中小企业管理人员 素质模型构建及应 主讲人:XXX XXX工作室
中小企业管理人员能力 素质模型构建及应用 主讲人：XXX XXX工作室
主要内容 ●研究背景与研究思路 ◎能力素质模型概述及构建中小企业管理人员能力 素质模型的意义 ●中小企业管理人员能力素质模型构建过程与结果 ●中小企业管理人员能力素质模型的应用 ●研究成果与展望
主要内容 ⚫ 研究背景与研究思路 ⚫ 能力素质模型概述及构建中小企业管理人员能力 素质模型的意义 ⚫ 中小企业管理人员能力素质模型构建过程与结果 ⚫ 中小企业管理人员能力素质模型的应用 ⚫ 研究成果与展望
研究背景与研究思路 研究背景: 新经济时代的人力资源管理就是员工能力素质的管理。 ■中小企业是我国经济发展中的一支重要而活跃的力量,但 其在人力资源管理方面存在的一坐不足和问题,已逐渐成 为制约其持续快速发展的瓶颈。 ●研究思路: 理论研究实证分析》案例应用
⚫ 研究背景： ▪ 新经济时代的人力资源管理就是员工能力素质的管理。 ▪ 中小企业是我国经济发展中的一支重要而活跃的力量 ，但 其在人力资源管理方面存在的一些不足和问题，已逐渐成 为制约其持续快速发展的瓶颈。 研究背景与研究思路 理论研究 实证分析 案例应用 ⚫ 研究思路：
能力素质棋型概述 19XX年由著名的心理学家、XX大学教授XX(XXX)提出。 可见的 外显的 知识 技能 社会角色 自我概念 深藏的 人格特质 内隐的 动机需要 能力素质“冰山模型
能力素质模型概述 ⚫ 19XX年由著名的心理学家、XX大学教授XXX（XXXX）提出。 知识 技能 社会角色 自我概念 人格特质 动机/需要 可见的 外显的 深藏的 内隐的 能力素质“冰山模型
构建中小企业答理人员能力素质模型的意义 本论文对中小企业概念的界定:人数小于500人,并且 销售额或营业额小于5亿元的公司。 ●选择中小企业的原因 中小企业的作用 中小业管理人员的特点及其在企业中的角色 构建中小企业管理人员能力素质模型的意义
构建中小企业管理人员能力素质模型的意义 ⚫ 本论文对中小企业概念的界定：人数小于500人，并且 销售额或营业额小于5亿元的公司。 ⚫ 选择中小企业的原因 ▪ 中小企业的作用 ▪ 中小企业管理人员的特点及其在企业中的角色 ▪ 构建中小企业管理人员能力素质模型的意义
中小企业管理人员能力素质模型 构建的流程与方法 能力 构建 能力 能力 素质 初步 素质 素质 指标 心能力 一模型 模型 初步 素质 的建 的调 归类 模型 立 整 实施行 问卷设问卷调因子分析 多因素 为事件计和问查结果 方差分 访谈法 卷调查丿分析 权重确定 析 描述性分析 因子分析 信度检验
中小企业管理人员能力素质模型 构建的流程与方法 能 力 素 质 指 标 初 步 归类 构 建 初 步 能 力 素 质 模型 实 施 行 为 事 件 访谈法 能 力 素 质 模 型 的 建 立 问 卷 设 计 和 问 卷调查 问 卷 调 查 结 果 分析 因子分析 信度检验 描述性分析 权重确定 能 力 素 质 模 型 的 调 整 多 因 素 方 差 分 析 因子分析
知识维度因子分析结果(举例) 因子解释 能力要素旋转因子载荷 Alpha信度系数因子平均数 战略知识 0.537 心理学知识 0.576 综合基础知识组织知识 0.644 社会发展动态和趋势0785 0.8196 3.72 公共关系知识 0.668 文明礼仪知识 0.529 管理知识 管理知识 0.545 财务/会计知识 0.755 0.6759 3.73 人力资源管理知识 0.680 经济和法律知识经济、贸易、商务知识0.710 财政、金融、税收知识0.844 法律法规知识 0620.242 3.63 专业知识和基本工具专业/技术知识 0.806 外语知识 0.676 0.5684 3.91 市场与行业知识0.546
知识维度因子分析结果（举例） 因子解释 能力要素 旋转因子载荷 Alpha信度系数 因子平均数 综合基础知识 战略知识 0.537 0.8196 3.72 心理学知识 0.576 组织知识 0.644 社会发展动态和趋势 0.785 公共关系知识 0.668 文明礼仪知识 0.529 管理知识 管理知识 0.545 0.6759 3.73 财务/会计知识 0.755 人力资源管理知识 0.680 经济和法律知识 经济、贸易、商务知识 0.710 0.7412 3.63 财政、金融、税收知识 0.844 法律法规知识 0.642 专业知识和基本工具 专业/技术知识 0.806 0.5684 3.91 外语知识 0.676 市场与行业知识 0.546
中小企业管理人员能力素质模型的建立 中小企业管理人员能力素质模型 (0159 0.166 0152(0174(0.179 (0169 知识 技能社会角色自我概念人格特质[动机/需要 综管图专洞沟战间分组战奋市自灵睿毅创尊成 合理济业察通略题析|织略进/// 基知和知与与与解与引的管的/的场我活智力建重就 经管 与和影和追 础识法识控|协创决研领理组理营理守开责响自求 知识 律和制调新与究导者织 意 信放任成我 知基|能能|能公能与成质识 思感功实 识本力力力关力协1员 维 团现 能 的 需 具 需求
中小企业管理人员能力素质模型的建立 中小企业管理人员能力素质模型 知 识 技 能 社会角色 自我概念 人格特质 动机/需要 综 合 基 础 知 识 经 济 和 法 律 知 识 洞 察 与 控 制 能 力 沟 通 与 协 调 能 力 管 理 知 识 专 业 知 识 和 基 本 工 具 战 略 与 创 新 能 力 问 题 解 决 与 公 关 能 力 分 析 与 研 究 能 力 组 织 的 领 导 与 协 调 者 战 略 管 理 者 奋 进 的 组 织 成 员 良 好 的 心 理 素 质 和 职 业 素 养 市 场 经 营 意 识 自 我 管 理 灵 活 、 守 信 睿 智 与 开 放 思 维 毅 力 和 责 任 感 创 建 与 影 响 成 功 团 队 的 需 求 尊 重 和 自 我 实 现 需 求 成 就 追 求 0.159 0.166 0.152 0.174 0.179 0.169
多因素方差分析 性别(SEX)、年龄(AGE)、学历( DEGREE)、任职年限( HOLDAGE)和企业性质(KIN)对知识、技能、社会角色、自我概 念、人格特质维度各指标的相对重要性判断无显著差异。 ●性别对动机维度各指标相对重要性的判断有显著影响。 需要根据性别的差异对动机维度的指标重新进行因子分析,找出 其差异所在,并对所构建的能力素质模型进行调整
多因素方差分析 ⚫ 性别（SEX）、年龄（AGE）、学历（DEGREE）、任职年限（ HOLDAGE）和企业性质（KIND）对知识、技能、社会角色、自我概 念、人格特质维度各指标的相对重要性判断无显著差异。 ⚫ 性别对动机维度各指标相对重要性的判断有显著影响。 ⚫ 需要根据性别的差异对动机维度的指标重新进行因子分析，找出 其差异所在，并对所构建的能力素质模型进行调整
中小企业管狸人员能力素质模型的调整 中小企业管理人员能力素质模型 0159 (0.166 0.152 174 0.179 0.169 知识『匚技能壮会角色自我概念人格特质动机/需要 合理济‖业察通略题析略/数/的场我活)智成 (男性)(女性 综管经专洞沟‖战间分组战奋市‖自灵睿毅囫 基知|和知|与与与解与的管的 经|管 与和与重就/际 剧和追俊 和 交 础识法识控协|创决研领理组理营理守开责啊求 知 律和制调新!与究导者织素|意 信放成 识知‖基能能能公能与 成质识 思|/线/ /)// 识‖本力力力关力协 员 能 调 和职业素 维队现/求响 的需求 需 求
中小企业管理人员能力素质模型 知 识 技 能 社会角色 自我概念 动机/需要 综 合 基 础 知 识 经 济 和 法 律 知 识 洞 察 与 控 制 能 力 沟 通 与 协 调 能 力 管 理 知 识 专 业 知 识 和 基 本 工 具 战 略 与 创 新 能 力 问 题 解 决 与 公 关 能 力 分 析 与 研 究 能 力 组 织 的 领 导 与 协 调 者 战 略 管 理 者 奋 进 的 组 织 成 员 良 好 的 心 理 素 质 和 职 业 素 养 市 场 经 营 意 识 自 我 管 理 灵 活 、 守 信 睿 智 与 开 放 思 维 毅 力 和 责 任 感 0.159 0.166 0.152 0.174 0.169 人格特质 0.179 创 建 与 影 响 成 功 团 队 的 需 求 尊 重 和 自 我 实 现 需 求 成 就 追 求 自 我 发 展 和 发 展 他 人 领 导 和 成 就 追 求 人 际 交 往 和 影 响 力 需 求 （男 性） （女 性） 中小企业管理人员能力素质模型的调整