为你打开一就 赵丽宏
赵 丽 宏
走近大门 看到课题,你会产生哪些疑问呢? 1、打开了一扇什么门? 2、为什么要打开这扇门? 3、怎样才能打开这扇门? 4、“你”指谁?
看到课题，你会产生哪些疑问呢？ １、打开了一扇什么门？ ２、为什么要打开这扇门？ ３、怎样才能打开这扇门？ 4、“你”指谁？
作者简介 赵丽宏,散文家,诗人。1951年出 生于上海。“文革”期间曾下乡插队 1977年考入华东师范大学中文系, 1982年初毕业。在《萌芽》月刊从事多 年文学编辑工作,1987年应聘为上海作 家协会专业作家。现为上海市作家协会 副主席,80年代初出版第一本书,至今 已著有散文集、诗集、报告文学集等共 40余部,有多种著作在台湾和国外出版。 他写的《雨中》一文收入苏教版初中语 文自读课本第一册
▪ 赵丽宏，散文家，诗人。1951年出 生于上海。“文革”期间曾下乡插队， 1977年考入华东师范大学中文系， 1982年初毕业。在《萌芽》月刊从事多 年文学编辑工作，1987年应聘为上海作 家协会专业作家。现为上海市作家协会 副主席，80年代初出版第一本书，至今 已著有散文集、诗集、报告文学集等共 40余部，有多种著作在台湾和国外出版。 他写的《雨中》一文收入苏教版初中语 文自读课本第一册
写作背景 课文是作者为语文出版社和天津教育出版 社联合出版的《中国学生必读文库文学卷》 写的序文,文学卷共分四卷(散文卷、小说 卷、诗歌卷、戏剧卷),共200万字,由赵 丽宏主编。序文写于1997年春季。这套文 库2000年已出版。文库中,除文学卷外 还有艺术卷,社会卷,科学卷
写作背景—— 课文是作者为语文出版社和天津教育出版 社联合出版的《中国学生必读文库·文学卷》 写的序文，文学卷共分四卷（散文卷、小说 卷、诗歌卷、戏剧卷），共200万字，由赵 丽宏主编。序文写于1997年春季。这套文 库2000年已出版。文库中，除文学卷外， 还有艺术卷，社会卷，科学卷
本文的标题好在哪里? 1、醒目,采用比喻的写法,生动形象 2、设置了悬念,引发读者的阅读兴趣; 3、采用第二人称,给人一种亲切感,让人 产生探究的欲望
本文的标题好在哪里？ ▪ 1、醒目，采用比喻的写法，生动形象； ▪ 2、设置了悬念，引发读者的阅读兴趣； ▪ 3、采用第二人称，给人一种亲切感，让人 产生探究的欲望
自读课文,重点关注下列红色字 词的读音。 诠释quan憧憬 chong jing 裨益biyi广袤mao 徘徊 pai huai肃穆mu 帷幕wei热泪沾襟jn
自读课文，重点关注下列红色字 词的读音。 诠释 憧憬 裨益 广袤 徘徊 肃穆 帷幕 热泪沾襟 quán chōng jǐng bì yì mào pái huái mù wéi jīn
浏览课文。思考: 打开文学之门的条件是什么?(在文中找出原句 解答 第2段用“只要.…要 定 会.”句式,揭示打开门的条件
▪ 打开文学之门的条件是什么？（在文中找出原句） ▪ 解答: 第2段用“只要……只要……一定 会……”句式，揭示打开门的条件
自读第四自然段,思考: 第4段的中心句是哪句?联系自己的阅读经历, 说一说哪些文学作品或影视作品对你“增长知 识”“提高修养”“丰富情感”有过帮助? 解答: 中心句为倒数第二句。 “亲近文学,…重要的途径
自读第四自然段，思考： 第4段的中心句是哪句？联系自己的阅读经历， 说一说哪些文学作品或影视作品对你“增长知 识”“提高修养”“丰富情感”有过帮助？ 解答： 中心句为倒数第二句。 “亲近文学，……重要的途径
找一找 文学的特征 文学是人类感情最丰富最生动的表达,是人类历史最形象的诠释。 文学的内涵 个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀的文学作品,是 这个时代的缩影,是这个时代的心声是这个时代千姿百态的社会风俗话和人 文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类 的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧 文学的功能 阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解人生的意义,是 件大有裨意的事情。文学作品对人的影响是潜移默化的。阅读文学作品,是 一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大 量的阅读文学作品,不仅能增长人的知识还能丰富人的感情 文学与现代人发展的关系 如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是 不可想像的。有人说,一个从来不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士” “博士”或者更高的学位,他也只能是一个高智商的野蛮人。这并不是危言 耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、 丰富感情的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识
找一找 ▪ 文学的特征 —— ▪ 文学是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最形象的诠释。 ▪ 文学的内涵—— ▪ 一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀的文学作品，是 这个时代的缩影，是这个时代的心声是这个时代千姿百态的社会风俗话和人 文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类 的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。 ▪ 文学的功能—— ▪ 阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解人生的意义，是一 件大有裨意的事情。文学作品对人的影响是潜移默化的。阅读文学作品，是 一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大 量的阅读文学作品，不仅能增长人的知识还能丰富人的感情。 ▪ 文学与现代人发展的关系—— ▪ 如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是 不可想像的。有人说，一个从来不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士” 、 “博士”或者更高的学位，他也只能是一个高智商的野蛮人。这并不是危言 耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、 丰富感情的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识
说说下列句子有什么特点 打开这些门走进去,浏览新鲜的事物,探求未知的天地,这是 件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的事情。一个不想开 门探寻的人,只能是一个精神上贫困衰弱的人,只能在门外无 聊地徘徊。当别人为大自然和人世间奇妙的景象醉迷时,他却 在沉睡。 对比 在这些关闭着的门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写这 两个字:文学。 比喻 个民族的文学,是这个民族的历史,一个时代的优秀的文学 作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿 百态的社会风俗话和人文风景线,是这个时代的精神和情感的 结晶。 比喻、排比
说说下列句子有什么特点 ▪ 打开这些门走进去，浏览新鲜的事物，探求未知的天地，这是 一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的事情。一个不想开 门探寻的人，只能是一个精神上贫困衰弱的人，只能在门外无 聊地徘徊。当别人为大自然和人世间奇妙的景象醉迷时，他却 在沉睡。 ——对比 ▪ 在这些关闭着的门中，有一扇非常重要的大门。这扇门上写这 两个字：文学。 ——比喻 ▪ 一个民族的文学，是这个民族的历史，一个时代的优秀的文学 作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声,是这个时代千姿 百态的社会风俗话和人文风景线，是这个时代的精神和情感的 结晶。 ——比喻、排比