第五单元写作 课题: 学会说点儿道理
第五单元写作 课题： 学会说点儿道理
学习目标】 ·1、学会说点儿道理,写“-一事一议”、就 事说理的概念,掌握一些基本的理论,用 以指导学生的写作。 2、分步训练,培养学生写一事一议作文的 能力,并能写出基本符合要求的文章
【学习目标】 • 1、学会说点儿道理，写“一事一议”、就 事说理的概念，掌握一些基本的理论，用 以指导学生的写作。 • 2、分步训练，培养学生写一事一议作文的 能力，并能写出基本符合要求的文章
重点难点】 叙述与议论的结合。 观点的明确,精当的议论
【重点难点】 • 叙述与议论的结合。 • 观点的明确，精当的议论
【学法指导】 讨论法与点拨法相结合。充分 调动学生的参与意识,让学生 真正成为学习的主体
【学法指导】 • 讨论法与点拨法相结合。充分 调动学生的参与意识，让学生 真正成为学习的主体
例文引路 请大夫 云江 有个老人,是全国闻名的大作家。他临终前,突然感到十 分难受,秘书就说:“我去叫大夫。”不料,老人极其艰 难地说 句:“不是叫’,是‘请 说着老人 就昏迷过去 而且再也没有醒来…这句话就是他的遗 这遗言纯洁无比,厚重无比(简述4一事”) ·这位老人就是夏衍。谦恭是一种深刻的教养,它扎根于心 灵 句评论) 我不禁想起了巴尔扎克笔下的一个人物—老葛朗台 联想到一个反面的例子)。老葛朗台就要死了,却怎么 也舍不得他的万贯家财。当神父将镀金的十字架贴近他的 嘴边,让他亲吻一下好让他的灵魂升天时,他的眼晴突然 奇迹般地亮了,还极力做出一个想把那字架抢过来的姿 势,于是,这最后的努力也就彻底地断送他的性命。 夏衍走了,葛朗台也走了。但他们生命的最后一瞬间的 表现居然有这么大的反差,一个绝美,一个绝丑(两相对 照,合笄议论,爱憎分明)
例文引路 • 请大夫 • 云 江 • 有个老人，是全国闻名的大作家。他临终前，突然感到十 分难受，秘书就说：“我去叫大夫。”不料，老人极其艰 难地说了一句：“不是‘叫’，是‘请’……”说着老人 就昏迷过去了，而且再也没有醒来……这句话就是他的遗 言——这遗言纯洁无比，厚重无比（简述“一事”）。 • 这位老人就是夏衍。谦恭是一种深刻的教养，它扎根于心 灵（只一句评论）。 • 我不禁想起了巴尔扎克笔下的一个人物——老葛朗台 （联想到一个反面的例子）。老葛朗台就要死了，却怎么 也舍不得他的万贯家财。当神父将镀金的十字架贴近他的 嘴边，让他亲吻一下好让他的灵魂升天时，他的眼睛突然 奇迹般地亮了，还极力做出一个想把那十字架抢过来的姿 势，于是，这最后的努力也就彻底地断送他的性命。 • 夏衍走了，葛朗台也走了。但他们生命的最后一瞬间的 表现居然有这么大的反差，一个绝美，一个绝丑（两相对 照，合并议论，爱憎分明）
读了这篇例文,一事一议文章的写法,你明白了多 少呢?这种文体的叙述与记叙文中的叙述有什么区 别?议论有何特点?文章模式有什么特点呢? 1、议论文中的叙述很简洁,少有生动的描 述性的语言。 2、议论都是在叙述的基础之上,自然而发 观点鲜明。 3、它的议论往往并不是就事论事,而是引 申开去,说明一个普遍意义的道理。可以 说的上是就事论理 这种文章总是先叙事,再议论,有很强 的针对性
读了这篇例文，一事一议文章的写法，你明白了多 少呢？这种文体的叙述与记叙文中的叙述有什么区 别？议论有何特点？文章模式有什么特点呢？ • 1、议论文中的叙述很简洁，少有生动的描 述性的语言。 2、议论都是在叙述的基础之上，自然而发。 观点鲜明。 3、它的议论往往并不是就事论事，而是引 申开去，说明一个普遍意义的道理。可以 说的上是就事论理。 4、这种文章总是先叙事，再议论，有很强 的针对性
写作导引 第一,在描写和叙述之后,自然而 然地说出道理。 第二,随文夹叙夹议,分层说点道 理, 第三,通过写景状物阐发深刻的 道理
写作导引 • 第一，在描写和叙述之后，自然而 然地说出道理。 第二，随文夹叙夹议，分层说点道 理。 第三，通过写景状物阐发深刻的 道理
写作小实践 、阅读下面描写冬雪中的腊梅的文段, 给他补写一个说理性的结尾 在百花凋零之时,唯有腊梅生机勃勃, 迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在寒风中。 数九隆冬,地冻三尺,这迎雪绽放的腊梅, 阵阵清香,沁人心脾… 由此,我想到
写作小实践 • 一、阅读下面描写冬雪中的腊梅的文段， 给他补写一个说理性的结尾 在百花凋零之时，唯有腊梅生机勃勃， 迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在寒风中。 数九隆冬，地冻三尺，这迎雪绽放的腊梅， 阵阵清香，沁人心脾…… 由此，我想到
灯,算是最常见最普通的东西 了。你每天都见到它,是否曾经有 过一些思考与感悟?自拟标题,写 篇关于灯的作文,谈一谈你感悟 到的道理,字数不限
二、灯，算是最常见最普通的东西 了。你每天都见到它，是否曾经有 过一些思考与感悟？自拟标题，写 一篇关于灯的作文，谈一谈你感悟 到的道理，字数不限
牛刀小试 写作练习: 题目及提示见P191
牛刀小试 •写作练习： •题目及提示见P191
