新人教版语文上册第二单元写作指导 学会记事 黄湾中学:王克传
新人教版语文上册第二单元写作指导 学会记事 黄湾中学：王克传
记事能力是最基本的写作能力
要交代猜楚事的起因、经近和果 写清楚是记事的基本要求,要交代清楚事情发生的时间、 地点涉及的人物以及事情的起因经过和结果即所 要素代(区 内容 ■时词、地点 文中点出即可 ■/:是式 事离与小敘文章堑在现 半能的竖( 的 交伐即 丝斗和 收终出的样得要 事件的经过往往会出现高潮,或者会出现一波三折,这部分应 详细具体地写,但不应该啰唆 ■结果:整个事件的结尾,一般简要交代即可
写清楚是记事的基本要求，要交代清楚事情发生的时间、 地点、涉及的人物以及事情的起因、经过和结果，即所谓的六 要素。 ■时间、地点：往往在文中点出即可。 ■人物：事是人做的，写事离不开写人，叙事文章重在表现 事件的意义和感悟，写人的文章重在刻画人物形象。 ■起因：导致事件发生的原因，一般情况下是必须交代清楚 的，简要交代即可。 ■经过和高潮：事件发生的全过程，随着情节的不断发展， 事件的经过往往会出现高潮，或者会出现一波三折，这部分应 详细具体地写，但不应该啰唆。 ■结果：整个事件的结尾，一般简要交代即可。 一、要交代清楚事情的起因、经过和结果 交代这六个方面内容不 应该呆板，要根据文章 的需要灵活安排，做到 重点突出、详略得当
二、奈理要猜晰 每一件事都有发生、发展和结果 的过程,按照事情发展的顺序记 叙,文章的条理就会清楚明白。 记叙的顺序一般有以下几种
。二、条理要清晰 每一件事都有发生、发展和结果 的过程，按照事情发展的顺序记 叙，文章的条理就会清楚明白。 记叙的顺序一般有以下几种
顺叙即按照事情发生、发展的先后次序进行叙述。 这样写,可以将事情的发展过程,有头有 尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运 用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事 情发生、发展的过程是基本一致的 顺叙有以时间为顺序的,有以事情发展 规律为顺序的,也有以空间变换为顺序 的。在叙事性的文章中,大多是以时间 为顺序和以事情发展规律为顺序的
。顺叙 即按照事情发生、发展的先后次序进行叙述。 这样写，可以将事情的发展过程，有头有 尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运 用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事 情发生、发展的过程是基本一致的。 顺叙有以时间为顺序的，有以事情发展 规律为顺序的，也有以空间变换为顺序 的。在叙事性的文章中，大多是以时间 为顺序和以事情发展规律为顺序的
倒即把事件的结局或某个最突出的片段提在前 面叙述,然后再从事情的开头进行叙述 需要指出的是,运用倒叙的写法,必须 注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒 叙的转换处要有明显的界限、必要的文 字过渡。这些地方处理不好,会使文章 脉络不清,头绪不明,影响内容的表达
。倒叙 即把事件的结局或某个最突出的片段提在前 面叙述，然后再从事情的开头进行叙述。 需要指出的是，运用倒叙的写法，必须 注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒 叙的转换处要有明显的界限、必要的文 字过渡。这些地方处理不好，会使文章 脉络不清，头绪不明，影响内容的表达
插寂指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要 暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事 情的叙述。 需要指出的是,在运用插叙时不能打乱 原来的叙述线索,要注意与上下文的衔 接。这样,文章的结构不仅富有变化, 而且叙述事情的条理非常清楚
。插叙 指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要 暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事 情的叙述。 需要指出的是，在运用插叙时不能打乱 原来的叙述线索，要注意与上下文的衔 接。这样，文章的结构不仅富有变化， 而且叙述事情的条理非常清楚
叙也叫追叙,是根据内容的需要,用三两句话 或一小段话对前边说的人或事作一些简单的 补充交代。 运用补叙,有助于更好地表达主题,使文章结构完 整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。 平寂就是平行叙述,即叙述同一时间内不同地点 所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件,再 叙一件,谓之为“花开数朵,各表一枝”,故又叫分 叙。平叙有两种方式:一种是“花开两朵,各表一 枝”,即先说甲的事,再说乙的事,两边都交待清楚; 种是时而说甲,时而说乙,按照情节发展的需要轮 番叙述,使读者对甲和乙的命运都处于关心的状态中
。补叙 也叫追叙，是根据内容的需要，用三两句话 或一小段话对前边说的人或事作一些简单的 补充交代。 运用补叙，有助于更好地表达主题，使文章结构完 整，行文跌宕起伏，收到出人意料的效果。 就是平行叙述，即叙述同一时间内不同地点 所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件，再 叙一件，谓之为“花开数朵，各表一枝”，故又叫分 叙。 平叙有两种方式：一种是“花开两朵，各表一 枝”，即先说甲的事，再说乙的事，两边都交待清楚； 一种是时而说甲，时而说乙，按照情节发展的需要轮 番叙述，使读者对甲和乙的命运都处于关心的状态中。 平叙
三、结构要完整 要装意文章开头与结属的 实排 吧应。过 自,后黑应
。三、结构要完整 要注意文章开头与结尾的 安排，做到首尾呼应，过 渡自然，前后照应
四、要写真曠宴感 (1)选择真实的材料来写。无论是写人叙事, 还是描景状物,不仅要保证人、事、景、物 是生活中真正存在的或存在过的,还要保证 你对它们的观察、分析、判断、总结是准确 的、客观的,你对它们的情感是真实的。 (2)要把所选的材料写真实。如果是写人,就 要真实准确地写出这个人的特点,做到“写 谁像谁”;如果是写事,就要有条有理地写 出事件的始末,做到“有头有尾”“有详有 略”;如果是描写景物,就要抓住景物的特 点来写,做到“形神兼备
。四、要写真情实感 (1)选择真实的材料来写。无论是写人叙事， 还是描景状物，不仅要保证人、事、景、物 是生活中真正存在的或存在过的，还要保证 你对它们的观察、分析、判断、总结是准确 的、客观的，你对它们的情感是真实的。 (2)要把所选的材料写真实。如果是写人，就 要真实准确地写出这个人的特点，做到“写 谁像谁”；如果是写事，就要有条有理地写 出事件的始末，做到“有头有尾”“有详有 略”；如果是描写景物，就要抓住景物的特 点来写，做到“形神兼备
