学会说点儿道理
学会说点儿道理
【训练目标】 ■1.掌握记事写物的记叙文如何提炼文章中心思 想或挖掘记叙内容内涵的方法; 2.在记叙文作文里,能够简明扼要地进行议论 阐明文章的中心思想或所记叙内容的内涵。 【训练重点】 在记叙文作文里,能够简明扼要地进行议论,阐 明文章的中心思想或所记叙内容的内涵
▪ 【训练目标】 ▪ 1.掌握记事写物的记叙文如何提炼文章中心思 想或挖掘记叙内容内涵的方法; ▪ 2.在记叙文作文里,能够简明扼要地进行议论, 阐明文章的中心思想或所记叙内容的内涵。 ▪ 【训练重点】 ▪ 在记叙文作文里,能够简明扼要地进行议论,阐 明文章的中心思想或所记叙内容的内涵
1.事件与道理 小事不一定平淡无奇,也许通过深思,会 从中发现一些宝藏。只要做一个生活的有 心人,你就能从生活小事中悟到许多做人 的道理。如课文《走一步,再走一步》, 作者通过记叙自己冒险攀登悬崖“走一步, 再走一步”的经历,揭示出一个生活哲理 无论怎样的危险和困难,只要把它分解开 来,分解为一小步,一小步,然后一步 步走下去,就是有天大的困难也能克服
1.事件与道理 ▪ 小事不一定平淡无奇,也许通过深思,会 从中发现一些宝藏。只要做一个生活的有 心人,你就能从生活小事中悟到许多做人 的道理。如课文《走一步,再走一步》, 作者通过记叙自己冒险攀登悬崖“走一步, 再走一步”的经历,揭示出一个生活哲理: 无论怎样的危险和困难,只要把它分解开 来,分解为一小步,一小步,然后一步一 步走下去,就是有天大的困难也能克服
■我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰 心丧气时,只要记起很久以前我在那座小 悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。 (人生感悟我提醒自己,不要想着远在下 面的岩石,而要着眼于那最初的一小步 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要 到的地方。)这时,我便可以惊奇而自豪 地回头看看,自己所走过的路程是多么漫 长
▪ 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰 心丧气时,只要记起很久以前我在那座小 悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。 (人生感悟 我提醒自己,不要想着远在下 面的岩石,而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要 到的地方。)这时,我便可以惊奇而自豪 地回头看看,自己所走过的路程是多么漫 长
关门 英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后 的门。 有二天,乔治和朋友在院 奖弹静粮走辆的关上你要把这些 子里 “嗷,当然有这个要”千治微笑着对朋说 做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面 不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后, 你才可以重新开始 记得随手关上身后的门,学会将过去的错误、失 通通忘记,不要沉湎于懊恼、后悔之中 直往 嵛 看。这时你会爱现,我们在每一天里重新诞生,每 天都是我们新生命的开始
关门 ▪ 英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后 的门。 ▪ 有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一 扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些 门关上吗?”朋友很是纳闷。 ▪ “哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说, “我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须 做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面, 不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后, 你才可以重新开始。” ▪ 记得随手关上身后的门,学会将过去的错误、失误 通通忘记,不要沉湎于懊恼、后悔之中,一直往前 看。这时你会发现,我们在每一天里重新诞生,每 一天都是我们新生命的开始
2.事物与情趣 (1)生活中有许多事物被人们赋予了象征 意义,这些有象征意义的事物就有了人的 品格和情趣。“海”象征理想,山”象征重 重困难,你能列举三种这样的事物吗?并说 明它们的象征意义 黄牛 骆驼 银杏 松柏- 万年青一 海鸥 春蚕 喜鹊 百合花-
2.事物与情趣 ▪ (1)生活中有许多事物被人们赋予了象征 意义,这些有象征意义的事物就有了人的 品格和情趣。“海”象征理想,“山”象征重 重困难,你能列举三种这样的事物吗?并说 明它们的象征意义。 ▪ 黄牛—— 骆驼—— ▪ 银杏—— 松柏—— ▪ 万年青—— 海鸥—— ▪ 春蚕—— 喜鹊—— ▪ 百合花——
n黄牛一任劳任怨老实忠厚 松柏—坚贞不屈永葆青春 骆驼——任重道远 银杏—文明古老 万年青—友谊长存 海鸥——搏击风浪 春蚕—奉献到死 喜鹊—吉祥如意 百合花—团结友爱
▪ 黄牛——任劳任怨 老实忠厚 ▪ 松柏——坚贞不屈 永葆青春 ▪ 骆驼——任重道远 ▪ 银杏——文明古老 ▪ 万年青——友谊长存 ▪ 海鸥——搏击风浪 ▪ 春蚕——奉献到死 ▪ 喜鹊——吉祥如意 ▪ 百合花——团结友爱
事物的内在规律和思想内涵联系到社 会人生 在百花凋谢之时,唯有蜡梅生机勃勃,迎着漫 天飞舞的雪花,傲然挺立在寒风中。数九隆冬 地冻天寒,这迎雪绽放的蜡梅,阵阵清香,沁 人心脾 由此我想到: ■古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花 香自苦寒来。”当身处逆境,我们要以坚定的 意志迎难而上,奋力拼搏,终将迎来生命的春 天
事物的内在规律和思想内涵联系到社 会人生 ▪ 在百花凋谢之时,唯有蜡梅生机勃勃,迎着漫 天飞舞的雪花,傲然挺立在寒风中。数九隆冬, 地冻天寒,这迎雪绽放的蜡梅,阵阵清香,沁 人心脾…… ▪ 由此我想到: ▪ 古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花 香自苦寒来。”当身处逆境,我们要以坚定的 意志迎难而上,奋力拼搏,终将迎来生命的春 天!
你能列举三种这样的事物吗?并说出 所蕴含的思想情趣和生活哲理 竹子——每攀登一步,都做一次小结; 过分的谦虚,终究不能成为栋梁。 昙花——每绽放一次,都会倾注自己的全部; 过分地展示自己,终究不能成就永恒。 蜈蚣——前行的路上,一定要调整好自己的 步伐,不要被自己绊倒 风筝—放纵会让天空挂满伤痕,束缚何尝 不是一种自由
你能列举三种这样的事物吗?并说出 所蕴含的思想情趣和生活哲理。 ▪ 竹子——每攀登一步,都做一次小结; ▪ 过分的谦虚,终究不能成为栋梁。 ▪ 昙花——每绽放一次,都会倾注自己的全部; ▪ 过分地展示自己,终究不能成就永恒。 ▪ 蜈蚣——前行的路上,一定要调整好自己的 步伐,不要被自己绊倒。 ▪ 风筝——放纵会让天空挂满伤痕,束缚何尝 不是一种自由
温故知新2 文章的表达方式额述、描写、议论、抒情、说明 记叙文的主要表达方式是: 叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用。 议论:指作者在作品中对人物、事件表明 自己的态度及对问题的看法等。 抒情:指作者在作品中抒发自己的思想感情
▪ 文章的表达方式: ▪ 记叙文的主要表达方式是: ▪ 议论: ▪ 抒情: 温故知新 叙述、描写、议论、抒情、说明 叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用。 指作者在作品中对人物、事件表明 自己的态度及对问题的看法等。 指作者在作品中抒发自己的思想感情