18.阿炳在1950
18. 阿炳在1950
阿 代大引 炳 说 中等坐民铁音所者 瞎子阿炳曲集 蔭测曹安和儲竹合船 二朝一代大师阿炳(/的)名曲珍或版 他的作品使音大鲜小浑征雨也流 唯一收阿热生前音二映月
学习目标 ·1、梳理全文,提炼信息,了解阿炳坎坷而 不平凡的一生 2、了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗 产的经过和意义。 ·3、掌握电视专题片(电视解说词)的特点, 体会本文多角度、多层面地叙事写人的写 法。(重点难点)
学习目标 • 1、梳理全文，提炼信息，了解阿炳坎坷而 不平凡的一生。 • 2、了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗 产的经过和意义。 • 3、掌握电视专题片（电视解说词）的特点， 体会本文多角度、多层面地叙事写人的写 法。（重点难点）
导学 1、自由阅读课文,圈画出生字词。 ·2、结合全文提炼出阿炳的人生经历。 3、结合《导学案》P57预习导学4梳 理文章结构。 4、文题为何要突出阿炳在1950? 1950年到底发生了什么事情? 5、录音后,阿炳有什么表现?为什么 会有这样的表现? 6、这次录音有何意义?
导学 • 1、自由阅读课文，圈画出生字词。 • 2、结合全文提炼出阿炳的人生经历。 • 3、结合《导学案》P57预习导学4梳 理文章结构。 • 4、文题为何要突出阿炳在1950？ 1950年到底发生了什么事情？ • 5、录音后，阿炳有什么表现？为什么 会有这样的表现？ • 6、这次录音有何意义？
导议 1、新中国改变了民间艺人阿炳的命运,挽 救了阿炳的艺术生命。仔细阅读下面这段 文字,体会作者在字里行间表达的感情, 你认为阿炳最值得庆幸的是什么? 2、《导学案》P58问题三,体会本文多角 度、多层面地叙事写人的写法
导议 • 1、新中国改变了民间艺人阿炳的命运，挽 救了阿炳的艺术生命。仔细阅读下面这段 文字，体会作者在字里行间表达的感情， 你认为阿炳最值得庆幸的是什么？ • 2、《导学案》P58问题三，体会本文多角 度、多层面地叙事写人的写法
展 1、板书生字词及注音。 2、结合全文提炼出阿炳的人生经历。 3、结合《导学案》P57预习导学4梳理文章结构。 4、文题为何要突出阿炳在1950?1950年到底发生了 什么事情? 5、录音后,阿炳有什么表现?为什么会有这样的表现? 6、这次录音有何意义? 7、新中国改变了民间艺人阿炳的命运,挽救了阿炳的 艺术生命。仔细阅读下面这段文字,体会作者在字里 行间表达的感情,你认为阿炳最值得庆幸的是什么? 8、《导学案》P58问题三,体会本文多角度、多层面 地叙事写人的写法
展示 • 1、板书生字词及注音。 • 2、结合全文提炼出阿炳的人生经历。 • 3、结合《导学案》P57预习导学4梳理文章结构。 • 4、文题为何要突出阿炳在1950？1950年到底发生了 什么事情？ • 5、录音后，阿炳有什么表现？为什么会有这样的表现？ • 6、这次录音有何意义？ • 7、新中国改变了民间艺人阿炳的命运，挽救了阿炳的 艺术生命。仔细阅读下面这段文字，体会作者在字里 行间表达的感情，你认为阿炳最值得庆幸的是什么？ • 8、《导学案》P58问题三，体会本文多角度、多层面 地叙事写人的写法
invesco 电视专题片文字稿 电视专题片的文字稿,可 视为报告文学,它在报道 上首先是声画结合,其次 是解说和人物同期声结合 起来写人叙事,另外,电 视专题片在报道深度上有 别于一般新闻报道,它以 事实报道为基础,通过对 事件相关背景材料的介绍、 事实因果的探究、相关问 题的评述,提示和升华主 题
电视专题片的文字稿，可 视为报告文学，它在报道 上首先是声画结合，其次 是解说和人物同期声结合 起来写人叙事，另外，电 视专题片在报道深度上有 别于一般新闻报道，它以 事实报道为基础，通过对 事件相关背景材料的介绍、 事实因果的探究、相关问 题的评述，提示和升华主 题。 电视专题片文字稿
《二泉映月》的作者叫华彦 钧,乳名阿炳,江苏无锡人。他 从小随做道士的父亲在道观里长 大,道士们做道场用的乐器他逐 渐地全部学会,十五六岁时,他 已经成为无锡道教界一名出色的 乐师。1928年他双目失明,人 们从此习惯地叫他阿炳。由于社 会动荡、生活无着,道产也变卖 一空,他开始了流浪的卖艺生涯。 他一生中的大部分时间,就是在 这种比乞丐强不了多少的流浪卖 艺中度过的
《二泉映月》的作者叫华彦 钧，乳名阿炳，江苏无锡人。他 从小随做道士的父亲在道观里长 大，道士们做道场用的乐器他逐 渐地全部学会，十五六岁时，他 已经成为无锡道教界一名出色的 乐师。1928年他双目失明，人 们从此习惯地叫他阿炳。由于社 会动荡、生活无着，道产也变卖 一空，他开始了流浪的卖艺生涯。 他一生中的大部分时间，就是在 这种比乞丐强不了多少的流浪卖 艺中度过的
词语积累: 稀罕:稀奇。 巅峰:顶峰。 耗尽:用尽。 截然不同:形容两种事物毫无共同之处。 高山仰止:原意是品德像大山一样崇高的人,就 会有人景仰他。文中形容人们听到好 的音乐作品后,欣喜之余景仰之情油 然而生。 千古绝唱:千百年来音乐造诣最高的作品
词语积累： 稀罕： 稀奇。 巅峰：顶峰。 耗尽：用尽。 截然不同：形容两种事物毫无共同之处。 高山仰止：原意是品德像大山一样崇高的人，就 会有人景仰他。文中形容人们听到好 的音乐作品后，欣喜之余景仰之情油 然而生。 千古绝唱：千百年来音乐造诣最高的作品
结构层 (1~23) 全艺人阿炳的演奏录音的缘由,并用倒叙、插叙 讲了中央音乐学院两位教授回故乡为民间 文 穿插介绍了阿炳的艺术生涯和坎坷人生,以及 分他敢叛迎、有骨气的性格 二(24~31) 详细介绍为民间艺术家阿炳录音的经过, 部并简单介绍了录音三个月后饱经沧桑的阿炳吐 分血病故 三(32~42) 主要写抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗 产的相关经过和意义,并说明它已成为代表中 国民族音乐的世界性曲目
全 文 分 三 个 部 分 一（1～23） 二 （24～31） 三 （32～42） 讲了中央音乐学院两位教授回故乡为民间 艺人阿炳的演奏录音的缘由，并用倒叙、插叙 穿插介绍了阿炳的艺术生涯和坎坷人生，以及 他敢叛逆、有骨气的性格。 详细介绍为民间艺术家阿炳录音的经过， 并简单介绍了录音三个月后饱经沧桑的阿炳吐 血病故。 主要写抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗 产的相关经过和意义，并说明它已成为代表中 国民族音乐的世界性曲目