教学和科研成果，反对投机取巧、粗制滥造、盲目 追求数量不顾质量的浮躁作风和行为。 ②学术评价应遵循客观、公正、准确的原则, 如实反映成果水 平。 ③学术论著的写作应树立法制观念，保护知识产权，要充分尊 重前人劳动成果 。 信息道德
信息道儲 学术法律规范 《中华人民共和国著作权法》 合作创作的作品,其版权由合作者共同享有。 未参加创作,不可在他人作品上署名 不允许剽窃、抄袭他人作品 禁止在法定期限内一稿多投。 合理使用他人作品的有关内容。 学术不端检测系统
学术法律规范： 《中华人民共和国著作权法》 合作创作的作品，其版权由合作者共同享有。 未参加创作，不可在他人作品上署名。 不允许剽窃、抄袭他人作品。 禁止在法定期限内一稿多投。 合理使用他人作品的有关内容。 学术不端检测系统 信息道德
如何具备信息素质 第三层次:信息选取与综合利用 (信息增值) 第二层次:从检索系统中检索出信息 (检索技术) 第一层次:知道什么信息在什么地方 (熟悉了解信息源)
第三层次：信息选取与综合利用 （信息增值） 第二层次：从检索系统中检索出信息 （检索技术） 第一层次：知道什么信息在什么地方 （熟悉了解信息源） 如何具备信息素质
如何判断自已己已具备打信息素质7 1、能够独立决定所需信息种类和程度 2、能够高效地获取所需信息。 3、能够根据现有的知识背景和评价标准对信息及其 来源进行评价及遴选。 4、能够有效地利用信息达到某一特定的目的 5、能够在信息利用过程中遵守相关的法律法规
如何判断自己已具备了信息素质？ • 1、能够独立决定所需信息种类和程度。 • 2、能够高效地获取所需信息。 • 3、能够根据现有的知识背景和评价标准对信息 及其 来源进行评价及遴选。 • 4、能够有效地利用信息达到某一特定的目的。 • 5、能够在信息利用过程中遵守相关的法律法规
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