听二千年华夏无民号 公元前东 5方文明挥虞
《诗经》风 现实主义文学 “风骚” 《楚辞》《离骚》 浪漫主义文学
《诗经》 《楚辞》 现实主义文学 浪漫主义文学 风 《离骚》 “风骚
《诗经》 《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了 自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305 篇。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三 百》、《三百篇》。西汉时被尊为儒家经典 才称为《诗经》,并沿用至今。 孔子:“诗三百,一言以蔽之,思无邪
《诗经》 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了 自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305 篇。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三 百》、《三百篇》。西汉时被尊为儒家经典， 才称为《诗经》，并沿用至今。 孔子：“诗三百，一言以蔽之，思无邪”。 概括
《诗经》的内容: 风:有15国风,大都是民间歌谣。 雅:分大雅、小雅,是宫廷乐歌。 颂:分周颂、鲁颂、商颂,是祭祀的乐歌 《诗经》的精华在于15“国风” “饥者歌其食,劳者歌其事”。歌唱爱情, 赞美劳动,揭露现实,是“国风”中最为 动人的主题
《诗经》的内容： 风：有15国风，大都是民间歌谣。 雅：分大雅、小雅，是宫廷乐歌。 颂：分周颂、鲁颂、商颂，是祭祀的乐歌。 《诗经》的精华在于15“国风”。 “饥者歌其食，劳者歌其事”。歌唱爱情， 赞美劳动，揭露现实，是“国风”中最为 动人的主题
《诗经》基本表现手法: 赋、比、兴
《诗经》基本表现手法： 赋、比、兴
赋:反复铺陈。“赋者,敷陈其事而 直言之者也”。 朱熹《诗集传》,赋即铺陈,也就是 直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。 如“死生契阔,与子成说。执子之手, 与子偕老”,即是直接表达自己的感情。 【生生死死离离合合,(无论如何)我与你 说过。与你的双手交相执握,伴着你一起垂垂老 去。】
赋：反复铺陈。“赋者，敷陈其事而 直言之者也”。 朱熹《诗集传》，赋即铺陈，也就是 直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。 如“死生契阔，与子成说。执子之手， 与子偕老”，即是直接表达自己的感情。 【生生死死离离合合，（无论如何）我与你 说过。与你的双手交相执握，伴着你一起垂垂老 去。】
比:打比方。“比者,以彼物比此物 也 朱熹《诗集传》,比即比喻、打比方, 也就是比喻之意,明喻和暗喻均属此类。 《诗经》中用比喻的地方很多,手法也富 于变化。《鹤鸣》用“他山之石,可以攻 玉”玫来嗆治劂围贤炻头,能够用来 琢磨玉器。比喻别国的贤才可为本国效力
比：打比方。“比者，以彼物比此物 也”。 朱熹《诗集传》，比即比喻、打比方， 也就是比喻之意，明喻和暗喻均属此类。 《诗经》中用比喻的地方很多，手法也富 于变化。 《鹤鸣》用“他山之石，可以攻 玉”攻：琢磨。别的山上的石头，能够用来 ,来比喻治国要用贤人。 琢磨玉器。比喻别国的贤才可为本国效力
兴:起兴。“兴者,先言他物以引起所咏 词也”。朱熹《诗集传》,兴即烘托、衬托,也 就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。它兼有 了比喻、象征、烘对等的手法,它往往用于一首 诗或一章诗的开头。 如《桃夭》一诗,开头的“桃之夭夭,灼灼 其华”,写出了春天桃花开放时的美丽氛围。可 以说是写实之笔,但也可以理解为对新娘美貌的 暗喻,又可说这是在烘托结婚时的热烈气氛。 比兴手法的运用,能加强诗歌的生动性 和鲜明性增加诗的韵味和形象威染力
兴：起兴。“兴者，先言他物以引起所咏之 词也”。朱熹《诗集传》，兴即烘托、衬托，也 就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。它兼有 了比喻、象征、烘衬等的手法，它往往用于一首 诗或一章诗的开头。 如《桃夭》一诗，开头的“桃之夭夭，灼灼 其华”，写出了春天桃花开放时的美丽氛围。可 以说是写实之笔，但也可以理解为对新娘美貌的 暗喻，又可说这是在烘托结婚时的热烈气氛。 比兴手法的运用，能加强诗歌的生动性 和鲜明性，增加诗的韵味和形象感染力
《诗经》的特点: 《诗经》在句式上以四言诗为主,章 法重叠,回环往复;语言上双声叠韵的现 象比较普遍,修辞巧妙,韵律和谐
《诗经》在句式上以四言诗为主，章 法重叠，回环往复；语言上双声叠韵的现 象比较普遍，修辞巧妙，韵律和谐。 《诗经》的特点：
《诗经》善于运用重章叠唱来表达思想感情,使诗歌在 音律上和修辞上都收到美的效果。 、有的通篇重叠,各章对应地只换几个字; 2、有的只在章首或章尾重叠; 3、有的隔音重叠,重首重尾 重叠便于记忆和咏唱,是民歌的特色之一,回旋反 复,可以增加诗歌的音乐性和节奏感,更充分地抒发情 怀 《诗经》中还运用了叠字、双声、叠韵等修辞手段, 如“风雨凄凄,鸡鸣喈喈”“风雨潇潇,鸡鸣胶胶” 其中“凄凄”“喈喈”“潇潇”“胶胶”都是叠字;双 声如“参差”“踟蹰”等;叠韵如“窈窕”“崔巍”等 这些修辞手段的大量运用,不仅增加了诗歌的音乐美, 而且表达出细微曲折的思想感情,描摹出事物的特征和 属性。③
《诗经》善于运用重章叠唱来表达思想感情，使诗歌在 音律上和修辞上都收到美的效果。 1、有的通篇重叠，各章对应地只换几个字； 2、有的只在章首或章尾重叠； 3、有的隔音重叠，重首重尾。 重叠便于记忆和咏唱，是民歌的特色之一，回旋反 复，可以增加诗歌的音乐性和节奏感，更充分地抒发情 怀。 《诗经》中还运用了叠字、双声、叠韵等修辞手段， 如“风雨凄凄，鸡鸣喈喈”“风雨潇潇，鸡鸣胶胶”， 其中“凄凄”“喈喈”“潇潇”“胶胶”都是叠字；双 声如“参差”“踟蹰”等；叠韵如“窈窕”“崔巍”等。 这些修辞手段的大量运用，不仅增加了诗歌的音乐美， 而且表达出细微曲折的思想感情，描摹出事物的特征和 属性