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部编版(2016)小学语文五年级下册第二单元5 景阳冈习题(1)

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部编版(2016)小学语文五年级下册第二单元5 景阳冈习题(1)
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类文阅读-景阳冈 鲁智深拳打镇关西(片段) 郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手, 赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住 胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:,洒家始投老种经 略相公,做到关西五路糜访使,也不枉了叫做‘镇关西'’!你是个卖 肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠 莲?‘扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边 却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚岀来。郑屠挣不起来, 那把尖刀也丢在一边,口里只叫:,打得好!`鲁达骂道:,直娘贼!还敢 应口!提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,乜 似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人是惧怕鲁 提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,计饶。鲁达喝道: ,咄!你这个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺计 饶,洒家偏不饶你!又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆道 场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只 有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:,你这厮诈死,洒家 再打!'只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:,俺只指望痛打一顿,不想 三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。‘拔步 便走,回头指着郑屠户道:你诈死,洒家和你 慢慢理会!一头骂,一头大踏步去了

类文阅读- 景阳冈 鲁智深拳打镇关西(片段) 郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手, 赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住 胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:‚洒家始投老种经 略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖 肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠 莲?‛扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边, 却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来, 那把尖刀也丢在一边,口里只叫:‚打得好!‛鲁达骂道:‚直娘贼!还敢 应口!‛提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂, 乌珠迸出,也 似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人是惧怕鲁 提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,计饶。鲁达喝道: ‚咄!你这个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺计 饶,洒家偏不饶你!‛又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆道 场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上, 口里只 有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:‚你这厮诈死,洒家 再打!‛只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:‚俺只指望痛打一顿,不想 三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。‛拔步 便走,回头指着郑屠户道:‚你诈死,洒家和你 慢慢理会!‛一头骂,一头大踏步去了

施耐庵《水浒传》

——施耐庵《水浒传》

1.这段文字描写人物运用的主要方法是()(多选) A.肖像描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写 2.鲁提辖打郑屠户三拳之前说的几句话是为了 3.文章描写鲁提辖的“三拳”运用了三个比喻,分别从哪个角度 去形容?( A.从旁观者的味觉、视觉、听觉角度 B.从鲁提辖的味觉、视觉、听觉角度 C.从作者的味觉、视觉、听觉角度 从郑屠的味觉、视觉、听觉角度 4.鲁提辖明知郑屠户已经被打死了,为什么还要说“你诈死,洒 家和你慢慢理会”?从中看出鲁提辖具有什么性格特征? 答案: 1. BCD 2.交代打郑屠户的原因,使鲁提辖三拳打得有理有据 4.为了掩盖已经打死郑屠户的事,从中看出鲁提辖粗中有细,有 勇有谋的性格特征。 林教头见差拨 只说公人将林冲送到沧州牢城营内来,营内收管林冲,发在单身

1.这段文字描写人物运用的主要方法是( )(多选) A.肖像描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写 2.鲁提辖打郑屠户三拳之前说的几句话是为了 。 3.文章描写鲁提辖的“三拳”运用了三个比喻,分别从哪个角度 去形容?( ) A.从旁观者的味觉、视觉、听觉角度 B.从鲁提辖的味觉、视觉、听觉角度 C.从作者的味觉、视觉、听觉角度 D. 从郑屠的味觉、视觉、听觉角度 4.鲁提辖明知郑屠户已经被打死了,为什么还要说“你诈死,洒 家和你慢慢理会”?从中看出鲁提辖具有什么性格特征? 答案: 1.BCD 2.交代打郑屠户的原因,使鲁提辖三拳打得有理有据 3.D 4.为了掩盖已经打死郑屠户的事,从中看出鲁提辖粗中有细,有 勇有谋的性格特征。 林教头见差拨 只说公人将林冲送到沧州牢城营内来,营内收管林冲,发在单身

房里听候点视。却有一般的罪人,都来看觑他,对林冲说道:,此间管 营,差拨,都十分害人,只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时,便 觑的你好;若是无钱,将你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了 人情,入门便不打你一百杀威棒,只说有病,把来寄下;若不得人情时, 这一百棒打得个七死八活。林冲道:,众兄长如此指教,且如要使钱,把 多少与他?'众人道:,若要使得好时,管营把五两银子与他,差拨也得 五两银子送他,十分好了。 正说之间,只见差拨过来问道:,那个是新来的配军?`林冲见问, 向前答应道:,小人便是。鄒差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲 便骂道!,你这个贼配军!见我如何不下拜,却来唱喏!你这厮可知在 东京做出事来!见我还是大刺刺的!我看这贼配军满脸都是饿纹,一世 也不发迹!打不死,拷不杀顽囚!你这把贼骨头,好歹落在我手里,教 你粉骨碎身!少间叫你便见功效!'把林冲骂得一佛出世,那里敢抬头 应答。众人见骂,各自散了。 林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:,差拔哥哥, 些小薄礼,休言轻微。‘差拨看了道:,你教我送与管营和俺的,都在里 面? 林冲道:,只是送与差拨哥哥的;另有十两银子,就烦差拨哥哥送与 管营。差拨见了,看着林冲笑道:,林教头,我也闻你的好名字。端的是个 好男子!想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦,久后必然发迹。据

房里听候点视。却有一般的罪人,都来看觑他,对林冲说道:‚此间管 营,差拨,都十分害人,只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时,便 觑的你好;若是无钱,将你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了 人情,入门便不打你一百杀威棒,只说有病,把来寄下;若不得人情时, 这一百棒打得个七死八活。‛林冲道:‚众兄长如此指教,且如要使钱,把 多少与他?‛众人道:‚若要使得好时,管营把五两银子与他,差拨也得 五两银子送他,十分好了。‛ 正说之间,只见差拨过来问道:‚那个是新来的配军?‛林冲见问, 向前答应道:‚小人便是。‛那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲 便骂道!‚你这个贼配军!见我如何不下拜,却来唱喏!你这厮可知在 东京做出事来!见我还是大刺刺的!我看这贼配军满脸都是饿纹,一世 也不发迹!打不死,拷不杀顽囚!你这把贼骨头,好歹落在我手里,教 你粉骨碎身!少间叫你便见功效!‛把林冲骂得一佛出世,那里敢抬头 应答。众人见骂,各自散了。 林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:‚差拨哥哥, 些小薄礼,休言轻微。‛差拨看了道:‚你教我送与管营和俺的,都在里 面?‛ 林冲道:‚只是送与差拨哥哥的;另有十两银子,就烦差拨哥哥送与 管营。‛差拨见了,看着林冲笑道:‚林教头,我也闻你的好名字。端的是个 好男子!想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦,久后必然发迹。据

你的大名,这表人物,必不是等闲之人,久后必做大官!林冲笑道:,总 赖顾。'差拨道:,你只管放心。又取出柴大官人的书

你的大名,这表人物,必不是等闲之人,久后必做大官!‛林冲笑道:‚总 赖顾。‛差拨道:‚你只管放心。‛又取出柴大官人的书

礼,说道:,相烦老哥将这两封书下一下。差拨道:即有柴大官人的书, 烦恼做甚?这一封书直一锭金子。我一面与你下书。少间管营来点你, 要打一百杀威棒时,你便只说你‘一路有病,未曾痊可。我自来与你支 吾,要瞒生人的眼目。林冲道:,多谢指教。‘差拨拿了银子并书,离了单 身房,自去了。林冲叹口气道:,‘有钱可以通神,’此语不差!端的有这般 的苦处! 施耐庵《水浒传》 1.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是( A.小说写了林冲发配沧州、初入劳营的一段情节,作者将笔墨集中在 林冲见差拨的细节描写上 B.差拨一见林冲就破口大骂,是因为林冲只是唱喏,没有及早把柴大 官人给管营等的书礼拿出来。 C.小说借“有钱可以通神”这句话,揭示了当时社会的世态人情,也 表达了林冲的感慨和无奈 2.小说第一段写林冲刚到牢营,就有犯人介绍牢营的情况,这样写有 什么作用? 3.差拨是一个什么样的人? 4.对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道” 这句话,表现了林冲什么样的性格和心理。(写出两点即可)

礼,说道:‚相烦老哥将这两封书下一下。‛差拨道:‚即有柴大官人的书, 烦恼做甚?这一封书直一锭金子。我一面与你下书。少间管营来点你, 要打一百杀威棒时,你便只说你‘一路有病,未曾痊可’。我自来与你支 吾,要瞒生人的眼目。‛林冲道:‚多谢指教。‛差拨拿了银子并书,离了单 身房,自去了。林冲叹口气道:‚‘有钱可以通神,’此语不差!端的有这般 的苦处!‛ ——施耐庵《水浒传》 1.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是( ) A.小说写了林冲发配沧州、初入劳营的一段情节,作者将笔墨集中在 林冲见差拨的细节描写上。 B.差拨一见林冲就破口大骂,是因为林冲只是唱喏,没有及早把柴大 官人给管营等的书礼拿出来。 C.小说借“有钱可以通神”这句话,揭示了当时社会的世态人情,也 表达了林冲的感慨和无奈。 2.小说第一段写林冲刚到牢营,就有犯人介绍牢营的情况,这样写有 什么作用? 3. 差拨是一个什么样的人? 4. 对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道” 这句话,表现了林冲什么样的性格和心理。(写出两点即可)

答案: 1.B 2.①概括介绍牢营情况,交代人物活动的环境。②为后面的情节发 展作铺垫,制造悬念,使故事产生波澜。 3.差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人 4.①谨慎小心。②沉着冷静。③隐忍顺从。④顾及颜面。(意对即可)

答案: 1.B 2.①概括介绍牢营情况,交代人物活动的环境。 ②为后面的情节发 展作铺垫,制造悬念,使故事产生波澜。 3.差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人 4.①谨慎小心。②沉着冷静。③隐忍顺从。④顾及颜面。(意对即可)

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