了不起的粉刷工 (美国)马克●吐温 小说《汤姆°索亚历险记》
了不起的粉刷工 （美国）马克•吐温 小说《汤姆•索亚历险记》
作者与作品简介 马克呲温(1835~1910)英文名: Mark Twain, 美国作家。原名塞缪尔·赫恩·克莱门斯。是 十九世纪后期美国杰出的批判现实主义作家, 幽默讽刺大师。1835年11月30日生于密苏里 州,1910年4月21日卒于康涅狄格州。幼时家 境贫困,12岁时因父亲去世辍学,开始到印刷 所当学徒,稍大一点便外出找活干。21岁时, 对轮船上的领港员生活发生极大兴趣,决定拜师学艺。密西西比河 上4年领港生活使他熟悉各式各样的人。这一段经历为他今后的创 作提供了许多素材。他的笔名马克·吐温就取自船工生活:mark 是“测标”,tain为“两英寻(合12英尺)”,“测标两英寻” 说明仍是安全水位。1861年,南北战争爆发,他随哥哥去内华达; 先卷入找矿热潮,后去报馆工作,从此开始创作生涯。马克·吐温 被誉为“美国文学中的林肯
作者与作品简介 马克•吐温(1835～1910)英文名：Mark Twain， 美国作家。原名塞缪尔•朗赫恩•克莱门斯。是 十九世纪后期美国杰出的批判现实主义作家， 幽默讽刺大师。1835年11月30日生于密苏里 州，1910年4月21日卒于康涅狄格州。幼时家 境贫困，12岁时因父亲去世辍学，开始到印刷 所当学徒，稍大一点便外出找活干。21岁时， 对轮船上的领港员生活发生极大兴趣，决定拜师学艺。密西西比河 上 4 年领港生活使他熟悉各式各样的人。这一段经历为他今后的创 作提供了许多素材 。 他的笔名马克 • 吐温就取自船工生活：mark 是“测标”，twain为“两英寻（合12英尺）”，“测标两英寻” 说明仍是安全水位。1861年，南北战争爆发，他随哥哥去内华达； 先卷入找矿热潮，后去报馆工作，从此开始创作生涯。马克•吐温 被誉为“美国文学中的林肯
作品: 代表作:短篇小说《竞选州长》、《王子与贫儿》, 长篇小说《镀金时代》《汤姆●索亚历险记》 本文选自马克吐温的《汤姆●索亚历险记》。《汤姆嗦索 亚历险记》取材于美国南北战争前的社会生活,主人公汤姆 是个“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中 无所不能”。作品通过儿童的目光来看待周围的现实,揭示 了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞、沉闷、死板的生 活,对畸形的教育制度、宗教的虚伪可笑以及小市民的贪婪 愚蠢等,都进行了无情的讽刺和鞭挞,反映了他对平庸守旧 的社会生活的极度厌恶,和对自由理想世界的向往。作品语 言幽默、诙谐,富有特色
作 品： 代表作：短篇小说《竞选州长》、《王子与贫儿》， 长篇小说《镀金时代》《汤姆•索亚历险记》 本文选自马克•吐温的《汤姆•索亚历险记》。《汤姆•索 亚历险记》取材于美国南北战争前的社会生活，主人公汤姆 是个“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中 无所不能”。作品通过儿童的目光来看待周围的现实，揭示 了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞、沉闷、死板的生 活，对畸形的教育制度、宗教的虚伪可笑以及小市民的贪婪 愚蠢等，都进行了无情的讽刺和鞭挞，反映了他对平庸守旧 的社会生活的极度厌恶，和对自由理想世界的向往。作品语 言幽默、诙谐，富有特色
1、汤姆如何“从早晨的一个一贫如洗的苦孩 子,变成了地地道道的阔佬”的? 2、文中的汤姆是怎样一个孩子? 聪明可爱,调皮淘气
1、汤姆如何“从早晨的一个一贫如洗的苦孩 子,变成了地地道道的阔佬”的？ 2、文中的汤姆是怎样一个孩子？ 聪明可爱，调皮淘气
2、精读课文,理解内容:语言、动作 汤姆是如何让本自愿替他粉刷墙壁的?本 刷墙了不起 的反应又如何?圈划相关语句 A、刷墙是种难得的体验—引起注意,惊讶 B、干活是一种艺术—有兴趣,入迷 渴望刷墙 C、姨妈讲究,刷墙难刷——一好胜,一定要干 D、千活机会很难得用物品交换 欲擒故纵。 先表示为难,再夸大其词,一步步激发本的 兴趣和好胜心,让他万分渴望粉刷墙壁
2、精读课文，理解内容： 汤姆是如何让本自愿替他粉刷墙壁的？本 的反应又如何？圈划相关语句。 A、刷墙是种难得的体验——引起注意，惊讶 B、干活是一种艺术——有兴趣，入迷 C、姨妈讲究，刷墙难刷——好胜，一定要干 D、干活机会很难得——用物品交换 欲擒故纵。 先表示为难，再夸大其词，一步步激发本的 兴趣和好胜心，让他万分渴望粉刷墙壁。 渴 望 刷 墙 刷 墙 了 不 起 语言、动作
破折号 将话语作适度的停顿,给对方留下丰 富的想象空间,激发了他的兴趣和好胜心, 使他渴望去刷墙
破折号： 将话语作适度的停顿，给对方留下丰 富的想象空间，激发了他的兴趣和好胜心， 使他渴望去刷墙
善于思考、用计。 (用充满智慧的方式解决自身难题,让其他 孩子自愿替他刷墙) 善于表演。 (通过语言、动作成功吸引他人注意,使其认为 能完成刷墙工作很了不起,充分激发起对方的兴 趣、好胜心和渴望。)
善于思考、用计。 （用充满智慧的方式解决自身难题，让其他 孩子自愿替他刷墙） 善于表演。 （通过语言、动作成功吸引他人注意，使其认为 能完成刷墙工作很了不起，充分激发起对方的兴 趣、好胜心和渴望。）
汤姆从这件事中发现了什么? “人类行为的重要规律” 要让大人或小孩渴望做一件事,只需使 做事的机会难以获得即可
汤姆从这件事中发现了什么？ “人类行为的重要规律” 要让大人或小孩渴望做一件事，只需使 做事的机会难以获得即可
善于思考、用计 善于表演 善于总结经验 现汤烟的不起
善于思考、用计 善于表演 善于总结经验 表现汤姆的“了不起