趣导入 一起来学习 喊泉:安徽寿县北十里处,有 泉,人至泉边,大声呼喊泉大涌,小 声呼喊泉小涌,不呼喊泉不涌,非常 有趣。神奇的泉水带给我们无穷的乐 趣,那么珍珠泉又是怎样的呢?我们 起来看看吧!
喊泉：安徽寿县北十里处，有一 泉，人至泉边，大声呼喊泉大涌，小 声呼喊泉小涌，不呼喊泉不涌，非常 有趣。神奇的泉水带给我们无穷的乐 趣，那么珍珠泉又是怎样的呢？我们 一起来看看吧！
珍珠泉 课题解读:珍珠泉为济南第三大名泉,位于济南旧 城中心,位于今泉城路珍珠泉礼堂内北 面。"珍珠泉"匾额为乾隆皇帝御笔亲题
4 珍 珠 泉 课题解读：珍珠泉为济南第三大名泉，位于济南旧 城中心，位于今泉城路珍珠泉礼堂内北 面。"珍珠泉"匾额为乾隆皇帝御笔亲题
1.学习目标 7.课文结构 2.相关资料 8课文主旨 3.字词精讲 9课堂拓展 4读懂课文的金钥匙10.当堂检测 5课文解读 11课后作业布置 6.读懂课文的金钥匙答案
1.学习目标 2.相关资料 3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙 5.课文解读 6.读懂课文的金钥匙答案 7.课文结构 8.课文主旨 9.课堂拓展 10.当堂检测 11.课后作业布置
学习目标 正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡 的感情。(重点) 3.积累课文的优美语句。体会抓住特点描写景物的方法。 (难点)
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡 的感情。（重点） 3.积累课文的优美语句。体会抓住特点描写景物的方法。 （难点）
相关资料 趵突泉 趵突泉:位于济南市历下区, 南靠千佛山,东临泉城广场,北望 大明湖、五龙潭。该泉位居济南七 十二名泉之首,被誉为“天下第 泉”,也是最早见于古代文献的济南名泉。 趵突泉水分三股,昼夜喷涌,水盛时高达数尺。所 谓“趵突”,即跳跃奔突之意,反映了趵突泉三窟迸发、 喷涌不息的特点
趵突泉 趵突泉：位于济南市历下区， 南靠千佛山，东临泉城广场，北望 大明湖、五龙潭。该泉位居济南七 十二名泉之首，被誉为“天下第一 泉”，也是最早见于古代文献的济南名泉。 趵突泉水分三股，昼夜喷涌，水盛时高达数尺。所 谓“趵突”，即跳跃奔突之意，反映了趵突泉三窟迸发、 喷涌不息的特点
相关资料 长白山温泉 长白山温泉位于著名的风景区 吉林省长白山。长白山温泉,面积 有1000多平方米,30多个泉眼终年 蒸气弥漫,散发着热气,水温高达 82℃。因泉水中含有较多的硫化氢气体,温泉底部常有 许多气泡向上翻滚,并发出开锅似的响声,泉水流出后 在泉边形成黄色的硫黄。这种水,对关节炎、胃病和皮 肤病等有很好的疗效
长白山温泉 长白山温泉位于著名的风景区—— 吉林省长白山。长白山温泉，面积 有1000多平方米，30多个泉眼终年 蒸气弥漫，散发着热气，水温高达 82℃。因泉水中含有较多的硫化氢气体，温泉底部常有 许多气泡向上翻滚，并发出开锅似的响声，泉水流出后 在泉边形成黄色的硫黄。这种水，对关节炎、胃病和皮 肤病等有很好的疗效
字词精讲 分类学生字 百易读错字 青苔(tai) 绽(zhan)开 百多音字 /考人tiao(挑选) 曲(曲折弯曲) tiao(挑战) q道(歌曲曲子)
青苔( ) tái 绽( ) zhàn 开 挑 tiāo（挑选） tiǎo（挑战） 曲 qū（曲折 弯曲） qǔ（歌曲 曲子）
字词精讲 理解词语 镶嵌:把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。 本课指泉水周围围着一圈石头。 朴素:(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。 沉积:本课指流水在流速减慢时,所挟带的沙粒、树叶 等沉淀堆积在潭底。 缘故:原因。 绽开:裂开。本课指小水泡升到水面后裂开了。 干涸:(河道、池塘等)没有水。本课指村里的水井没水
镶嵌： 朴素： 沉积： 缘故： 绽开： 干涸： 把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。 本课指泉水周围围着一圈石头。 (颜色、式样等)不浓艳，不华丽。 本课指流水在流速减慢时，所挟带的沙粒、树叶 等沉淀堆积在潭底。 原因。 裂开。本课指小水泡升到水面后裂开了。 (河道、池塘等)没有水。本课指村里的水井没水
字词精讲 辨析词语 朴素朴实 相同点:都有“简朴、不加修饰”的意思。 不同点:“朴素”侧重保持原样,多用于形容穿戴、生 活等方面;“朴实”侧重踏实、实在,多用于 形容作风、性格、为人等方面。 蜜造句:1.老一辈习惯了艰苦朴素的生活。 2.大家都称赞她朴实善良
朴素 朴实 都有“简朴、不加修饰”的意思。 “朴素”侧重保持原样，多用于形容穿戴、生 活等方面；“朴实”侧重踏实、实在，多用于 形容作风、性格、为人等方面。 1.老一辈习惯了艰苦朴素的生活。 2．大家都称赞她朴实善良
读懂课文的金钥匙 请同学们带着以下问题读课文。 百核心问题: 课文表达了作者怎样的感情? 百串珠问题: 1.珍珠泉周边的景物怎样? 2.珍珠泉有什么特点? 3.泉水是怎样冒出的?为什么叫珍珠泉?
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 课文表达了作者怎样的感情？ 串珠问题： 1.珍珠泉周边的景物怎样？ 2.珍珠泉有什么特点？ 3.泉水是怎样冒出的？为什么叫珍珠泉？