最新教育资料精选 2019年精选人教版语文三年级下册第一组4珍珠泉习题精选第八十一篇 第1题【填空题】 读《珍珠泉》,根据课文内容填空 透过密密的树叶,太阳一束束金光,照在上,照在正升起的上,一直照到 青褐色的石头上。水面和潭底 的光斑和的光斑着;水泡的,射出红的光,黄 的光,的光 的光…多像一串串彩色的啊 【答案】: 【第1空】筛下 【第2空】水面 【第3空】水泡 【第4空】潭底 【第5空】金色 【第6空】银色 【第7空】交错 【第8空】闪亮闪亮 【第9空】绿 【第10空】紫的 【第11空】珍珠 【解析】: 【分析】依据课文第三段“有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭 底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的 光…多像一串一串彩色的珍珠啊!·故应依次填写:筛下、水面、水泡、潭底金色、交错、闪亮闪亮、绿、紫的、珍珠。 【点评】这道题是按课文原文填空,如果学生对课文内容熟悉,应该没问题,但书写时一定注意不要写错别字。 第2题【填空题】 读《珍珠泉》,填空 我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上,树很密,草很深,花很多。 读这段话是要强调 字。 【答案】: 【第1空】绿 【解析】: 1/8
最新教育资料精选 1 / 8 2019 年精选人教版语文三年级下册第一组 4 珍珠泉习题精选第八十一篇 第 1 题【填空题】 读《珍珠泉》，根据课文内容填空。 透过密密的树叶，太阳______一束束金光，照在______上，照在正升起的______上，一直照到______ 青褐色的石头上。水面和潭底，______的光斑和______的光斑______着；水泡______的，射出红的光，黄 的光，______的光，______的光……多像一串串彩色的______啊！ 【答案】： 【解析】： 第 2 题【填空题】 读《珍珠泉》，填空。 我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。 读这段话是要强调“______”字。 【答案】： 【解析】：
最新教育资料精选 【分析】从给出的句子来看“绿色的大绒团”、树密”、“草深”、“花多”都在强调“绿 突出了珍珠泉的环境美 【点评】主要考查学生对句子的理解,边读边思考,就不难找出正确答案。 宀第3题【填空题】 给下列词语填写反义词。 弯曲 消失 朴素 绽开 答案】 【第1空】笔直 【第2空】出现 【第3空】华丽 【第4空】合拢 【解析】 【分析】弯曲:即不直。。所以“弯曲”的反义词是“笔直”。消失:事物渐渐减少以至没有膏事物不复存在。。所以“消 失”的反义词是“出现”。朴素:质朴也指俭朴,不奢侈。所以“朴素”的反义词是“华丽”。绽开:指植物的皮、壳等裂 开,花儿开放,也比喻人们的笑脸。所以“绽开的反义词是“合拢” 【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。 第4题【填空题】 读课文《珍珠泉》,把下面的句子补充完整 得能看见的的石头,能看见在课底的和己经发哪败 水是那样,得像是被周围的、的。水是那样 又那 【答案】: 【第2空】绿 【第3空】绿树 【第4空】绿草 【第5空】深 【第6空】清 【第7空】清 【第8空】潭底 【第9空】青褐色 【第10空】沉积 【第11空】沙粒 【第12空】树叶 【解析】: 2/8
最新教育资料精选 2 / 8 第 3 题【填空题】 给下列词语填写反义词。 弯曲—______ 消失—______ 朴素—______ 绽开—______ 【答案】： 【解析】： 第 4 题【填空题】 读课文《珍珠泉》，把下面的句子补充完整。 水是那样______，______得像是被周围的______、______的。水是那样______，又那样______， ______得能看见______的______的石头，能看见______在谭底的______和已经发黑的______。 【答案】： 【解析】：
最新教育资料精选 【分析】三个“那样”写出了泉水的美感,绿得…“清得……写出了“绿”和“清”的程度。从这两句可以看出泉 水“绿“深“清”的特点。 【点评】考查对段意的理解和掌握,作者写这一段文字的目的是为了突出泉水的特点,此题从段意可以得出答案,应注意理解 的准确性,找出答案很简单。 一第5题【填空题】 读课文《珍珠泉》填空:“水是那样绿,绿的像是被周围的绿树、绿草染过的。“这句话写出了珍珠泉 的 【答案】: 【第1空】绿 【解析】: 【分析】“水绿”“绿树”“绿草”这些词语就是突出一个“绿”字,抓住关键词语去理解句子就容易了。 【点评】考查对句子的理解,主要是抓句子里面的一些关键词,通过这些关键词来理解句子。 第6题【填空题】 读句子,填标点。 我们能被困难吓倒吗不能绝对不能 【答案】: 【第1空】? 【第2空】, 【第3空】 【解析】 【分析】依据所给的句子“我们能被困难吓倒吗“是疑问语气,所以用问号即“?”后面答语“不能。绝对不能”语 气强烈,后面用感叹号即“!”前面没有说完就用号即“,” 【点评】掌握常用标点符号的用法,根据句子的语气来填写,平时多练一练。 第7题【填空题 比一比,再组词 密蜜 泡斑 惜 清 跑斑 借 情 【答案】: 3/8
最新教育资料精选 3 / 8 第 5 题【填空题】 读课文《珍珠泉》填空：“水是那样绿，绿的像是被周围的绿树、绿草染过的。”这句话写出了珍珠泉 的______。 【答案】： 【解析】： 第 6 题【填空题】 读句子，填标点。 我们能被困难吓倒吗______不能______绝对不能______ 【答案】： 【解析】： 第 7 题【填空题】 比一比，再组词。 密______ 泡______ 斑______ 惜______ 清______ 蜜______ 跑______ 班______ 借______ 情______ 【答案】：
最新教育资料精选 【第1空】密密 【第2空】水泡 【第3空】光斑 【第4空】可惜 【第5空】清澈 【第6空】蜜蜂 【第7空】跑步 【第8空】班级 【第9空】借用 【第10空】心情 【解析】: 【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析,通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同 的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆。 故答案为:密密、水泡、光斑、可惜、清澈、蜜蜂、跑步、班级、借用、心情。 【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较组词记忆生字。 宀第8题【填空题】 读《珍珠泉》,把下面的句子补充完整。 最有趣的,当然是那的 的、一嘟噜一嘟噜从冒出来的了1开始 很小,着越越,越越,最后在水面 了,在“扑哧一笑中 了! 【答案】: 【第1空】晶亮 【第2空】饱满 【第3空】潭底 【第4空】水泡 【第5空】水泡 【第6空】摇晃 【第7空】升 【第8空】高 【第9空】来 【第10空】大 【第11空】錠开 【第12空】消失 【解析】: 【分析】依据课文第三段“最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇 晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。“故应依次境写:晶亮、饱满、潭底、水泡、水泡、摇 晃、升、高、来大绽开、消失。 【点评】这道题是按课文原文填空,如果学生对课文内容熟悉,应该没问题,但书写时一定注意不要写错别字 4/8
最新教育资料精选 4 / 8 【解析】： 第 8 题【填空题】 读《珍珠泉》，把下面的句子补充完整。 最有趣的，当然是那______的、______的、一嘟噜一嘟噜从______冒出来的______了！开始，______ 很小，______着越______越______，越______越______，最后在水面______了，在“扑哧”一笑中______ 了！ 【答案】： 【解析】：
最新教育资料精选 第9题【填空题】 拼一拼,组词语。 曲 担dan 倒dao 【答案】: 【第1空】弯曲 【第3空】担任 【第4空】扁担 【第5空】打倒 【第6空】倒立 【第7空】似的 【第8空】相似 【解析】 【分析】曲q0]转,与“直”相对:弯~。-折(zhe),[q]能唱的文词,一种艺术刑式:-艺。~话。歌的乐调 调(diao).担[dan]用肩膀挑:~水。承当,负责:~负。~任。[dan]挑东西的用具,多用竹、木做成:扁~。一挑东 西:~子。倒:[daol竖立的东西躺下来:摔~。墙 場。~台。对调,转移,更换,改换:~手。~换。[dao]位置 上下前后翻转:~立,~挂。~影。~置。把容器反转或倾斜使里面的东西出来:水,~茶。似[$]椹类,像:相( xiang) ~,类~。~是而非。好像,表示不确定:~乎。[sSh][~的〕跟某种情况或事物相似,如“他乐得什么 亦作“是 点评】考查多音多义字辨析,此题从字音和字义的分析中可以得出答案,应注意多音字的字音和字义准确性,就找出 第10题【填空题】 选择恰当的词语搭配。 眼 珍珠 一道小路 条 金光 一串清泉 【答案】 【第1空】清泉 【第2空】金光 【第4空】珍珠
最新教育资料精选 5 / 8 第 9 题【填空题】 拼一拼，组词语。 曲 qū______ qǔ______ 担 dān______ dàn______ 倒 dǎo______ dào______ 似 shì______ sì?______ 【答案】： 【解析】： 第 10 题【填空题】 选择恰当的词语搭配。 一眼______ 珍珠 一道______ 小路 一条______ 金光 一串______ 清泉 【答案】：
最新教育资料精选 【解析】: 【分析】这道题是考查量词的用法,量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,量词后面应加名词,搭配要合理, 如:一眼清泉、一道金光一条小路、一串珍珠。 【点评】掌握量词的用法,学生做题就容易了,平时多读课文要注意积累,如:—位画家、一只虾、一个伙伴、一幅画、一个 商人、一个牧童、一头牛、一道目光、一轮红日、一滴雨水、一束阳光、一亳新月 第11题【填空题】 读《珍珠泉》把下面的句子补充完整 水是那样 得像是被周围的 的。水是那样 又那样_, 得能看见的的石头,能看见在谭底的和已经发黑的 【答案】 第1空】绿 【第2空】绿 【第3空】绿树 【第4空】绿草染过 第5空】深 【第6空】清 【第7空】清 【第8空】潭底 【第9空】青褐色 【第10空】沉积 【第11空】沙粒 第12空】树叶 【解析】: 【分析】依据课文第二段“水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青 褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。故应依次墳写:绿绿、绿树、绿草汭过、 潭底、青褐 【点评】这道题是按课文原文填空,如果学生对课文内容熟悉,应该没问题,但书写时一定注意不要写错别字 第12题【填空题】 读《珍珠泉》,根据课文内容填空 挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼酒了多少啊! 【答案 【第1空】珍珠 【解析】: 6/8
最新教育资料精选 6 / 8 【解析】： 第 11 题【填空题】 读《珍珠泉》把下面的句子补充完整。 水是那样______，______得像是被周围的______、______的。水是那样______，又那样______， ______得能看见______的______的石头，能看见______在谭底的______和已经发黑的______。 【答案】： 【解析】： 第 12 题【填空题】 读《珍珠泉》，根据课文内容填空。 挑着满满的一担水，走在林中的石板上，我泼洒了多少______啊！ 【答案】： 【解析】：
最新教育资料精选 【分析】依据课文最后一段段“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!故应墳写:珍珠。 【点评】这道题是按课文原文填空,如果学生对课文內容熟悉,应该没问题,但书写时一定注意不要写错别字。 宀第13题【填空题】 写出反义词。 朴素 消失 喜欢 【答案】 【第1空】华丽 【第2空】出现 【第3空】厌恶 【解析】: 【分析】“华丽”形容词。美丽而有光彩。“朴素”形容词。(颜色、式样等)不浓艳,不华丽:“消失”[ xiao sh]事物渐渐 减少以至没有;事物不复存在。“出现”意思则恰好相反;“厌恶的意思是“讨厌憎恶,桧好和“喜欢”相反。 【点评】理解词语意思,写出意思相反的词语。反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义 相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山—平地。 第14题【语言表达】 我会照样子仿写句子。 ①我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。 ②那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄地开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环 【答案】: ①麦穗随风摇摆,好像一个个可爱的孩子。②小鱼在脚下游过,送给我一个美丽的礼物 【解析】: 【分析】仿写句子,一般要根据语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应這循:内容统 结构一致;修辞相仿的要求。①应注意运用了比喻的修辞,再注意句子结构。故:麦穗随风摇摆,好像一个个可爱的孩 子。②首先应注意运用了拟人的修辞,再注意句子结构。故:小鱼在脚下游过,送给我一个美丽的礼物 【点评】仿写答案丰富多彩,要做到原文内容一数、句式一致、修辞致。 一第15题【现代文阅读】 课外阅读 春天到了,碧绿多姿的柳树正值茂盛时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了媺嫩的细叶和毛茸茸 的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个雪白的“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演 习的伞兵,还有的像天上的云朵…风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇,一团团,拥抱在 7/8
最新教育资料精选 7 / 8 第 13 题【填空题】 写出反义词。 朴素-______ 消失-______ 喜欢-______ 【答案】： 【解析】： 第 14 题【语言表达】 我会照样子仿写句子。 ①我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。 ②那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 【答案】： 【解析】： 第 15 题【现代文阅读】 课外阅读 春天到了，碧绿多姿的柳树正值茂盛时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸 的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个雪白的“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演 习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇，一团团，拥抱在一
最新教育资料精选 起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着 一个,仿佛是在嬉戏、追还的小孩子。一阵徽风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去 的小精灵总爱跟人们开玩笑,有时,它们竟会落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时 伸手抓这些可爱的小精灵,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概是在跟我玩捉迷藏呢吧!我喜欢柳 絮,因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往 在文中找出合适的词语填空。 的绒球 【第1空】毛茸茸 【第2空】雪白 从文中找出下列词语的近义词 飘扬 似乎 快活-—大约 【第1空】飘荡 【第2空】仿佛 【第4空】大概 在文中找出一个比喻句和一个拟人句。 它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵…,一簇簇,一团团,拥抱在一起,形成一座座小小的 雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了 文中的“小精灵”指的是,作者这样称呼它们,表达了的思想感情 【第1空】柳絮 【第2空】喜爱柳絮 【答案 【解析】 【分析】(1)在文中找出合适的词语填空。毛茸茸的柳絮、雪白的绒球。(2)从文中找出下列词语的近义词。飘扬一 似乎仿佛、快活一快乐、大约一大概(3)文中找出一个比喻句:它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的 像天上的云朵…。一个拟人句:一簇簇,一团团,拥抱在起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。 (4)文中的“小精灵”指的是柳絮,作者这样称呼它们,表达了喜爱柳絮的思想感情 【点评】对于课文内容的拿握,都是基于读懂课文的基础之上,做好每各小题都要认真阅读。 8/8
最新教育资料精选 8 / 8 起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着 一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去 的小精灵总爱跟人们开玩笑，有时，它们竟会落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时 伸手抓这些可爱的小精灵，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概是在跟我玩捉迷藏呢吧！我喜欢柳 絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往…… 在文中找出合适的词语填空。 ______的柳絮 ______的绒球 从文中找出下列词语的近义词。 飘扬—______ 似乎—______ 快活—______ 大约—______ 在文中找出一个比喻句和一个拟人句。 文中的“小精灵”指的是______，作者这样称呼它们，表达了______的思想感情。 【答案】： 【解析】：