第四节免疫调节 学习目标 1.概述免疫系统的组成 2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。具体描述免疫系统的防卫功能。区别体液免疫和 细胞免疫的过程。 3.关注艾滋病的流行、危害和预防。 4.关注器官移植所面临的问题,进一步探讨相关生物科学技术的应用 知识回顾 细胞膜的结构 2.血细胞中白细胞的作用。发炎是怎样一回事? 3.胸腺与其分泌的激素的作用 4.骨髓的作用 5.干细胞 新课学习 免疫系的组成 、免疫是机体的一种特殊保护性生理功能。通过免疫,机体能够识别“自己”、排除“非 己”,以维持内环境的平衡和稳定。 (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所) 免疫细胞 2、免疫(发挥免疫 作用的细胞) 系统 (位于 组成 免疫活性物质 T细胞、B细胞的来源与分化 产生:骨髓造血干细胞 分化: 迁移到胸腺 细胞 造血干细胞—淋巴细胞 在骨髓中成熟 细胞
第四节 免疫调节 学习目标 1.概述免疫系统的组成。 2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。具体描述免疫系统的防卫功能。区别体液免疫和 细胞免疫的过程。 3.关注艾滋病的流行、危害和预防。 4.关注器官移植所面临的问题，进一步探讨相关生物科学技术的应用。 知识回顾 1. 细胞膜的结构 2. 血细胞中白细胞的作用。发炎是怎样一回事？ 3. 胸腺与其分泌的激素的作用 4. 骨髓的作用 5. 干细胞 新课学习 一、免疫系统的组成 １、免疫是机体的一种特殊保护性生理功能。通过免疫，机体能够识别“自己”、排除“非 己”，以维持内环境的平衡和稳定。 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 免疫细胞 （ ） 2、免疫 （发挥免疫 作用的细胞） 系统 （位于： （ ） 组成 ） 免疫活性物质： 。 （ ） T 细胞、B 细胞的来源与分化 产生：骨髓造血干细胞 分化： 迁移到胸腺中成熟 细胞 造血干细胞 淋巴细胞 在骨髓中成熟 细胞
问题:1.请你根据皮肤擦伤后便红肿、发炎到痊愈的过程,总结一下人体如何抵抗病原体? 2.你还记得有关免疫系统第一、二道防线的作用吗?你还能举出例子说明一下吗? 看书完成以下内容: 免疫系统的防卫功能 第一道防线由 构成 免疫 第二道防线由 免疫:产生抗体 疫 免 (第三道防线) 免疫 产生抗体 2.抗原 等 特点:① 有时也会成为抗原,如 等。) 这种性质取决于抗原表面具有的某些特定的物质叫做抗原决定簇,它是 识别抗 原的重要依据(抗原分子在吞噬细胞的作用下,使其内部的抗原决定簇暴露出来,才能发挥 抗原的作用。) 3.抗体 ①化学本质 ②分泌抗体的细胞 4.体液免疫 (1)过程: 病原体(抗原)刺激 记忆细胞 刺激 再次受相同抗原刺激 别、处理 识别、传递 吞噬细胞 T细胞 浆细胞一·抗体 传递 殖、分化 问题:1.抗体如何处理抗原?
问题：1.请你根据皮肤擦伤后便红肿、发炎到痊愈的过程，总结一下人体如何抵抗病原体？ 2.你还记得有关免疫系统第一、二道防线的作用吗？你还能举出例子说明一下吗？ 看书完成以下内容： 二、免疫系统的防卫功能 第一道防线由 和 构成 免疫 (指 第二道防线由 和 构成。 1. 免 ） 免疫： 产生抗体 疫 免疫 （第三道防线） 免疫： 产生抗体 2．抗原： 。如 、 等。 特点：① 。（ 有时也会成为抗原，如 等。） ② 。 ③ 。 这种性质取决于抗原表面具有的某些特定的物质叫做抗原决定簇，它是 识别抗 原的重要依据（抗原分子在吞噬细胞的作用下，使其内部的抗原决定簇暴露出来，才能发挥 抗原的作用。） 3．抗体： ①化学本质： 。 ②分泌抗体的细胞： 。 4.体液免疫 （1）过程： 病原体（抗原） 刺激 记忆细胞 刺激 再次受相同抗原刺激 识别、处理 识别、传递 识别 吞噬细胞 T 细胞 B 细胞 浆细胞 抗体 传递 增殖、分化 问题：1.抗体如何处理抗原？
2.思考一下,抗体主要分布在哪里?假如抗原已进入细胞,抗体还能起作用吗? 5.细胞免疫 过程 抗原 刺激 吞噬细胞 记忆细胞 ↓再次受相同抗原刺激 T细 效应T细 与被抗原入侵的 宿主细胞 释放 宿主细胞紧密接触 裂解死亡 ↓\增强效应 淋巴因子(如干扰素) 被释放至体液中的抗原被 体液免疫中的抗体清除 再次免疫反应 ★思考:请看下图分析注射流感疫苗后的 人,为什么不易患流感? 抗体的浓度 初次免 再次免疫 进一步思考:注射流感疫苗的人,为什么有 初次免疫反应 时还是会患上感冒? ☆体液免疫与细胞免疫的区别与关系 体液免疫 细胞免疫 作用对象 被抗原侵入的 细胞 浆细胞产生的 效应T细胞与 作用方式与相应的抗原发生特异性胞密切接触,使之裂解死 结合。 关系 既各自独立作用,又相互配合,共同发挥免疫效应 ☆各种免疫细胞的区别 来源 吞噬细胞 胞 抗原 复合体 T细胞 细胞 抗原,分化成为 (在_中发育)胞、 细胞,分泌 B细胞 细胞 抗原,分化成为 (在中发育) 细胞 效应T细胞 与细胞密切接触并使它裂解
2.思考一下，抗体主要分布在哪里？假如抗原已进入细胞，抗体还能起作用吗？ 5.细胞免疫 过程： 抗原 刺激 吞噬细胞 记忆细胞 再次受相同抗原刺激 T 细胞 效应 T 细胞 与被抗原入侵的 宿主细胞 释放 宿主细胞紧密接触 裂解死亡 增强效应 淋巴因子（如干扰素） 被释放至体液中的抗原被 体液免疫中的抗体清除 ★ 思考：请看下图分析注射流感疫苗后的 人，为什么不易患流感？ 进一步思考：注射流感疫苗的人，为什么有 时还是会患上感冒？ ☆体液免疫与细胞免疫的区别与关系 体液免疫 细胞免疫 作用对象 被抗原侵入的 细胞 作用方式 浆细胞产生的 ， 与相应的抗原发生特异性 结合。 效应 T 细胞与 细 胞密切接触，使之裂解死 亡。 关 系 既各自独立作用，又相互配合，共同发挥免疫效应。 ☆各种免疫细胞的区别 细胞、 与 细胞密切接触并使它裂解 细胞 效应T细胞 抗原，分化成为 细胞、 细胞 细胞 (在 中发育) B细胞 、 抗原，分化成为 细 胞、 细胞，分泌 细胞 (在 中发育) T细胞 、 抗原； 吞噬 复合体 吞噬细胞 细胞 来 源 功 能
思考:那些细胞具识别异物、识别抗原作用? 6.免疫失调引起的疾病 (1)艾滋病(获得性免疫缺陷综合征AIDS) 病原体—病毒 传播途径: 入侵细胞 细胞 危害: (2)自身免疫病 于免疫系统 反应 “敌我不分”地将 当作外来异物进行攻击而引起的疾病。 例 3)过敏反应——一已经产生的机体,在再次接触抗原(即)时所发生的 的反应 特点:发作 、反应 、消退 般不会破 不会引起
思考：那些细胞具识别异物、识别抗原作用？ 6.免疫失调引起的疾病 （1）艾滋病（获得性免疫缺陷综合征 AIDS） 病原体—— 病毒 传播途径： 入侵细胞—— 细胞 危害： （2）自身免疫病——由于免疫系统 ，反应 ，“敌我不分”地将 当作外来异物进行攻击而引起的疾病。 例： （3）过敏反应——已经产生 的机体，在再次接触抗原（即 ）时所发生的 或 的反应 特点：发作 、反应 、消退 ，一般不会破 坏 ，不会引起 ，有明显的
过敏原 机体 抗体一←某些细胞 再次刺澈过敏原 释放组织胺等化学物质 血管通透增强、毛细血管扩张、 平滑肌收缩、腺体分泌增加等 全身过敏反应 呼吸道过敏反应 消化道过敏反应 皮肤过敏反应 (过敏性休克)(过敏性鼻炎、支气管哮噴等)(食物过敏性胃肠炎)(尊麻疹、湿疹、血管性水肿) 三、免疫系的监控和清除功能 监控与清除体内_或_ 的细胞,以及。细胞。 四、免疫学的应用 1.疫苗 2.疾病的监测和科学研究 利用抗体的性 3.器官移植 免疫功能的应用。减轻排斥反应的方法:长期使用 巩固练习: 1.切除小鼠的胸腺后,小鼠的免疫状况将会是 再用大剂量的Ⅹ射线照射切 除胸腺有小鼠,杀死小鼠骨髓内的造血干细胞,小鼠的免疫状况将会 是 2.艾滋病病毒(HIV〕是一种球形的RNA病毒,HⅣV侵染T淋巴细胞并 繁殖新一代病毒的过示意图如下。请回答: (1)HⅣⅤ在人体间的传播途径 是 HV进入人体后会引 起人体发生 免疫。 图中①表示病毒正侵染淋巴细胞。进入寄主细胞的是病毒 的 (2)遗传学上将过程②称为 (3)③和④的信息传递过程分别称为 (4)HV有 和Ⅱ两种类型,其中丨型又有7个亚型。型的基因组中4个主要基因的变异率最高可达 22%,多达100种左右的HⅣⅤ变异株是目前研制疫苗的主要困难,因此切断传播途径是唯 行之有效的预防措施。HV众多变异类型是 的结果,这种变异特点与一般生物的不同之处是 其原因是 (5)每年12月1日是国际
三、免疫系统的监控和清除功能 监控与清除体内 或 的细胞，以及 细胞。 四、免疫学的应用 1.疫苗 2.疾病的监测和科学研究 利用抗体的 性 3.器官移植 免疫功能的应用。减轻排斥反应的方法：长期使用 巩固练习： 1.切除小鼠的胸腺后，小鼠的免疫状况将会是 。再用大剂量的 X 射线照射切 除胸腺有小鼠，杀死小鼠骨髓内的造血干细胞，小鼠的免疫状况将会 是 。 2.艾滋病病毒（HIV）是一种球形的 RNA 病毒，HIV 侵染 T 淋巴细胞并 繁殖新一代病毒的过示意图如下。请回答： （1）HIV 在人体间的传播途径 是 。HIV 进入人体后会引 起人体发生 免疫。 图中①表示病毒正侵染淋巴细胞。进入寄主细胞的是病毒 的 。 （2）遗传学上将过程②称为 。 （3）③和④的信息传递过程分别称为 。（4）HIV 有 Ⅰ和Ⅱ两种类型，其中Ⅰ型又有 7 个亚型。Ⅰ型的基因组中 4 个主要基因的变异率最高可达 22%，多达 100 种左右的 HIV 变异株是目前研制疫苗的主要困难，因此切断传播途径是唯一 行之有效的预防措施。HIV 众多变异类型是 的结果，这种变异特点与一般生物的不同之处是 ， 其原因是 。 （5）每年 12 月 1 日是国际 日
(6)HⅤV病毒遗传信息是按照 的规律进行的(可以用简图表达) 3.SARS(严重急性呼吸綜合征,国内简称非典)已在全球32个国家和地区发生。据世界卫生 组织统计,截至2003年8月7日,全球累计非典病例共8422 抗体例,因非典死亡人数919人,病死率近11%。抗击SARS战 争一开始,现代科技就显示出了强的大威力,2002年11月 O0O D 2 疫情发生,203年3月我国香港就确定冠状病毒为"罪魁祸 ③首",4月加拿大完成冠状病毒RNA测序,确定碱基总数为a 其中G的数量为b。我国目前已完成了SARS病毒灭活疫苗 的临床前研究。科学家已经证实,疫苗能在动物体内产生中 ⑥和抗体,抵御SARS病毒的攻击。如下图表示带抗体的某种 淋巴细胞。请回答 (1)这是 细胞,它是由分化而来,分 化的原因是 (2)抗体的化学本质是 它能消 (3)抗体从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构顺序是(用标号) 抗体 的分泌过程说明细胞的各种生物膜在结构上具有 并以 的形式转变。 (4)在分泌抗体时要消耗由[] 提供的能量。 (5〕如果SARS疫苗临床试验成功,人们就可以通过预防接种的方法获得免疫力。接种疫苗 段时间后,如果再被SARS病毒感染,则人不会患病。与初此接种相比较,再次感染时的 免疫反应所具有的显著特点是 (6)构成该流感病毒遗传物质的含氮碱基有哪几种?(分别写出名称和英文简 写) (7)你能根据题目条件推出这些碱基键的比例关系吗?为什么? (9)根据中心法则分析,该病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能 有 (10)SARS病毒灭活疫苗的临床研究成功后,若我们接种了该SARS病毒灭活疫苗,是否可 以保证以后不会患上“非典型肺炎”,为什么?
（6）HIV 病毒遗传信息是按照 的规律进行的（可以用简图表达）. 3.SARS(严重急性呼吸综合征，国内简称非典)已在全球 32 个国家和地区发生。据世界卫生 组织统计，截至 2003 年 8 月 7 日，全球累计非典病例共 8422 例，因非典死亡人数 919 人，病死率近 11%。抗击 SARS 战 争一开始，现代科技就显示出了强的大威力，2002 年 11 月 疫情发生，2003 年 3 月我国香港就确定冠状病毒为"罪魁祸 首"，4月加拿大完成冠状病毒RNA测序，确定碱基总数为a ， 其中 G 的数量为 b。我国目前已完成了 SARS 病毒灭活疫苗 的临床前研究。科学家已经证实，疫苗能在动物体内产生中 和抗体，抵御 SARS 病毒的攻击。如下图表示带抗体的某种 淋巴细胞。请回答： （1）这是 细胞，它是由 分化而来，分 化的原因是 。 （2）抗体的化学本质是 ，它能消 灭 。 （3）抗体从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构顺序是(用标号) 。抗体 的分泌过程说明细胞的各种生物膜在结构上具有 ，并以 的形式转变。 （4）在分泌抗体时要消耗由[ ] 提供的能量。 （5）如果 SARS 疫苗临床试验成功，人们就可以通过预防接种的方法获得免疫力。接种疫苗 一段时间后，如果再被 SARS 病毒感染，则人不会患病。与初此接种相比较，再次感染时的 免疫反应所具有的显著特点是： 。 （6）构成该流感病毒遗传物质的含氮碱基有哪几种？（分别写出名称和英文简 写） 。 （7）你能根据题目条件推出这些碱基键的比例关系吗？为什么？ （ 9 ）根 据中 心 法则 分析 ，该 病 毒遗 传信 息 的传 递过 程与 人 体不 同的 步骤 可 能 有 。 （10）SARS 病毒灭活疫苗的临床研究成功后，若我们接种了该 SARS 病毒灭活疫苗，是否可 以保证以后不会患上“非典型肺炎”，为什么？