免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ 线段的度量和比较 【学习目标】 1.掌握比较线段长短的两种方法,会用直尺和圆规画一条线段等于已知线 2.理解两点间距离的概念和线段中点的概念及表示方法 【学习重点】 线段中点的概念及表示方法 【学习过程】 自主探究 (一)自主学习 试一试:已知线段a,用直尺和圆规画一条线段,使它等于已知线段a 作法:①先作一条射线AC ②在射线AC上截取AB=a 线段AB就是所求的线段 (二)合作交流 1、已知线段a、b,画一条线段AB,使它的长度等于已知线段的长度的和。 a 作法:(1)用直尺作射线AD (2)在射线AD上顺次截取线段AC=a,CB=b 线段线段AB就是所求的线段 2、画一条线段d,使它的长度等于已知线段的长度的差。 2、如图,已知线段AB,画出它的中点C 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址: jiaoxue5 u taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 线段的度量和比较 【学习目标】 1.掌握比较线段长短的两种方法，会用直尺和圆规画一条线段等于已知线 段。 2. 理解两点间距离的概念和线段中点的概念及表示方法. 【学习重点】 线段中点的概念及表示方法 【学习过程】 一、自主探究 （一）自主学习 试一试：已知线段 a，用直尺和圆规画一条线段，使它等于已知线段 a. a 作法：① 先作一条射线 AC ② 在射线 AC 上截取 AB=a. 线段 AB 就是所求的线段 （二）合作交流 1、已知线段 a、b，画一条线段 AB，使它的长度等于已知线段的长度的和。 a 作法：（1）用直尺作射线 AD. (2)在射线 AD 上顺次截取线段 AC=a，CB=b. 线段线段 AB 就是所求的线段 2、画一条线段 d，使它的长度等于已知线段的长度的差 。 2、如图，已知线段 AB，画出它的中点 C。 b
免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com/ B 、练习巩固 如图,点C是线段AB的中点,则有: AC=CB AB, AC+CB A C C B 2.线段AB=8cm,C为AB的中点,D为BC的中点,你能求出A、D 之间的距离吗? B D C A 三、小结反思 这节课我学会了: 我的困惑: 四、当堂达标检测 1、如图,点C是线段AB的中点。如果AB=4cm,那AC= AC+CB= C 2、如右图,下列各式中错误的是() B. CB=AB-AC C. CB-DB=CD D.CB-DB=ACA C 3、M是线段AB上的一点,其中不能判定点M是线段AB中点的是() A、AM+BM=AB B、AM=BM C、AB=2BM 4、小强家道学校之间有一块麦地,小强总是绕麦地走到学校,因为这样 能表现小强的公德意识强,但是小明说小强多走了路.这是因为 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址: jiaoxue5 u taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com A B 二、练习巩固 1、如图，点Ｃ是线段ＡＢ的中点，则有： A C B ＡＣ＝ＣＢ＝ ＡＢ，ＡＣ＋ＣＢ＝ ，ＡＢ＝ ＡＣ＝ ＣＢ 2.线段 AB =8cm，C 为 AB 的中点， D 为 BC 的中点，你能求出 A 、D 之间的距离吗？ B D C A 三、小结反思 这节课我学会了： ； 我的困惑： 。 四、当堂达标检测 1、如图，点 C 是线段 AB 的中点。如果 AB=4cm，那 AC= = cm， AC+CB= =4cm 2、如右图，下列各式中错误的是（ ） A．AB=AD+DB B．CB=AB-AC C．CB-DB=CD D．CB-DB=AC 3、M 是线段 AB 上的一点，其中不能判定点 M 是线段 AB 中点的是（ ） A、AM+BM=AB B、AM=BM C、AB=2BM 4、 小强家道学校之间有一块麦地，小强总是绕麦地走到学校，因为这样 能表现小强的公德意识强，但是小明说小强多走了路.这是因为 A C B A C D B
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ 5、C是线段AB的中点,D是BC上一点,则错误的是() A. CD=AC-BD B. CD=-AB-BD C. CD=-BC D. CD=AD-BC 6、下列说法正确的是( A、连结两点的线段叫做两点间的距离 B、两点间的连线的长度,叫做两点间的距离 C、连结两点的直线的长度,叫做两点的距离 D、连结两点的线段的长度,叫做两点间的距离 7、如图,点M把线段AB分成相等的两条线段与 那么点M 叫做线段AB的中点.这时AM= AB=2 8、如图,AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,那么 AD有多长呢 A 9、按下列步骤画出图形,并计算 (1)画线段AB=2cm; (2)延长AB到点C,使BC=1cm; (3)取AC的中点D,并计算DB的长 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址: jiaoxue5 u taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com . 5、C 是线段 AB 的中点，D 是 BC 上一点，则错误的是（ ） A．CD=AC-BD B．CD= 2 1 AB-BD C．CD= 2 1 BC D．CD=AD-BC 6、下列说法正确的是（ ） A、连结两点的线段叫做两点间的距离 B、两点间的连线的长度，叫做两点间的距离 C、连结两点的直线的长度，叫做两点的距离 D、连结两点的线段的长度，叫做两点间的距离 7、如图，点 M 把线段 AB 分成相等的两条线段______与______，那么点 M 叫做线段 AB 的中点．这时 AM =______= = 2 1 ________，或 AB ＝２________=2_______。 8、如图 ，AB=6cm，点 C 是线段 AB 的中点，点 D 是线段 CB 的中点，那么 AD 有多长呢？ 9、按下列步骤画出图形，并计算： （1）画线段 AB=2cm； （2）延长 AB 到点 C，使 BC=1cm； （3）取 AC 的中点 D，并计算 DB 的长. A C D B C D B