张坂中学2011年秋语文版八年级上册第一单元测试.doc_大学文库

分我曾经三次到过周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人眩目古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,》》》》》》(由于第一题有默写所以这一句这里省略了)。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿请你给下列加点的字注音。(2分) 仲春 )谛听() 7、本段记述了作者两次游周庄的情景和感受,请你说说作者两次游周庄的印象各是什么。 (4分) 8、文段第二次游周庄,作者从什么方面来突现冬天周庄的哪些特点的?(4分) 答 9、从全文的角度来看,作者描述这两次到周庄的所见所感的用意是什么?(3分) 答 (二)利息(12分) 某校某年级某班一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪怎么办呢?差生急中生智,想了一个办法。他找到语文老师:“老师,请给我的作文加 1分吧,就1分,求您了!” 老师思付了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了, 但老师接着说:“不过,你可要想好,加的1分是老师借给你的。东西不能白借,要还利息的,借1分还10分,期终考试,我会从你的考分中扣下10分,你愿意吗?”差生迟疑了下,终于答应了期终考试,差生语文得81分,老师扣下10分,净剩71分。想想看,即使世界上所有的高利贷者,又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢? 10、本文写了两个人物: 还暗写了另一个人物,从文中这个句子可以看出。(3分) 11、写出差生思想感情变化的脉络(用文中的词语来回答)。(3分) 答 2、发挥你的联想,把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。(4分) 答:老师想: 差生想: 3、文章作者对老师的做法持怎样的态度,你是怎样知道的?(2分)

（一）（13 分）我曾经三次到过周庄，每一次都乘船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹，令人眩目古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，》》》》》》》》》》》》》（由于第一题有默写所以这一句这里省略了）。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。 6、请你给下列加点的字注音。（2 分）仲．春（）谛．听（） 7、本段记述了作者两次游周庄的情景和感受，请你说说作者两次游周庄的印象各是什么。（4 分）答： 8、文段第二次游周庄，作者从什么方面来突现冬天周庄的哪些特点的？（4 分）答： 9、从全文的角度来看，作者描述这两次到周庄的所见所感的用意是什么？（３分）答：（二）利息（12 分）某校某年级某班一差生在期中考试时，语文只得了 59 分。差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。怎么办呢？差生急中生智，想了一个办法。他找到语文老师：“老师，请给我的作文加 1 分吧，就 1 分，求您了！” 老师思忖了大约有一分钟,说：“我可以把你的成绩改为 60 分。”差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，加的 1 分是老师借给你的。东西不能白借，要还利息的，借 1 分还 10 分，期终考试，我会从你的考分中扣下 10 分，你愿意吗？”差生迟疑了一下，终于答应了。期终考试，差生语文得 81 分，老师扣下 10 分，净剩 71 分。想想看，即使世界上所有的高利贷者，又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢？ 10、本文写了两个人物：和，还暗写了另一个人物，从文中 “ ”这个句子可以看出。（3 分） 11、写出差生思想感情变化的脉络（用文中的词语来回答）。（3 分）答： → → 12、发挥你的联想，把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。（4 分）答：老师想：差生想： 13、文章作者对老师的做法持怎样的态度，你是怎样知道的？（2 分）答：

(三)武侯°柯:一千七百年的沉思18分 ①中国历史上有无数个名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念;中国大地上有无数座祠堂,但没有哪一座能像成都武侯祠这样,让人生出无限的崇敬、无尽的思考和深深的遗憾 ②武侯祠坐落成都市区略偏南的闹市。两棵古榕为屏,一对古狮拱卫,当街一座朱红飞檐的庙门。进门是一庭院,满院绿树披道,杂花映目,一条五十米长的甬道直达二门, 路两侧各有唐代、明代的古碑一座。这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备我们将去造访一位一千七百年前的哲人 ③成都最早建祠是在西晋,以后多有变迁。先是武侯祠与刘备庙毗邻,诸葛祠前香火旺,刘备庙前车马稀。到清康熙年间,改建为君臣合庙,刘备殿在前,诸葛亮殿在后,并正名为昭烈庙(刘备谥号昭烈帝)。但是朝朝代代,人们总是称它为武侯祠,直到今天。 ④诸葛亮殿殿柱矗立,殿门前敞。诸葛亮端坐在正中的龛台上,头戴纶巾,手持羽扇,正凝神沉思。往事越千年,历史的风尘不能掩遮他聪慧的目光,墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。殿的左右两壁书着他的两篇名文,左为《隆中对》,条分缕析,预知数十年后天下事;右为《出师表》,慷慨陈词,痛表一颗忧国忧民心。(A)透过他深沉的目光看到他在国乱家丧之时,耕读山中,心系天下;(B)初出茅庐,羽扇轻轻一挥,80万曹兵灰飞烟灭;(你会看到他在斩马谡时那一滴难言的浊沮;①在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心 ⑤一千七百年前,诸葛亮输给了曹魏,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,唱出了这个悲剧的主调。诸葛亮殿南面东西两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》,笔走龙蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如长夜囚电,读着“临表涕零,不知所云”,读着汉贼不两立,王业不偏安”,看那墨痕如涕如泪,笔锋如枪如戟,仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩,并慢慢积聚而成为一种民族魂 ⑥历史早已过去,我们现在追溯旧事,对诸葛亮倍觉亲切。在他的一生中,诸葛亮实践自己做人的规范,尝试着把聪明才智发挥到极限,努力实现自己的治国理想。他借此实现了作为一个人,一个历史伟人的价值,从而得到永恒。 14.文段②的环境描写,渲染了一种的氛围。(2分) 15.文段③既交待了武侯祠的变迁,又反映了人们对诸葛亮的之情。(2分) 16.阅读文段④中划线的句子,用简洁的语言完成剩余内容。(4分) A、具有远大的志向 D、清正廉洁,坦然无私 17.文段①中“深深的遗憾”是指。(用文中原句回答)(2分) 18赏析下面的句子,说一说它的表达效果。3分笔走龙蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电 19.品读对联,联系选文回答问题。(5分) 两表酬三顾,一对足千秋 ①上联中的“酬”字体现了诸葛亮的人格魅力,下联中的“ 字突出了诸葛亮作为“一个历史伟人”的巨大影响 ②请你思考一下,作为“一个人”,有哪些东西可以穿越“一千七百年”的时空而“得到永恒”? (四)阅读《巴东三峡》(节选),回答问题。(17分) 船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更

（三）武侯①祠：一千七百年的沉思 18 分 ①中国历史上有无数个名人，但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念；中国大地上有无数座祠堂，但没有哪一座能像成都武侯祠这样，让人生出无限的崇敬、无尽的思考和深深的遗憾。 ②武侯祠坐落成都市区略偏南的闹市。两棵古榕为屏，一对古狮拱卫，当街一座朱红飞檐的庙门。进门是一庭院，满院绿树披道，杂花映目，一条五十米长的甬道直达二门，路两侧各有唐代、明代的古碑一座。这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备，我们将去造访一位一千七百年前的哲人。 ③成都最早建祠是在西晋，以后多有变迁。先是武侯祠与刘备庙毗邻，诸葛祠前香火旺，刘备庙前车马稀。到清康熙年间，改建为君臣合庙，刘备殿在前，诸葛亮殿在后，并正名为昭烈庙（刘备谥号昭烈帝）。但是朝朝代代，人们总是称它为武侯祠，直到今天。 ④诸葛亮殿殿柱矗立，殿门前敞。诸葛亮端坐在正中的龛台上，头戴纶巾，手持羽扇，正凝神沉思。往事越千年，历史的风尘不能掩遮他聪慧的目光，墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。殿的左右两壁书着他的两篇名文，左为《隆中对》，条分缕析，预知数十年后天下事；右为《出师表》，慷慨陈词，痛表一颗忧国忧民心。(A)透过他深沉的目光，看到他在国乱家丧之时，耕读山中，心系天下；(B)初出茅庐，羽扇轻轻一挥，80 万曹兵灰飞烟灭；(C)你会看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪；(D)在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。 ⑤一千七百年前，诸葛亮输给了曹魏，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，唱出了这个悲剧的主调。诸葛亮殿南面东西两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》，笔走龙蛇，倒海翻江，黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电，读着“临表涕零，不知所云”，读着 “汉贼不两立，王业不偏安”，看那墨痕如涕如泪，笔锋如枪如戟，仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩，并慢慢积聚而成为一种民族魂。 ⑥历史早已过去，我们现在追溯旧事，对诸葛亮倍觉亲切。在他的一生中，诸葛亮实践自己做人的规范，尝试着把聪明才智发挥到极限，努力实现自己的治国理想。他借此实现了作为一个人，一个历史伟人的价值，从而得到永恒。 14．文段②的环境描写，渲染了一种___________________的氛围。(2 分) 15．文段③既交待了武侯祠的变迁，又反映了人们对诸葛亮的________之情。(2 分) 16．阅读文段④中划线的句子，用简洁的语言完成剩余内容。(4 分) A、具有远大的志向 B、 C、 D、清正廉洁，坦然无私 17．文段①中“深深的遗憾”是指_______________________。(用文中原句回答)(2 分) 18 赏析下面的句子，说一说它的表达效果。3 分笔走龙蛇，倒海翻江，黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电。 19．品读对联，联系选文回答问题。(5 分) 两表酬三顾，一对足千秋 ①上联中的“酬”字体现了诸葛亮__________________的人格魅力，下联中的“_____”两字突出了诸葛亮作为“一个历史伟人”的巨大影响。 ②请你思考一下，作为“一个人”，有哪些东西可以穿越“一千七百年”的时空而“得到永恒”？（四）阅读《巴东三峡》（节选），回答问题。（17 分）船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更

高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。过巫山即入瞿塘峡。此峡最短,不过十三四里。山势较巫峡稍低平,水势仍险急,因有夔门滟澦堆阻在江中,水不得平流之故。这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事,就发生在这个地方。山顶上有一古刹,为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙,隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候,正是下午六点光景,一道斜阳,照在庙前的松树上,那颜色很苍冷。远远地朝北望去,隐约地可以望见八阵图遗迹。庙里的钟声,同夔府那边山上传来的角声,断断续续地唱和着,那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感, 大概就是在这种境界里产生的。 20.上文以作者的游踪为线索,请在下面括号内填上相应的地名。(3分) 秭归帝城 21.巫峡山水的特点用上文中两个词语回答是: (2分) 22.文中写到了白帝城,使人联想到李白的一首诗《早发白帝城》。请默写这首诗。(2分) 3.文中写白帝城时提到了刘皇叔托孤的悲惨故事。“刘皇叔”即时期的(人名) 写这个故事对全文所起的作用是什么?(4分) 24.说出下列句子中所运用的修辞手法及其作用,填入表格中。(6分) ①两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻 ②江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。 ③江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆句子「修辞手法作用 ①句向句

高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。过巫山即入瞿塘峡。此峡最短，不过十三四里。山势较巫峡稍低平，水势仍险急，因有夔门滟澦堆阻在江中，水不得平流之故。这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事，就发生在这个地方。山顶上有一古刹，为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候，正是下午六点光景，一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。远远地朝北望去，隐约地可以望见八阵图遗迹。庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着，那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就是在这种境界里产生的。 20．上文以作者的游踪为线索，请在下面括号内填上相应的地名。（3 分）秭归（）（）（）白帝城 21．巫峡山水的特点用上文中两个词语回答是： “ 、 ”。（2 分） 22．文中写到了白帝城，使人联想到李白的一首诗《早发白帝城》。请默写这首诗。（2 分） 23．文中写白帝城时提到了刘皇叔托孤的悲惨故事。“刘皇叔”即时期的（人名）。写这个故事对全文所起的作用是什么？（4 分） 24．说出下列句子中所运用的修辞手法及其作用，填入表格中。（6 分） ①两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。 ②江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。 ③江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。句子修辞手法作用 ①句 ②句 ③句