运动训练学 第十一章运动员年度训练的计划与组织 www.themegallery.com LOGO
www.themegallery.com LOGO 运动训练学 第十一 章 运动员年度训练的计划与组织
运动训练周期性安排的生物学依据 竞技状态的阶段性发展与周期划分 竞技状态 发展过程 生物学基础 训练任务 训练时期 适应性机制: 形成 提高竞技能力,促 准备时期 机体对外界刺激的适应现象 进竞技状态的形成 动员性机制: 发展稳定的竞技状 保持 心、生理能量被释放、动员, 态,参加比赛创造 比赛时期 各系统高度协调 优异成绩 保护性机制: 消失 积极恢复,消除心 机体自动停止积极的应激反应 恢复时期 理与生理疲劳 ww.themegallery.com
www.themegallery.com 运动训练周期性安排的生物学依据 竞技状态 发展过程 生物学基础 训 练 任 务 训练时期 形 成 适应性机制: 提高竞技能力,促 进竞技状态的形成 准备时期 机体对外界刺激的适应现象 保 持 动员性机制: 发展稳定的竞技状 态,参加比赛创造 优异成绩 心、生理能量被释放、动员, 比赛时期 各系统高度协调 消 失 保护性机制: 积极恢复,消除心 理与生理疲劳 恢复时期 机体自动停止积极的应激反应 竞技状态的阶段性发展与周期划分
运动训练周期性安排的生物学依据 训练时期负荷特点及主要训练方法 训练时期 时间 负荷特点 训练方法 与手段 素质持续、 准备时期 单周期:6月 量大强度小 间歇法 双周期:2-3月 技战分解法 单周期:4.5月 强度大而量小 体能重复法 比赛时期 双周期:1.5-2月 技战完整 法、比赛法 游戏法变换 恢复时期 单周期:1.5月 降低强度, 双周期:0.5-1月 保持一定的量 持续训练 法 ww.themegallery.com
www.themegallery.com 运动训练周期性安排的生物学依据 训练时期 时 间 负荷特点 训练方法 与手段 准备时期 单周期:6月 双周期:2-3月 量大强度小 素质持续、 间歇法 技战分解法 比赛时期 单周期:4.5月 双周期:1.5-2月 强度大而量小 体能重复法 技战完整 法、比赛法 恢复时期 单周期:1.5月 双周期:0.5-1月 降低强度, 保持一定的量 游戏法变换 法持续训练 法 训练时期负荷特点及主要训练方法
训练大周期 冬机体在适应性机制、动员性机制、保护性机制的交替作用 下,通过训练、比赛和恢复三个阶段周期性地运行,使得 运动员的竞技水平不断地等到提高。 ·与运动员竞技状态的形成、保持和消失三个阶段相对应, 分别组织准备时期、比赛时期和恢复时期的训练,并把这 一循环称之为一个训练的大周期。 ww.themegallery.com
www.themegallery.com 训 练 大 周 期 ❖ 机体在适应性机制、动员性机制、保护性机制的交替作用 下,通过训练、比赛和恢复三个阶段周期性地运行,使得 运动员的竞技水平不断地等到提高。 ❖ 与运动员竞技状态的形成、保持和消失三个阶段相对应, 分别组织准备时期、比赛时期和恢复时期的训练,并把这 一循环称之为一个训练的大周期
年度训练中大周期的数量及安排特点 全年训练按一个完整的大周期组织 1.单周期 实施,称为单周期安排。 全年训练按两个完整的大周期组织 实施,称为双周期安排。 2.双周期 按3个以上大周期组织全年训练的 3.多周期 过程,称为多周期训练安排。 www.themegallery.com
www.themegallery.com 全年训练按一个完整的大周期组织 实施,称为单周期安排。 全年训练按两个完整的大周期组织 实施,称为双周期安排。 按3个以上大周期组织全年训练的 过程,称为多周期训练安排。 ▪ 1.单周期 ▪ 2.双周期 ▪ 3.多周期 年度训练中大周期的数量及安排特点